1.下列加点字注音有错误的一项是（ ）
A．隐匿(nì) 骇然(hài) 犒赏(kào) B．迸裂(bèng) 镌刻(juàn) 畸形(qí)
C．恍惚(huǎng) 妒忌(jì) 抽噎(yē) D.棱角(léng) 秀颀(qí) 熹微(xī)
提示：B项中的“镌”应读“juān”，“畸”应读“jī”。
答案：B
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．走投无路 不记其数 提心掉胆 B．笑容可掬 以身作责 斩钉截铁
C．骇人听闻 力倦神疲 再接再厉 D．滔滔不绝 骄生惯养 孔武有力
提示：A项中应为“不计其数”“提心吊胆”；B项中应为“以身作则”；D项中应为“娇生惯养”。 答案：C
3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
提示：A项的主语和宾语搭配不当；B项的“健全并建立”语序不当，应为“建立并健全”；C项中“最多不能超过”重复累赘。
答案：D
4.《勇气》的作者是_______国作家______。这篇文章叙述的故事发生在______时期，主人公是。 提示：主人公应是法国妇女。作者对法国妇女的描写虽然着墨不多，但是她两次救助美国伞兵，自己一家却付出了惨重代价。这个故事具有强烈的震撼力。
答案：美 狄斯尼 第二次世界大战 法国妇女
我综合•我发展
一、阅读理解
（一）阅读课文从“听到敲门声，一位年约三十岁的法国女人开了门”至“转眼之间就找到了这个美国伞兵，把他从碗橱里拖了出来”，完成5—7题。
5.文段中的破折号的作用是______________________________。
提示：这句话是写“她的丈夫和她的三个小小的孩子坐在饭桌旁边”怎样看待美国伞兵，在其中插入介绍了“三个小小的孩子中的一个是婴儿”。
答案：插说。
6.第1段对法国妇女进行了哪些方面的描写？找出语句来，并说明表现了法国妇女怎样的形象？ 提示：描写人物的长相和表情，应是外貌和神态描写，突出她的平实、善良，为下文救助美国伞兵埋下伏笔。
参考答案：外貌和神态描写。“她长得并不漂亮”，虽不是笑容满面，但她的眼光却“善良而镇定”“惊异地盯着他”。这是法国妇女第一次救助美国伞兵，寥寥数语写外貌、神态，突出她内心的质朴、善良和临危不乱。
7.“哦，当然啦”说明法国妇女当时怎样对待掩护盟军士兵这件事？
提示：结合当时的情形十分危急，法国妇女作出决定已表明她的镇定、态度坚决。
参考答案：她不假思索，很镇定，她认为理所应当，毫不犹豫；她根本来不及也不去想后果。
（二）阅读下面的文段，完成8—11题。
生死攸关的烛光
①第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女，为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。
②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军严密的搜查。
③一天晚上，屋里闯进了三个德国军官，他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫人知道，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同时也意味着她们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上：“瞧，先生们，这盏灯
亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。
④轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。
⑤时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来：“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去。屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，他仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。
⑥突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘说：“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
⑦正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。
8.第⑤段中，“他知道，厄运即将到来了”，“厄运”在文中具体指什么？ 提示：可从第③段中提取关键语句作答。 参考答案：蜡烛的秘密被暴露，秘密情报站遭破坏，她们一家三口的生命即将结束。
9.“你不用蜡烛就不行吗？”保持原意，把这个反问句改为陈述句是_______________。联系上下文可看出，文中用反问句而不用陈述句，是为了表现那个中尉____________的态度。 提示：改变句式要保持句子的意思不变。
答案：你可以不用蜡烛 粗暴
10.“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这个句子分别运用_________了和比喻的修辞手法，表现了伯诺德夫人此时既_______又________的复杂心理。其中的比喻句写出了德军的___________。 提示：分析修辞手法的表达效果，要结合语段的内容作答。
答案：夸张 对敌人充满仇恨 为情报担心 凶狠
11.母子三人保护秘密情报的行为表现出她们_________、_________、_________的优秀品
质。 提示：要结合全文内容，从语言、动作等具体的描写中分析概括。
参考答案：勇敢 机智 爱国 二、语言运用
12.在文中找出适当的词语替代下列句中画线部分的内容。
（1）他是北方人，身材魁梧而结实，看上去是个勇武而且有力量的汉子。（ ）
（2）他是个勇敢的侦察兵，常常一个人行动，没有人帮助，深入敌后。（ 答案：孔武有力 单枪匹马 ）
1.下列加点字注音有错误的一项是（ ）
A．隐匿(nì) 骇然(hài) 犒赏(kào) B．迸裂(bèng) 镌刻(juàn) 畸形(qí)
