《合同法原理与实务》
课程标准
课程名称：合同法原理与实务 课程代码： 学 时 数：总64 学时
（其中：理论 32 学时，实践 32 学时） 开课对象：法律事务专业
开课单位：法律实务系法律事务教研室
二〇一一年 7 月 28 日
一、课程概述 （一）课程性质与定位
本课程是一门实用性较强的三年制高职法律事务专业群民事法律领域的专业核心课程、必选课程。
从法律事务专业群毕业生往年就业的情况来看，学生将来主要就业方向为中小企业、法律服务机构和司法、行政机关，而从他们从事的岗位来看，合同法律的应用占据了相当大的比例，因此学好合同法对于学生将来的职业岗位意义重大。
该课程以提高合同实际应用能力为核心内容，讲求应用性和理论性的结合，在注重理论知识的系统性的同时更注重合同法具体制度及其实际应用的培养，使学生系统地、准确地理解和掌握合同法的基本原理、具体法律制度及其相应的规范，并能够在实践中灵活地运用，能够较为准确地分析和处理各种合同实务问题。
在开设本门课程之前，学生已经学习了《法律基础与宪法》、《民法原理与实务》等法律基础性课程。在学习了《合同法原理与实务》之后，学生将通过对《民事诉讼原理与实务》、《基层常用法律文书写作》等课程的学习来深化对合同法制度的理解与应用。
（二）课程设计思路
本课程作为法律事务专业群的专业核心课程，以案例分析引导出合同法原理，并进一步通过案例分析加强、深化合同法制度的理解和应用为主的教学方式为主，基于学生岗位职业要求和学生认知特点，以重点培养学生的应用能力为目标来构建课程内容结构体系，将《合同法原理与实务》教学内容分为三大模块，即合同法总则模块、合同法分则模块、合同专题模块。 这其中的合同专题模块是通过与学校有实训共建单位的共同参与来编写和完成的。
二、课程目标 （一）课程总体目标
通过对合同法原理及其实际应用的学习，使学生系统掌握合同法的基本概念、基本原则、基本规则；使学生系统地、准确地理解和掌握合同法的基本原理、具体法律制度及其相应的规范，并能够在实践中灵活地运用，分析和处理各种合同实务问题；同时引导学生树立意思自治、诚实信用、公平正义的理念，以推进我国社会主义法治建设的步伐。
（二）课程具体目标 1、能力目标
能够运用合同法基础原理分析和识别不同的合同类型； 能够运用合同法基本原理根据具体交易需要订立相应的合同；
能够根据不同类型的违约表现分析其形成原因并提出相应的处理方案和措施。 2、知识目标
了解合同法的基本概念、基本体系及其研究对象； 熟悉合同法的主要法条、立法基础和适用条件； 掌握合同法的基本原理、具体制度和应用规则。 3、素质目标
培养学生树立意思自治、契约自由的私权精神 培养学生诚实信用的品格
培养学生自觉遵守和履行合同义务，养成遵纪守法习惯； 三、课程内容与要求 （一）课程内容说明 1、合同法总则模块
能力要求：
会联系实际解释合同的概念和特点； 能够利用合同法原则分析特定合同。 知识要求：
了解合同法概念、形 成、发展、主要特点； 掌握合同法的基本原则； 掌握合同的分类。 （2）合同成立 能力要求：
会结合实例分析识别要约和承诺； 能够结合个案分析格式条款的效力；。 能够结合个案分析缔约过失责任的承担。 知识要求：
了解要约、承诺的含义及其特征；
掌握合同要约、承诺方式以及合同成立的其他方式； 掌握缔约过失责任的含义和特征。 （3)合同的效力 能力要求：
会结合实例分析识别附条件和附期限合同； 会结合实例分析识别效力待定合同； 会结合实例分析识别无效合同；
会结合实例分析识别可变更、可撤销合同。 知识要求：
了解合同效力的含义及其内容； 掌握附条件、服期限合同的含义和特征； 掌握效力待定合同的含义和特征； 掌握无效合同的含义和特征；
掌握可变更、可撤销合同的含义和特征；
能力要求：
会根据案情准确适用合同履行抗辩权； 能够根据合同履行的原则与规则进行个案剖析； 会结合案情选择确认适用不同的合同保全方法； 知识要求：
了解合同履行的含义、原则； 掌握合同履行的具体规则； 掌握合同履行的抗辩权；
掌握债权人的代位权、撤销权的含义和特征。 （5）合同变更和转让 能力要求：
会结合案情对合同变更和转让的条件和程序进行具体认定； 能够根据合同变更和转让的特点准确适用相应的变更或转让。 知识要求：
