高三历史班 选修二1-4单元历史试题
（2008-02-27）
说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），各50分，共100分，时间90分钟。范围为新课标历史实验教材选修Ⅱ。第Ⅰ卷（选择题）的答案涂在答题卡上。
第Ⅰ卷（选择题，每题2分，共50分）
1．阿奎纳提出“君权神圣”思想的原因有
①基督教成为人们长期的普遍信仰 ②教权与王权的矛盾尖锐 ③城市的大量兴起，世俗力量的壮大，威胁神学权威 ④受到先进民主思想的冲击 ⑤维护教会的神权统治
A．①②③④ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．④⑤
2．下列观点是斯宾诺莎最早提出的是
A．权力分立学说 B．政治的目的是自由 C．主权在民 D．人非工具
3．洛克说：“法律的目的不是废除或限制自由，而是保护和扩大自由„„哪里没有法律，哪里就没有自由。”这句话的本质意思是
A.自由和法律是分不开的 B.只有实行法治，人才能充分享有自由
C.法律为保护人权而设立 D.依法限制政府的权力，人才能充分享有自由
4．在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了
A．天赋人权和权利平等 B．权力制约与平衡
C．政治民主与个人自由 D．“主权在民”思想
5．卢梭的理想社会是“没有一个公民可以富得足以购买另一个人，也没有一个公民穷得不得不出卖自身”。这句话揭示了卢梭追求的平等社会目标之一是
A. 法律上的平等 B. 事实上的经济平等
C.政治上的平等 D. 私有财产导致了人类社会的不平等
6．建立和谐社会，人与自然和谐相处，人与社会和谐相处，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是我们现代中国的奋斗目标。下列哲学思想对我们建设和谐社会具有直接借鉴意义的是
A.社会契约论――建立法制社会
B.文明每前进一步，社会对抗和不平等就加深一步
C.“政治的目的是自由”
D.生存权是人的最高的自然权利
7.英国资产阶级革命前，政治斗争的焦点是
A.国王和议会的关系，国王和法律孰轻孰重的问题 B.宗教问题的斗争
C.征税问题 D.是否取消自由贸易政策
8．英国资产阶级革命前议会和国王围绕税收问题进行斗争的实质是
A．资产阶级反对封建专制，争取资产阶级利益的斗争 B．镇压苏格兰人民起义
C．双方有共同的经济利益 D．王位继承权问题
9．1640年英国长期议会的召开标志着资产革命的开始，主要是因为长期议会
A．拒绝通过新的征税法案
B．一开始就决意要夺取国家政权
C．要求扩大资产阶级和新贵族的权力
D．拒绝支持国王镇压苏格兰人民起义
10．资产阶级革命中下列事件发生的先后顺序是
①议会组建“新模范军” ②国王宣布讨伐议会
③克伦威尔建立独裁统治 ④查理一世被送上断头台
A．②①④③ B．④②①③ C．①②③④ D．②③①④
11．关于克伦威尔独裁时期的叙述不正确的是
A．积极发展资本主义工商业 B．厉行清教法规
C．对外征服爱尔兰和苏格兰 D．实行反攻倒算政策
12．英国资产阶级和新贵族于1660年迎立查理二世与1688年策划“光荣革命”的相同目的是
A．镇压人民革命运动 B．向封建旧势力妥协
C．维护资产阶级利益 D．恢复君主专制统治
13．《权利法案》载：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，
为非法权力”。对这一条文最准确的理解是
A．国王与议会共商国是成为一种制度 B．法律的权威高于国王的权威
C．议会权力超过国王，国王处于“统而不治”地位 D．国王的权力受到议会的制约
14．从社会转型的角度看，英国《权利法案》的颁布表明
A．国王已经处于有名无实处“统而不治”地位
B．资本主义商品经济已经取代自然经济
C．人民的社会地位提高，公民替代臣民
D.法律为标志的国家权力取代专制王权
15．英国资产阶级革命经历了四十八年的曲折历程，导致其曲折的主要原因
A.封建势力不甘心失败，进行拼死的抵抗
B.资产阶级和人民群众的矛盾削弱了革命力量
C．革命发生早，资产阶级缺乏斗争经验
D．处在工场手工业时期，资本主义发展水平不高
16．《独立宣言》中体现了下列哪些思想
①自由平等，天赋人权 ②主权在民 ③三权分立 ④人民革命权利
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
17．将启蒙思想的政治主张用法律形式肯定下来的文件是
A．《社会契约论》 B．《人权宣言》 C．《论法的精神》 D．《人民法典》
18．《中华民国临时约法》规定：“中华民国主权，属于全体国民”。其本质意义是
A．是人民获得了广泛的民主权利 B．确立民主共和政体