C．恍惚(huǎng) 妒忌(jì) 抽噎(yē) D.棱角(léng) 秀颀(qí) 熹微(xī)
提示：B项中的“镌”应读“juān”，“畸”应读“jī”。
答案：B
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．走投无路 不记其数 提心掉胆 B．笑容可掬 以身作责 斩钉截铁
C．骇人听闻 力倦神疲 再接再厉 D．滔滔不绝 骄生惯养 孔武有力
提示：A项中应为“不计其数”“提心吊胆”；B项中应为“以身作则”；D项中应为“娇生惯养”。 答案：C
3.下列句子中，没有语病的一项是（ ）
A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。
D．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。
提示：A项的主语和宾语搭配不当；B项的“健全并建立”语序不当，应为“建立并健全”；C项中“最多不能超过”重复累赘。
答案：D
4.《勇气》的作者是_______国作家______。这篇文章叙述的故事发生在______时期，主人公是。 提示：主人公应是法国妇女。作者对法国妇女的描写虽然着墨不多，但是她两次救助美国伞兵，自己一家却付出了惨重代价。这个故事具有强烈的震撼力。
答案：美 狄斯尼 第二次世界大战 法国妇女
我综合•我发展
一、阅读理解
（一）阅读课文从“听到敲门声，一位年约三十岁的法国女人开了门”至“转眼之间就找到了这个美国伞兵，把他从碗橱里拖了出来”，完成5—7题。
5.文段中的破折号的作用是______________________________。
提示：这句话是写“她的丈夫和她的三个小小的孩子坐在饭桌旁边”怎样看待美国伞兵，在其中插入介绍了“三个小小的孩子中的一个是婴儿”。
答案：插说。
6.第1段对法国妇女进行了哪些方面的描写？找出语句来，并说明表现了法国妇女怎样的形象？ 提示：描写人物的长相和表情，应是外貌和神态描写，突出她的平实、善良，为下文救助美国伞兵埋下伏笔。
参考答案：外貌和神态描写。“她长得并不漂亮”，虽不是笑容满面，但她的眼光却“善良而镇定”“惊异地盯着他”。这是法国妇女第一次救助美国伞兵，寥寥数语写外貌、神态，突出她内心的质朴、善良和临危不乱。
7.“哦，当然啦”说明法国妇女当时怎样对待掩护盟军士兵这件事？
提示：结合当时的情形十分危急，法国妇女作出决定已表明她的镇定、态度坚决。
参考答案：她不假思索，很镇定，她认为理所应当，毫不犹豫；她根本来不及也不去想后果。
（二）阅读下面的文段，完成8—11题。
生死攸关的烛光
①第二次世界大战期间，法国有一位家庭妇女，人称伯诺德夫人。她身边只有两个幼小的儿女，为把德国强盗赶出自己的祖国，母子三人都参加了秘密情报工作。
②伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情报藏好，等盟军派人前来取走。为了情报安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反而骗过了德军严密的搜查。
③一天晚上，屋里闯进了三个德国军官，他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。伯诺德夫人知道，万一蜡烛点燃到金属管处就会自动熄灭，蜡烛的秘密就会暴露，秘密情报站就会遭到破坏，同时也意味着她们一家三口的生命将告结束。她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房中取出一盏油灯放在桌上：“瞧，先生们，这盏灯
亮些。”说着轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。
④轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。
⑤时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来：“天真冷，我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着伸手端起烛台朝门口走去。屋子顿时暗下来了。中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，他仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。
⑥突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘说：“当然可以。我家也有一个你这样年纪的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
⑦正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。
8.第⑤段中，“他知道，厄运即将到来了”，“厄运”在文中具体指什么？ 提示：可从第③段中提取关键语句作答。 参考答案：蜡烛的秘密被暴露，秘密情报站遭破坏，她们一家三口的生命即将结束。
9.“你不用蜡烛就不行吗？”保持原意，把这个反问句改为陈述句是_______________。联系上下文可看出，文中用反问句而不用陈述句，是为了表现那个中尉____________的态度。 提示：改变句式要保持句子的意思不变。
答案：你可以不用蜡烛 粗暴
10.“伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。”这个句子分别运用_________了和比喻的修辞手法，表现了伯诺德夫人此时既_______又________的复杂心理。其中的比喻句写出了德军的___________。 提示：分析修辞手法的表达效果，要结合语段的内容作答。
答案：夸张 对敌人充满仇恨 为情报担心 凶狠
11.母子三人保护秘密情报的行为表现出她们_________、_________、_________的优秀品
质。 提示：要结合全文内容，从语言、动作等具体的描写中分析概括。
参考答案：勇敢 机智 爱国 二、语言运用
12.在文中找出适当的词语替代下列句中画线部分的内容。
（1）他是北方人，身材魁梧而结实，看上去是个勇武而且有力量的汉子。（ ）
（2）他是个勇敢的侦察兵，常常一个人行动，没有人帮助，深入敌后。（ 答案：孔武有力 单枪匹马 ）