二年级2班待优生转化计划

二年级2班待优生转化计划

一个班集体,难免会有一些学习基础较差的学生,因此,要提高学生的综合素质,做好转化待优生的工作显得十分迫切而又重要。不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育。

一、指导思想

为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好待优生的转化工作。在待优生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重待优生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,根据学生的特点制定如下计划:

二、转化目的:

为了充分发挥每一个学生的特长,不让一个学生掉队,尤其是充分调动学困生的积极性,制定本计划

三、转化对象及基本概况

本班待优生思想单纯、心地善良、尊敬师长,但没有学习目标,学习基础差;纪律散漫;学习吃力。

四、转化时间:

充分利用课间、班会、早、午、晚休时间进行转化,转化工作重在坚持,相信每个同学都会有不同程度的提高。相信这些待优学生的积极性调动起来,班级工作也一定会上一

个新台阶。

五、转化目标

引导学生,树立学生要学、肯学、苦学的思想,努力彻底地改变自己,实现自我价值。

六、目标要求

转化待优生的根本目的是引起学生的思想转变,使待优生真正提高认识,提高觉悟,提高思想素质,变得有道德、有教养、有纪律,从而少犯错误。培养学生具有爱学、肯学、勤学的学习习惯,帮助、教育学生敢于克服惰性思想,培养学生的吃苦进取精神。所以我们必须注意运用科学的批评教育的艺术和方法。

七、具体措施

1、课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。

2、课外组织学困生加以辅导训练。

3、发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

4、对于待优生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

5、积极发掘学生身上的闪光点,做到多表扬少批评、多尊重不歧视、多鼓励不嘲笑,树立起学习的信心。在生活

上、思想上关心他们。

6、进行家访,与家长取得联系,制定共同的教育目标。

道德与法制教学计划

二年级2班

西关学校

康变娥

2017年9月

二年级2班待优生转化计划

一个班集体,难免会有一些学习基础较差的学生,因此,要提高学生的综合素质,做好转化待优生的工作显得十分迫切而又重要。不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育。

一、指导思想

为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好待优生的转化工作。在待优生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重待优生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,根据学生的特点制定如下计划:

二、转化目的:

为了充分发挥每一个学生的特长,不让一个学生掉队,尤其是充分调动学困生的积极性,制定本计划

三、转化对象及基本概况

本班待优生思想单纯、心地善良、尊敬师长,但没有学习目标,学习基础差;纪律散漫;学习吃力。

四、转化时间:

充分利用课间、班会、早、午、晚休时间进行转化,转化工作重在坚持,相信每个同学都会有不同程度的提高。相信这些待优学生的积极性调动起来,班级工作也一定会上一

个新台阶。

五、转化目标

引导学生,树立学生要学、肯学、苦学的思想,努力彻底地改变自己,实现自我价值。

六、目标要求

转化待优生的根本目的是引起学生的思想转变,使待优生真正提高认识,提高觉悟,提高思想素质,变得有道德、有教养、有纪律,从而少犯错误。培养学生具有爱学、肯学、勤学的学习习惯,帮助、教育学生敢于克服惰性思想,培养学生的吃苦进取精神。所以我们必须注意运用科学的批评教育的艺术和方法。

七、具体措施

1、课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。

2、课外组织学困生加以辅导训练。

3、发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。

4、对于待优生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

5、积极发掘学生身上的闪光点,做到多表扬少批评、多尊重不歧视、多鼓励不嘲笑,树立起学习的信心。在生活

上、思想上关心他们。

6、进行家访,与家长取得联系,制定共同的教育目标。

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康变娥

2017年9月


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