C．临时大总统没有权力 D．否定了君主专制政体
19．了解英国资产阶级君主立宪制确立之初的情况，下列文献中可供参考的是
A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《1791年宪法》
20．下列关于罗伯特·沃波尔的表述不正确的是
A．在其当政期间，英国的内阁制开始形成 B．18世纪初，开始出任政府大臣
C．是英国历史上任职最久的“首相” D．1701年，他全面主持政府工作
21．1787年制宪会议上，南部代表与北部代表总目标一致的是
A．加强对黑人的统治 B．使大州与小州的权力平衡
C．建立强有力的中央政权 D．使南部与北部的权力平衡
22．大资产阶级当权实现了预定的革命目标，但革命仍继续前进，其原因不包括
A．大资产阶级保留了国王 B．封建势力的猖狂反扑
C．外国势力的武装干涉 D．巩固革命成果的需要
23．以下关于英、法、美资产阶级革命发生共同原因的表述中，准确的是
A．封建专制制度腐朽的结果 B．资本主义经济进一步发展的需要
C．殖民压迫使民族独立的愿望增强 D．君权神授学说与议会矛盾的结果
24．以孙中山为代表的先进的中国人为求政治民主和国家独立富强进行了艰苦的斗争，但有人说“辛亥革命是一朵不结果实的花”，对此理解正确的是
A．袁世凯篡夺了辛亥革命的胜利果实，孙中山出走海外
B．帝国主义干涉使南京临时政府内外交困，被迫解散
C．推翻封建帝制建立了共和国，但未完成革命任务未改变中国社会性质
D．革命阵营中的立宪派和旧官僚向革命派进攻，迫使孙中山辞职
25．近代的资产阶级代议制民主
①要求民众对政府负责 ②具有较高的行政效率
③发源于雅典 ④贯彻主权在民的根本原则
A．①②④ B．②③ C．①② D．②④
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
26．（16分）阅读下列据卢梭《社会契约论》整理的材料后回答
材料一：人人享有平等自由的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享有特权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时，绝不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了，这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。
材料二：不应实行英国式的议会制。因为人民在选举议员时可自由投票，是主人；而在选出议员后，就又变成了奴隶。所以，应该实行直接民主制，由全国公民开全体大会，共同决策和立法，不须选举议员或代表。
（1）据材料一，卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面，各提出了什么主张？（12分）
（2）材料二所表达的内容是切实可行的吗？为什么？（4分）
27.（16分）《美利坚合众国宪法》制定于1787年，此时为乾隆五十二年，正逢“康乾盛世”的末期。这一时期中美两国的政治制度有什么不同？这一时期中美两国的政治制度各自的影响是什么？
28．（18分）阅读下列材料后回答
材料一 不言而喻：人人生而平等，都从他们的“造物主“那边赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人民中间成立政府。而政府的正当权力，则系得自被统治者的同意。„„现今不列颠国王拒绝批准那些对于公共福利最有用和最必要的法律。„„我们谨庄严的宣告：自由独立的合众国解除对于英王的一切隶属关系。 ———1776年美国《独立宣言》
材料二 第一条：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第二条：“这些权利就是自由、平等、安全和反抗压迫。”第六条：“全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。法律对于所有的人，„„都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的”。第十七条；“财产是神圣不可侵犯的权利。”
———1789年《人权宣言》
材料三 中华民国之主权，属于国民全体，中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。
中华民国以参议院，临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
中华民国之立法权，以参议员行之。„„临时大总统、副总统由参议院选举之。
临时大总统代表临时政府，总揽政务。„„国务员辅佐临时大总统，负其责任，国务员于临时大总统提出法律案，公布法律，及发布命令时，须副署之。
