小学水彩画兴趣小组培训计划

章辉小学2015—2016学年下期水彩画兴趣小组活动计划

我校开展水彩画兴趣小组在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高一定的技能、丰富学生的课余文化生活,为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期水彩画小组的活动安排制定如下:

一、指导思想:

在学校领导的关心、支持下,水彩画兴趣小组活动如期开展。通过水彩画兴趣小组的课外活动,既可以巩固课内知识,又可以进行个性化、创造性的学习。同时,也给学生一个展示才华的机会和平台。对提高学生的美术素质和美术的综合水平,成绩显著。

二、活动目的:

1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,色彩的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

2、培养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

3、培养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。

三、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、小组成员必须准时到达美术室。

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

四、活动内容:

1、使学生了解一些简单的水彩画常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、依据学生特点,培养学生绘画方向。

3、以欣赏水彩作品为主,以练习为辅,以创作画为主进行教学。

4、给学生自己创作作品的时间和空间。

五、做好点评工作。

对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系,美术对生活的描绘、对生活的美化。

六、定时开展一些美术展览和绘画比赛。

对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地。也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性。鼓励那些有新意的作品。同学之间可以展示、交流作品。有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。

七、采取的措施:

1、吸收各班的美术爱好者和学习美术的佼佼者,以鼓励和提高学生兴趣为主,对课堂的教学内容进行巩固和复习,扎实学生的美术基础。

2、提高学生的美术水平,大量接触美术作品,培养美术尖子生,使部分同学对美术较精,能够参加美术的各种比赛

3、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

4、做好组织工作。

八、参加人员:章辉小学学生

九、活动时间:每周三、周五中午12:20-13:20(冬春季) 13:00-14:00(夏秋季)

活动进度安排表:

2016年2月

执教者:夏雨莲

章辉小学2015—2016学年下期水彩画兴趣小组活动计划

我校开展水彩画兴趣小组在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高一定的技能、丰富学生的课余文化生活,为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期水彩画小组的活动安排制定如下:

一、指导思想:

在学校领导的关心、支持下,水彩画兴趣小组活动如期开展。通过水彩画兴趣小组的课外活动,既可以巩固课内知识,又可以进行个性化、创造性的学习。同时,也给学生一个展示才华的机会和平台。对提高学生的美术素质和美术的综合水平,成绩显著。

二、活动目的:

1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,色彩的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

2、培养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

3、培养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。

三、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、小组成员必须准时到达美术室。

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护美术教室内的设施和用品。

四、活动内容:

1、使学生了解一些简单的水彩画常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、依据学生特点,培养学生绘画方向。

3、以欣赏水彩作品为主,以练习为辅,以创作画为主进行教学。

4、给学生自己创作作品的时间和空间。

五、做好点评工作。

对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系,美术对生活的描绘、对生活的美化。

六、定时开展一些美术展览和绘画比赛。

对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地。也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性。鼓励那些有新意的作品。同学之间可以展示、交流作品。有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。

七、采取的措施:

1、吸收各班的美术爱好者和学习美术的佼佼者,以鼓励和提高学生兴趣为主,对课堂的教学内容进行巩固和复习,扎实学生的美术基础。

2、提高学生的美术水平,大量接触美术作品,培养美术尖子生,使部分同学对美术较精,能够参加美术的各种比赛

3、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

4、做好组织工作。

八、参加人员:章辉小学学生

九、活动时间:每周三、周五中午12:20-13:20(冬春季) 13:00-14:00(夏秋季)

活动进度安排表:

2016年2月

执教者:夏雨莲


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