了解合同变更和转让的含义和类型；
掌握债权让与、债务承担、概括移转的具体适用条件和程序。 （6）合同的权利义务终止 能力要求：
会结合案情对合同权利义务终止的法定情形进行准确确认； 能够根据个案的特点把握适用合同权利义务终止的具体手段。
会结合案情对合同解除、抵销、提存、免除和混同的条件进行初步分析； 知识要求：
了解合同终止的含义及其法定情形； 了解合同解除的含义、类型及其条件；
掌握合同法中的法定解除的构成要件、程序、效力； 掌握合同抵销、提存、免除和混同的适用条件。 （7）违约责任 能力要求：
会结合案情对违约的法定情形进行准确确认； 能够结合个案的具体适用相应的违约责任承担方式。 知识要求：
了解违约责任的含义和违约情形； 掌握违约责任的构成要件和承担方式。 2、合同法分则模块 （1）买卖合同 能力要求：
能根据个案提出买卖合同的风险责任；
能根据个案提出保障买卖合同当事人权益的措施和方法。 知识要求：
了解买卖合同的概念、特征；
掌握买卖合同中当事人的权利和义务； 掌握买卖合同中风险转移的规则； （2）赠与合同 能力要求：
会结合案情分析提出赠与合同撤销和提前终止； 能根据个案提出解决赠与合同纠纷的适当方式和方法。 知识要求：
了解赠与合同的概念、特征； 掌握赠与合同中当事人的权利和义务。 （3）租赁合同 能力要求：
会结合案情分析识别租赁合同的特殊效力；
能根据个案提出恰当解决租赁合同纠纷的具体方案。 知识要求：
了解租赁合同的概念、特征； 掌握租赁合同中当事人的权利和义务。 （4）借款合同
能力要求：
会结合案情分析识别借款合同的效力；
能根据个案提出恰当解决借款合同纠纷的具体方案。 知识要求：
了解借款合同的概念、特征； 掌握借款合同中当事人的权利和义务。 （5）承揽合同 能力要求：
会结合案情分析识别承揽合同的不同类型和效力； 能根据个案提出恰当解决承揽合同纠纷的具体方案。 知识要求：
了解加工承揽合同的概念、特征； 掌握加工承揽合同中当事人的权利和义务。 （6）委托合同 能力要求：
会结合案情分析识别委托合同的不同类型和效力； 能根据个案提出恰当解决委托合同纠纷的具体方案。 知识要求：
了解委托合同的概念、特征；
掌握委托合同中当事人的权利和义务。 3、合同法专题模块 商品房买卖合同纠纷专题
（1）《最高人民法院商品房买卖合同司法解释》的适用范围； （2）商品房预售纠纷；
（3）商品房的销售广告和宣传资料的性质； （4）商品房认购定金的争议；
（5）被拆迁人请求优先取得补偿安置房屋的权利； （6）商品房买卖纠纷中惩罚性赔偿责任； （7）房屋买卖过程中的风险承担问题；
（8）房屋的交付纠纷；
（9）商品房买卖合同解除权的行使问题； （10）权属登记纠纷
（11）按揭贷款购房引发的纠纷
（二）学习情境划分及学时分配
（三）、学习情境描述
四、实施建议 （一）教学组织 1、教学模式： 理论加实践 2、教学方法：
讲授、讨论、案例分析、模拟法庭、教学录像等。 （1）理论教学与案例分析及情景模拟相结合； （2）以任务为导向的真实案例解析为基本方法。 （二）教学评价
通过课堂提问、作业、分单元综合案例分析和案情情景模拟等手段考核学生对相关知识的掌握程度及实际应用能力水平。本课程采用闭卷方式考试，①平时成绩占10%，包括课堂回答问题、平时作业、辩论成绩等；②期中考试占20%。③期末考试占70% （三）教材选用
教材选用隋彭生主编的《合同法》，中国人民大学出版社2007 年版。 （四）师资要求 双师型教师
（五）实训场所与设备配置
法律诊所；模拟法庭；与学校共建的律所；法律服务所；司法机关、企业 （六）教学资源开发与利用
本课程资源主要包括适用于法律事务专业的国家级高职高专规划教材、相关案例集和网络资源、学院图书馆有关藏书、多媒体课件、习题集、校内实训室、校外司法所和律师事务所等实习实训基地。 （七）其它
课程相关参考资料目录
1《 合同法》王利明等著，中国人民大学出版社2009年版。 2《 合同法案例教程 》隋彭生 主编，中国法制出版社 2003年版。 3《 合同法要义与案例析解》王利明主编，中国人民大学出版社2001年版。
编制人： 系部主任： 教务处处长： 分管院领导： 执行日期：