法院依据法律审判民事诉讼及刑事诉讼。
参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上之可决弹劾之。
———《中华民国临时约法》
（１）以上三则材料体现了资产阶级什么共同要求的哪些基本思想？反映在政治上其共同要求是什么？（１０分）
（2）材料三与材料一、二相比较，体现出最突出原则是什么？（2分）
（3）以上三个文件对人类社会产生的积极影响有那些？（６分）
选修二1-4单元历史试题 答卷
26．
（1）
（2）
27，
28，
（1）
（2）
（3）
选修二1-4单元历史试题 参考答案
1-5 BBBDB 6-10 AAACA 11-15 DCCDD 16-20 CBDAD 21-25 CABCD
26.（1）国家学说：建立契约国家；政府官员是人民的公仆，受人民严格监督；（4分）
人权学说：人民主权高于一切；人民主权就是共同意志，并不是个人的不受限制的自由；（4分）
法治学说：以法律保障人民主权；在法律面前人人平等。（4分）
（2）是不切实际的（2分）。因为在资本主义制度下，享有充分民主的是资产阶级，由全国人民开全体大会来决策和立法，是不可能的（2分）。
27．（1）不同：
中国：君主专制制度发展到顶峰，一切军国大事都由皇帝裁决（2分）；皇权牢牢控制着地方，实行专制主义中央集权制度（2分）。
美国：建立代议制共和国，联邦政府实行三权分立（2分）；联邦政府与州政府权力分割（2分）。
（2）影响：
中国：中国正处于农业文明的高峰，专制主义中央集权对维护国家统一和促进经济发展有一定的积极作用（2分），但整体上不利于社会经济的发展，使中国与西方的差距渐渐拉大（2分）。
美国：建立了世界上最早的代议制共和国，从体制上保证了美国社会的发展（2分）；成为世界许多国家效仿的榜样（2分）。
28．（1）体现：自由、平等、安全是天赋人权（2分）；最高权力属于人民（2分）；私有财产神圣不可侵犯（2分）；法律面前人人平等（2分）。
要求：反对专制统治，实行民主政治（2分）。
（2）三权分立（2分）。
（3）宣传了资产阶级革命思想，推动了资产阶级革命的发展（2分）；
为资本主义发展确立了法律规范（2分）；
推动了人类社会民主化的进程（2分）。
高三历史班 选修二1-4单元历史试题
（2008-02-27）
说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），各50分，共100分，时间90分钟。范围为新课标历史实验教材选修Ⅱ。第Ⅰ卷（选择题）的答案涂在答题卡上。
第Ⅰ卷（选择题，每题2分，共50分）
1．阿奎纳提出“君权神圣”思想的原因有
①基督教成为人们长期的普遍信仰 ②教权与王权的矛盾尖锐 ③城市的大量兴起，世俗力量的壮大，威胁神学权威 ④受到先进民主思想的冲击 ⑤维护教会的神权统治
A．①②③④ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．④⑤
2．下列观点是斯宾诺莎最早提出的是
A．权力分立学说 B．政治的目的是自由 C．主权在民 D．人非工具
3．洛克说：“法律的目的不是废除或限制自由，而是保护和扩大自由„„哪里没有法律，哪里就没有自由。”这句话的本质意思是
A.自由和法律是分不开的 B.只有实行法治，人才能充分享有自由
C.法律为保护人权而设立 D.依法限制政府的权力，人才能充分享有自由
4．在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了
A．天赋人权和权利平等 B．权力制约与平衡
C．政治民主与个人自由 D．“主权在民”思想
5．卢梭的理想社会是“没有一个公民可以富得足以购买另一个人，也没有一个公民穷得不得不出卖自身”。这句话揭示了卢梭追求的平等社会目标之一是
A. 法律上的平等 B. 事实上的经济平等
C.政治上的平等 D. 私有财产导致了人类社会的不平等
6．建立和谐社会，人与自然和谐相处，人与社会和谐相处，始终是人类孜孜以求的一个社会理想，也是我们现代中国的奋斗目标。下列哲学思想对我们建设和谐社会具有直接借鉴意义的是
A.社会契约论――建立法制社会
B.文明每前进一步，社会对抗和不平等就加深一步
C.“政治的目的是自由”
D.生存权是人的最高的自然权利
7.英国资产阶级革命前，政治斗争的焦点是
A.国王和议会的关系，国王和法律孰轻孰重的问题 B.宗教问题的斗争
C.征税问题 D.是否取消自由贸易政策
8．英国资产阶级革命前议会和国王围绕税收问题进行斗争的实质是
A．资产阶级反对封建专制，争取资产阶级利益的斗争 B．镇压苏格兰人民起义
C．双方有共同的经济利益 D．王位继承权问题
9．1640年英国长期议会的召开标志着资产革命的开始，主要是因为长期议会
