§6.2 合金钢的分类及牌号
【使用说明】
1、依据学习目标,全体同学积极主动的根据教材内容认真预习并完成导学案,
小组长做好监督与检查,确保每位同学都能认真及时的预习相关知识。
2、结合导学案中的问题提示,认真研读教材,回答相关问题。
3、要求每位同学认真预习、研读课本,找出不明白的问题,用红笔做好标记。
【学习目标】
1、知识与技能:掌握合金钢的分类和牌号。
2、学习与方法:通过研读课本,积极讨论,踊跃展示,能识别一般的合金钢牌
号。
3、情感态度价值观:激情投入,大胆质疑,快乐学习。
【重点难点】
合金钢的典型分类
合金钢的牌号及内涵
【自主学习】
合金钢的分类 重要级别:★★★★
合金钢的牌号—低合金结构钢 重要级别:★★★★★
合金钢的牌号—合金工具钢 重要级别:★★★★★
合金钢的牌号—滚珠轴承钢 重要级别:★★★★★
合金钢的牌号—不锈钢、耐热钢 重要级别:★★★★★
1
2、简述合金结构钢的牌号表示方法,并标出40Cr 、20MnVB 等牌号的含义。
3、简述合金工具钢的牌号表示方法,并标出9Mn2V 、Cr12MoV 等牌号的含义。
4、简述滚珠轴承钢的牌号表示方法,并标出GCr15、GCr15SiMn 等牌号的含义。
5、简述不锈钢、耐热钢的牌号表示方法,并标出2Cr13、00Cr30Mo2等牌号的含义。
【当堂测验】
1、为什么说铬和镍是优良的合金元素?
2、合金钢在加热时均不易过热,这句话正确吗?
【课后作业】
1、理解掌握本导学案内容,并完成习题册第六章第二节相关题目。
【学后反思】
2 爱让每一名学生都做得更好!
§6.2 合金钢的分类及牌号
【使用说明】
1、依据学习目标,全体同学积极主动的根据教材内容认真预习并完成导学案,
小组长做好监督与检查,确保每位同学都能认真及时的预习相关知识。
2、结合导学案中的问题提示,认真研读教材,回答相关问题。
3、要求每位同学认真预习、研读课本,找出不明白的问题,用红笔做好标记。
【学习目标】
1、知识与技能:掌握合金钢的分类和牌号。
2、学习与方法:通过研读课本,积极讨论,踊跃展示,能识别一般的合金钢牌
号。
3、情感态度价值观:激情投入,大胆质疑,快乐学习。
【重点难点】
合金钢的典型分类
合金钢的牌号及内涵
【自主学习】
合金钢的分类 重要级别:★★★★
合金钢的牌号—低合金结构钢 重要级别:★★★★★
合金钢的牌号—合金工具钢 重要级别:★★★★★
合金钢的牌号—滚珠轴承钢 重要级别:★★★★★
合金钢的牌号—不锈钢、耐热钢 重要级别:★★★★★
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2、简述合金结构钢的牌号表示方法,并标出40Cr 、20MnVB 等牌号的含义。
3、简述合金工具钢的牌号表示方法,并标出9Mn2V 、Cr12MoV 等牌号的含义。
4、简述滚珠轴承钢的牌号表示方法,并标出GCr15、GCr15SiMn 等牌号的含义。
5、简述不锈钢、耐热钢的牌号表示方法,并标出2Cr13、00Cr30Mo2等牌号的含义。
【当堂测验】
1、为什么说铬和镍是优良的合金元素?
2、合金钢在加热时均不易过热,这句话正确吗?
【课后作业】
1、理解掌握本导学案内容,并完成习题册第六章第二节相关题目。
【学后反思】
2 爱让每一名学生都做得更好!