《合同法原理与实务》
课程标准
课程名称：合同法原理与实务 课程代码： 学 时 数：总64 学时
（其中：理论 32 学时，实践 32 学时） 开课对象：法律事务专业
开课单位：法律实务系法律事务教研室
二〇一一年 7 月 28 日
一、课程概述 （一）课程性质与定位
本课程是一门实用性较强的三年制高职法律事务专业群民事法律领域的专业核心课程、必选课程。
从法律事务专业群毕业生往年就业的情况来看，学生将来主要就业方向为中小企业、法律服务机构和司法、行政机关，而从他们从事的岗位来看，合同法律的应用占据了相当大的比例，因此学好合同法对于学生将来的职业岗位意义重大。
该课程以提高合同实际应用能力为核心内容，讲求应用性和理论性的结合，在注重理论知识的系统性的同时更注重合同法具体制度及其实际应用的培养，使学生系统地、准确地理解和掌握合同法的基本原理、具体法律制度及其相应的规范，并能够在实践中灵活地运用，能够较为准确地分析和处理各种合同实务问题。
在开设本门课程之前，学生已经学习了《法律基础与宪法》、《民法原理与实务》等法律基础性课程。在学习了《合同法原理与实务》之后，学生将通过对《民事诉讼原理与实务》、《基层常用法律文书写作》等课程的学习来深化对合同法制度的理解与应用。
（二）课程设计思路
本课程作为法律事务专业群的专业核心课程，以案例分析引导出合同法原理，并进一步通过案例分析加强、深化合同法制度的理解和应用为主的教学方式为主，基于学生岗位职业要求和学生认知特点，以重点培养学生的应用能力为目标来构建课程内容结构体系，将《合同法原理与实务》教学内容分为三大模块，即合同法总则模块、合同法分则模块、合同专题模块。 这其中的合同专题模块是通过与学校有实训共建单位的共同参与来编写和完成的。
二、课程目标 （一）课程总体目标
通过对合同法原理及其实际应用的学习，使学生系统掌握合同法的基本概念、基本原则、基本规则；使学生系统地、准确地理解和掌握合同法的基本原理、具体法律制度及其相应的规范，并能够在实践中灵活地运用，分析和处理各种合同实务问题；同时引导学生树立意思自治、诚实信用、公平正义的理念，以推进我国社会主义法治建设的步伐。
（二）课程具体目标 1、能力目标
能够运用合同法基础原理分析和识别不同的合同类型； 能够运用合同法基本原理根据具体交易需要订立相应的合同；
能够根据不同类型的违约表现分析其形成原因并提出相应的处理方案和措施。 2、知识目标
了解合同法的基本概念、基本体系及其研究对象； 熟悉合同法的主要法条、立法基础和适用条件； 掌握合同法的基本原理、具体制度和应用规则。 3、素质目标
培养学生树立意思自治、契约自由的私权精神 培养学生诚实信用的品格
培养学生自觉遵守和履行合同义务，养成遵纪守法习惯； 三、课程内容与要求 （一）课程内容说明 1、合同法总则模块
能力要求：
会联系实际解释合同的概念和特点； 能够利用合同法原则分析特定合同。 知识要求：
了解合同法概念、形 成、发展、主要特点； 掌握合同法的基本原则； 掌握合同的分类。 （2）合同成立 能力要求：
会结合实例分析识别要约和承诺； 能够结合个案分析格式条款的效力；。 能够结合个案分析缔约过失责任的承担。 知识要求：
了解要约、承诺的含义及其特征；
掌握合同要约、承诺方式以及合同成立的其他方式； 掌握缔约过失责任的含义和特征。 （3)合同的效力 能力要求：
会结合实例分析识别附条件和附期限合同； 会结合实例分析识别效力待定合同； 会结合实例分析识别无效合同；
会结合实例分析识别可变更、可撤销合同。 知识要求：
了解合同效力的含义及其内容； 掌握附条件、服期限合同的含义和特征； 掌握效力待定合同的含义和特征； 掌握无效合同的含义和特征；
掌握可变更、可撤销合同的含义和特征；
能力要求：
会根据案情准确适用合同履行抗辩权； 能够根据合同履行的原则与规则进行个案剖析； 会结合案情选择确认适用不同的合同保全方法； 知识要求：
了解合同履行的含义、原则； 掌握合同履行的具体规则； 掌握合同履行的抗辩权；
掌握债权人的代位权、撤销权的含义和特征。 （5）合同变更和转让 能力要求：
会结合案情对合同变更和转让的条件和程序进行具体认定； 能够根据合同变更和转让的特点准确适用相应的变更或转让。 知识要求：