A．拒绝通过新的征税法案
B．一开始就决意要夺取国家政权
C．要求扩大资产阶级和新贵族的权力
D．拒绝支持国王镇压苏格兰人民起义
10．资产阶级革命中下列事件发生的先后顺序是
①议会组建“新模范军” ②国王宣布讨伐议会
③克伦威尔建立独裁统治 ④查理一世被送上断头台
A．②①④③ B．④②①③ C．①②③④ D．②③①④
11．关于克伦威尔独裁时期的叙述不正确的是
A．积极发展资本主义工商业 B．厉行清教法规
C．对外征服爱尔兰和苏格兰 D．实行反攻倒算政策
12．英国资产阶级和新贵族于1660年迎立查理二世与1688年策划“光荣革命”的相同目的是
A．镇压人民革命运动 B．向封建旧势力妥协
C．维护资产阶级利益 D．恢复君主专制统治
13．《权利法案》载：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，
为非法权力”。对这一条文最准确的理解是
A．国王与议会共商国是成为一种制度 B．法律的权威高于国王的权威
C．议会权力超过国王，国王处于“统而不治”地位 D．国王的权力受到议会的制约
14．从社会转型的角度看，英国《权利法案》的颁布表明
A．国王已经处于有名无实处“统而不治”地位
B．资本主义商品经济已经取代自然经济
C．人民的社会地位提高，公民替代臣民
D.法律为标志的国家权力取代专制王权
15．英国资产阶级革命经历了四十八年的曲折历程，导致其曲折的主要原因
A.封建势力不甘心失败，进行拼死的抵抗
B.资产阶级和人民群众的矛盾削弱了革命力量
C．革命发生早，资产阶级缺乏斗争经验
D．处在工场手工业时期，资本主义发展水平不高
16．《独立宣言》中体现了下列哪些思想
①自由平等，天赋人权 ②主权在民 ③三权分立 ④人民革命权利
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
17．将启蒙思想的政治主张用法律形式肯定下来的文件是
A．《社会契约论》 B．《人权宣言》 C．《论法的精神》 D．《人民法典》
18．《中华民国临时约法》规定：“中华民国主权，属于全体国民”。其本质意义是
A．是人民获得了广泛的民主权利 B．确立民主共和政体
C．临时大总统没有权力 D．否定了君主专制政体
19．了解英国资产阶级君主立宪制确立之初的情况，下列文献中可供参考的是
A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《1791年宪法》
20．下列关于罗伯特·沃波尔的表述不正确的是
A．在其当政期间，英国的内阁制开始形成 B．18世纪初，开始出任政府大臣
C．是英国历史上任职最久的“首相” D．1701年，他全面主持政府工作
21．1787年制宪会议上，南部代表与北部代表总目标一致的是
A．加强对黑人的统治 B．使大州与小州的权力平衡
C．建立强有力的中央政权 D．使南部与北部的权力平衡
22．大资产阶级当权实现了预定的革命目标，但革命仍继续前进，其原因不包括
A．大资产阶级保留了国王 B．封建势力的猖狂反扑
C．外国势力的武装干涉 D．巩固革命成果的需要
23．以下关于英、法、美资产阶级革命发生共同原因的表述中，准确的是
A．封建专制制度腐朽的结果 B．资本主义经济进一步发展的需要
C．殖民压迫使民族独立的愿望增强 D．君权神授学说与议会矛盾的结果
24．以孙中山为代表的先进的中国人为求政治民主和国家独立富强进行了艰苦的斗争，但有人说“辛亥革命是一朵不结果实的花”，对此理解正确的是
A．袁世凯篡夺了辛亥革命的胜利果实，孙中山出走海外
B．帝国主义干涉使南京临时政府内外交困，被迫解散
C．推翻封建帝制建立了共和国，但未完成革命任务未改变中国社会性质
D．革命阵营中的立宪派和旧官僚向革命派进攻，迫使孙中山辞职
25．近代的资产阶级代议制民主
①要求民众对政府负责 ②具有较高的行政效率
③发源于雅典 ④贯彻主权在民的根本原则
A．①②④ B．②③ C．①② D．②④
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
26．（16分）阅读下列据卢梭《社会契约论》整理的材料后回答
材料一：人人享有平等自由的权利而不论其出身。人们应自由订立社会契约，组成国家。社会中应有“共同意志”，人人遵守。社会契约就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的人民主权，不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。为维护这一主权，必须使人人在法律面前一律平等，包括立法、司法、守法、受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员，不享有特权。随着政府职位诱惑力的加大，人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时，绝不允许损害他人的自由，否则他自身也就不自由了，这时，共同意志就要通过法律手段制裁他，“强迫他自由”。
