高中地理答题规范

高考备考地理学科规范要求

高三地理备课组

一、明要求(审清题目要求)

(一)先划分题干的“句子结构” (二)找出“中心词”、“修饰词”

二、树体系(地理要素要全)

以农业区位要素为例

(一)自然因素:

气候:热量(温度)高低、变化(日较差、年较差)、光照、降水(大小、变化) 地形:地形类型、地貌类型、海拔高低

土壤:土壤类型、干湿度、酸碱度、肥力高低

水源:水源来源、数量多少、季节变化、灌溉便利程度

(二)社会经济因素:

交通:是否发达、交通类型

政策:限制?促进?

技术:种植经验、良种培育、农业机械、化肥农药

地价:距城市远近,经济水平高低

壁垒:绿色壁垒、价格壁垒

三、定区位(考虑特殊方面)

(一)看地理位置:经纬度位置、海陆位置、相对位置、轮廓位置

(二)看地区特殊性:边疆地区、战乱地区

(三)看时间特殊性: 所处历史阶段、发生季节

(四)看地理事物特殊性:地质地貌类型、农作物、工业部门

四、细筛选(决定要点的去留)

(一)把握答题方向(自然、人为)

(二)界定答题范围(时间、空间;异?同?)

(三)注意地区特点(位置)

(四)结合具体地理事物(农作物、工厂)

五、整语言(地理术语、要点顺序)

(一)要点全面:不遗漏、无多余

1

(二)顺序合理:先主要后次要;先自然后人文

(三)富有逻辑:前因后果、有理有据

(四)点面结合:提出论点、结合实际

(五)地理术语:使用地理专业词语

(六)简洁精炼:不啰嗦、不拖沓

(七)书写工整:卷面工整,不涂画

(八)格式整齐:编“序号”或用“分号”

实例应用:

参考答案:水网密、水量丰、利于运输;

利于干季时或干旱时对黄麻灌溉;便于浸沤黄麻。

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高考备考地理学科规范要求

高三地理备课组

一、明要求(审清题目要求)

(一)先划分题干的“句子结构” (二)找出“中心词”、“修饰词”

二、树体系(地理要素要全)

以农业区位要素为例

(一)自然因素:

气候:热量(温度)高低、变化(日较差、年较差)、光照、降水(大小、变化) 地形:地形类型、地貌类型、海拔高低

土壤:土壤类型、干湿度、酸碱度、肥力高低

水源:水源来源、数量多少、季节变化、灌溉便利程度

(二)社会经济因素:

交通:是否发达、交通类型

政策:限制?促进?

技术:种植经验、良种培育、农业机械、化肥农药

地价:距城市远近,经济水平高低

壁垒:绿色壁垒、价格壁垒

三、定区位(考虑特殊方面)

(一)看地理位置:经纬度位置、海陆位置、相对位置、轮廓位置

(二)看地区特殊性:边疆地区、战乱地区

(三)看时间特殊性: 所处历史阶段、发生季节

(四)看地理事物特殊性:地质地貌类型、农作物、工业部门

四、细筛选(决定要点的去留)

(一)把握答题方向(自然、人为)

(二)界定答题范围(时间、空间;异?同?)

(三)注意地区特点(位置)

(四)结合具体地理事物(农作物、工厂)

五、整语言(地理术语、要点顺序)

(一)要点全面:不遗漏、无多余

1

(二)顺序合理:先主要后次要;先自然后人文

(三)富有逻辑:前因后果、有理有据

(四)点面结合:提出论点、结合实际

(五)地理术语:使用地理专业词语

(六)简洁精炼:不啰嗦、不拖沓

(七)书写工整:卷面工整,不涂画

(八)格式整齐:编“序号”或用“分号”

实例应用:

参考答案:水网密、水量丰、利于运输;

利于干季时或干旱时对黄麻灌溉;便于浸沤黄麻。

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