了解合同变更和转让的含义和类型；
掌握债权让与、债务承担、概括移转的具体适用条件和程序。 （6）合同的权利义务终止 能力要求：
会结合案情对合同权利义务终止的法定情形进行准确确认； 能够根据个案的特点把握适用合同权利义务终止的具体手段。
会结合案情对合同解除、抵销、提存、免除和混同的条件进行初步分析； 知识要求：
了解合同终止的含义及其法定情形； 了解合同解除的含义、类型及其条件；
掌握合同法中的法定解除的构成要件、程序、效力； 掌握合同抵销、提存、免除和混同的适用条件。 （7）违约责任 能力要求：
会结合案情对违约的法定情形进行准确确认； 能够结合个案的具体适用相应的违约责任承担方式。 知识要求：
了解违约责任的含义和违约情形； 掌握违约责任的构成要件和承担方式。 2、合同法分则模块 （1）买卖合同 能力要求：
能根据个案提出买卖合同的风险责任；
能根据个案提出保障买卖合同当事人权益的措施和方法。 知识要求：
了解买卖合同的概念、特征；
掌握买卖合同中当事人的权利和义务； 掌握买卖合同中风险转移的规则； （2）赠与合同 能力要求：
会结合案情分析提出赠与合同撤销和提前终止； 能根据个案提出解决赠与合同纠纷的适当方式和方法。 知识要求：
了解赠与合同的概念、特征； 掌握赠与合同中当事人的权利和义务。 （3）租赁合同 能力要求：
会结合案情分析识别租赁合同的特殊效力；
能根据个案提出恰当解决租赁合同纠纷的具体方案。 知识要求：
了解租赁合同的概念、特征； 掌握租赁合同中当事人的权利和义务。 （4）借款合同
能力要求：
会结合案情分析识别借款合同的效力；
能根据个案提出恰当解决借款合同纠纷的具体方案。 知识要求：
了解借款合同的概念、特征； 掌握借款合同中当事人的权利和义务。 （5）承揽合同 能力要求：
会结合案情分析识别承揽合同的不同类型和效力； 能根据个案提出恰当解决承揽合同纠纷的具体方案。 知识要求：
了解加工承揽合同的概念、特征； 掌握加工承揽合同中当事人的权利和义务。 （6）委托合同 能力要求：
会结合案情分析识别委托合同的不同类型和效力； 能根据个案提出恰当解决委托合同纠纷的具体方案。 知识要求：
了解委托合同的概念、特征；
掌握委托合同中当事人的权利和义务。 3、合同法专题模块 商品房买卖合同纠纷专题
（1）《最高人民法院商品房买卖合同司法解释》的适用范围； （2）商品房预售纠纷；
（3）商品房的销售广告和宣传资料的性质； （4）商品房认购定金的争议；
（5）被拆迁人请求优先取得补偿安置房屋的权利； （6）商品房买卖纠纷中惩罚性赔偿责任； （7）房屋买卖过程中的风险承担问题；
（8）房屋的交付纠纷；
（9）商品房买卖合同解除权的行使问题； （10）权属登记纠纷
（11）按揭贷款购房引发的纠纷
（二）学习情境划分及学时分配
（三）、学习情境描述
四、实施建议 （一）教学组织 1、教学模式： 理论加实践 2、教学方法：
讲授、讨论、案例分析、模拟法庭、教学录像等。 （1）理论教学与案例分析及情景模拟相结合； （2）以任务为导向的真实案例解析为基本方法。 （二）教学评价
通过课堂提问、作业、分单元综合案例分析和案情情景模拟等手段考核学生对相关知识的掌握程度及实际应用能力水平。本课程采用闭卷方式考试，①平时成绩占10%，包括课堂回答问题、平时作业、辩论成绩等；②期中考试占20%。③期末考试占70% （三）教材选用
教材选用隋彭生主编的《合同法》，中国人民大学出版社2007 年版。 （四）师资要求 双师型教师
（五）实训场所与设备配置
法律诊所；模拟法庭；与学校共建的律所；法律服务所；司法机关、企业 （六）教学资源开发与利用
本课程资源主要包括适用于法律事务专业的国家级高职高专规划教材、相关案例集和网络资源、学院图书馆有关藏书、多媒体课件、习题集、校内实训室、校外司法所和律师事务所等实习实训基地。 （七）其它
课程相关参考资料目录
1《 合同法》王利明等著，中国人民大学出版社2009年版。 2《 合同法案例教程 》隋彭生 主编，中国法制出版社 2003年版。 3《 合同法要义与案例析解》王利明主编，中国人民大学出版社2001年版。
编制人： 系部主任： 教务处处长： 分管院领导： 执行日期：