材料二：不应实行英国式的议会制。因为人民在选举议员时可自由投票，是主人；而在选出议员后，就又变成了奴隶。所以，应该实行直接民主制，由全国公民开全体大会，共同决策和立法，不须选举议员或代表。
（1）据材料一，卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面，各提出了什么主张？（12分）
（2）材料二所表达的内容是切实可行的吗？为什么？（4分）
27.（16分）《美利坚合众国宪法》制定于1787年，此时为乾隆五十二年，正逢“康乾盛世”的末期。这一时期中美两国的政治制度有什么不同？这一时期中美两国的政治制度各自的影响是什么？
28．（18分）阅读下列材料后回答
材料一 不言而喻：人人生而平等，都从他们的“造物主“那边赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人民中间成立政府。而政府的正当权力，则系得自被统治者的同意。„„现今不列颠国王拒绝批准那些对于公共福利最有用和最必要的法律。„„我们谨庄严的宣告：自由独立的合众国解除对于英王的一切隶属关系。 ———1776年美国《独立宣言》
材料二 第一条：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。第二条：“这些权利就是自由、平等、安全和反抗压迫。”第六条：“全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。法律对于所有的人，„„都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的”。第十七条；“财产是神圣不可侵犯的权利。”
———1789年《人权宣言》
材料三 中华民国之主权，属于国民全体，中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。
中华民国以参议院，临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
中华民国之立法权，以参议员行之。„„临时大总统、副总统由参议院选举之。
临时大总统代表临时政府，总揽政务。„„国务员辅佐临时大总统，负其责任，国务员于临时大总统提出法律案，公布法律，及发布命令时，须副署之。
法院依据法律审判民事诉讼及刑事诉讼。
参议院对于临时大总统，认为有谋叛行为时，得以总员四分之三以上之出席，出席员三分之二以上之可决弹劾之。
———《中华民国临时约法》
（１）以上三则材料体现了资产阶级什么共同要求的哪些基本思想？反映在政治上其共同要求是什么？（１０分）
（2）材料三与材料一、二相比较，体现出最突出原则是什么？（2分）
（3）以上三个文件对人类社会产生的积极影响有那些？（６分）
选修二1-4单元历史试题 答卷
26．
（1）
（2）
27，
28，
（1）
（2）
（3）
选修二1-4单元历史试题 参考答案
1-5 BBBDB 6-10 AAACA 11-15 DCCDD 16-20 CBDAD 21-25 CABCD
26.（1）国家学说：建立契约国家；政府官员是人民的公仆，受人民严格监督；（4分）
人权学说：人民主权高于一切；人民主权就是共同意志，并不是个人的不受限制的自由；（4分）
法治学说：以法律保障人民主权；在法律面前人人平等。（4分）
（2）是不切实际的（2分）。因为在资本主义制度下，享有充分民主的是资产阶级，由全国人民开全体大会来决策和立法，是不可能的（2分）。
27．（1）不同：
中国：君主专制制度发展到顶峰，一切军国大事都由皇帝裁决（2分）；皇权牢牢控制着地方，实行专制主义中央集权制度（2分）。
美国：建立代议制共和国，联邦政府实行三权分立（2分）；联邦政府与州政府权力分割（2分）。
（2）影响：
中国：中国正处于农业文明的高峰，专制主义中央集权对维护国家统一和促进经济发展有一定的积极作用（2分），但整体上不利于社会经济的发展，使中国与西方的差距渐渐拉大（2分）。
美国：建立了世界上最早的代议制共和国，从体制上保证了美国社会的发展（2分）；成为世界许多国家效仿的榜样（2分）。
28．（1）体现：自由、平等、安全是天赋人权（2分）；最高权力属于人民（2分）；私有财产神圣不可侵犯（2分）；法律面前人人平等（2分）。
要求：反对专制统治，实行民主政治（2分）。
（2）三权分立（2分）。
（3）宣传了资产阶级革命思想，推动了资产阶级革命的发展（2分）；
为资本主义发展确立了法律规范（2分）；
推动了人类社会民主化的进程（2分）。