青少年学生法制教育教案

青少年学生法制教育

一．教学目标

（1）知识与技能目标：让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下（如：被打劫、勒索等）懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。

（2）情感态度与价值观：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

二．教学重难点

加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

三．教具及课件（附PPT）

四．教学过程

1．引言：同学们都有十一、二岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢？现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢？

2．阐述未成年人犯罪的特点

（1） 犯罪呈低龄化趋势

（2） 社会闲散青少年犯罪突出

（3） 在校学生作案逐年递增

（4） 犯罪的类型复杂

3.影响因素

（1） 社会的因素

（2） 家庭的因素

（3） 学生的心理因素

4.相互交流

学生与老师对案例一起讨论,各抒己见。

5.本周大家就本节班会课写一篇周记，谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年.

青少年学生法制教育

一．教学目标

（1）知识与技能目标：让学生更了解法律，并知道法制教育的重要性，使学生在遇到某些情况下（如：被打劫、勒索等）懂得如何运用法律去维护自己的合法权益。

（2）情感态度与价值观：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

二．教学重难点

加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

三．教具及课件（附PPT）

四．教学过程

1．引言：同学们都有十一、二岁了，相信大家都会判断是非对错，可是，为什么又有那么多的未成年人因为一时的糊涂而走上犯罪的道路呢？现在，随着社会的发展，未成年人犯罪率有升没减，面对这个沉重的问题，我们是不是应该去深思呢？

2．阐述未成年人犯罪的特点

（1） 犯罪呈低龄化趋势

（2） 社会闲散青少年犯罪突出

（3） 在校学生作案逐年递增

（4） 犯罪的类型复杂

3.影响因素

（1） 社会的因素

（2） 家庭的因素

（3） 学生的心理因素

4.相互交流

学生与老师对案例一起讨论,各抒己见。

5.本周大家就本节班会课写一篇周记，谈谈自己应如何做一个知法守法的青少年.


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