盘锦校区2016年寒假社会实践活动
个人实践报告
姓名：
学号：
学 院：
专 业：
联系电话：
逐梦大工，我们都在路上
——赴多省母校行个人实践报告
作为一个大二的学姐我深知来到大学后，在高中对大学认知的错误。所以我经过了解加入了这次母校行的社会实践
在前期准备方面，我们认真宣传。经过组长们的讨论后，我们初步制定了活动计划，对宣讲的方式，宣讲的内容，调研内容，宣传方法进行了敲定。由于并没有接触过，我们对调查问卷毫无头绪，多亏队伍里的一个同学帮忙，才搞定调查问卷。之后我们又进行了很好的任务分配，并且大家一起购买了一些好看的明信片，打印了调研报告。我们采用了分级通知及分发物品的方法，一切都井然有序的进行。任何活动能够成功举办，吸引观众的眼球，和前期的宣传是密不可分的。本次母校行的宣传通过视频，条幅，海报以及现场宣传等方式，取得了非常好的效果。在现场宣传的前两天，通过海报和条幅宣传，让母校的同学们对我们即将进行的大工学子母校行有了一定的了解，更是激发了同学们对大连理工大学的兴趣。
在联系母校过程中，稍稍费了一些周章。队长通过高中班主任联系到了现高三主任。最初的联系结果是主任给的时间，教室与人数我们并不是十分满意。为了达到预期的宣传效果，我又联系了一些别的学校的高中同学，四校联合母校行，在与主任进一步沟通后，这些问题都得到了解决。之后我们积极与老师同学沟通交流，了解他们希望了解的有关与大学的东西，为下一步经验交流会做了充分准备。
活动当天，我们按原计划进行。提前两小时到达活动现场，对活动现场进行了布置，将宣讲所需文件视频拷贝到电脑上，发放调查问卷及宣传单。并向年级主任借到了一模成绩单，以备活动结束后给留下单独答疑的学弟学妹提出建议。
现场宣传时我们与老师同学倾心交流、介绍专业信息、介绍了大连理工大学的优良学风、展示丰富多彩的大学生活以及如画的大连美景并且结合同学们的学习水平介绍了一些个人的学习经验。活动开始，队长作为主持人打开了宣讲会的帷幕，对这次活动主题进行了介绍，让学弟学妹们们了解到活动的内容与主题。放完宣传片后，首先由我们从学习、军训、生活、娱乐等方面展开了介绍，在欢乐的氛围中传递了我们大工文化。然后是盘锦校区的同学，根据幻灯片，从盘锦校区的建立到校区的专业，从书院学院的管理方法到宿舍环境，对校区进行了详细的介绍，让同学们看到了一个蓬勃发展的盘锦校区。在其他两个学校的同学讲完后，便是提问环节。我们采取有奖问答的形式激发学弟学妹们的参与热情，不仅更好的解答了同学们关于大工的疑问，而且结合自身经历，给同学们很好的学习建议。最后一些仍有疑问的同学留下了，我们根据其成绩给出了自己的建议与鼓励。最后我们小队进行了合影，此次宣讲会圆满结束。离开母校时，我的心情百感交集，有对母校的不舍，对伙伴们的感谢，对刚刚过去的宣讲会仍留心底的激动与感动，能让同学们在紧张忙碌的高三生活之余得以放松，我们很是欣慰，同时我们自己也收获了许多宝贵的知识。
结束了宣讲会，但我们与学弟学妹们的交流并未结束，我们创建的大工咨询群有很多同学加入。有学妹和我说自己的理想学校变成了大工，这让我十分开心，这场宣讲会是成功的！
重回母校，看着熟悉的一草一木；望着熟悉的教学楼、公寓楼；摸着熟悉的桌椅；凝视着老师慈祥的脸庞；注视着学弟、学妹们努力学习的身影；回想着自己曾在这里的点点滴滴。我曾以母校为荣，现在我希望母校以我为荣。做完这次宣讲活动后，看到老师欣慰的脸庞，
听到同学们激烈的掌声，还有晚上宣讲活动的邀约。我身为大工人的 自豪感油然而生，也为自己和队友们一番辛苦没有白费而欣喜不已，更为母校的学弟、学妹们贡献到自己的一份力量而雀跃
这次活动真可谓是益处多多，使高三的同学们了解了大工，熟悉了大工。同时广泛宣传我校，进一步扩大我校
知名度，吸引优秀学生报考我校，还使高三学生知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓励他们努力学习，欢迎他们报考我校，
而且当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时，让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴，那时，我也像他
们一样哭过，笑过，迷茫过，努力过，一路上正是因为有恩师，挚友，亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。
感谢所有的人，感恩所有的事。
感谢我的老师，有她的全力帮助这次活动才能圆满举行；
感谢我的父母，有他们做我的后盾我才能有信心把这次实践活动办好；
感谢我的可爱的学弟学妹们，是他们的热情和好学的精神，让这次活动精彩纷呈，让我感受到年轻的激情，梦想的力量；
感谢我的母校市二中，在那里我成长过，我付出过，收获了快乐和幸福；
感谢我的母校xx理工大学给给我这次事件的机会，我会一如既往继续努力，在这里抒写自己无悔的青春！
古语云“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这次寒假实践令我受益匪浅，希望今后还会有更多的机会，和更多的朋友一起加
入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来！
盘锦校区2016年寒假社会实践活动
个人实践报告
姓名：
学号：
学 院：
专 业：
联系电话：
逐梦大工，我们都在路上
——赴多省母校行个人实践报告
作为一个大二的学姐我深知来到大学后，在高中对大学认知的错误。所以我经过了解加入了这次母校行的社会实践
在前期准备方面，我们认真宣传。经过组长们的讨论后，我们初步制定了活动计划，对宣讲的方式，宣讲的内容，调研内容，宣传方法进行了敲定。由于并没有接触过，我们对调查问卷毫无头绪，多亏队伍里的一个同学帮忙，才搞定调查问卷。之后我们又进行了很好的任务分配，并且大家一起购买了一些好看的明信片，打印了调研报告。我们采用了分级通知及分发物品的方法，一切都井然有序的进行。任何活动能够成功举办，吸引观众的眼球，和前期的宣传是密不可分的。本次母校行的宣传通过视频，条幅，海报以及现场宣传等方式，取得了非常好的效果。在现场宣传的前两天，通过海报和条幅宣传，让母校的同学们对我们即将进行的大工学子母校行有了一定的了解，更是激发了同学们对大连理工大学的兴趣。
在联系母校过程中，稍稍费了一些周章。队长通过高中班主任联系到了现高三主任。最初的联系结果是主任给的时间，教室与人数我们并不是十分满意。为了达到预期的宣传效果，我又联系了一些别的学校的高中同学，四校联合母校行，在与主任进一步沟通后，这些问题都得到了解决。之后我们积极与老师同学沟通交流，了解他们希望了解的有关与大学的东西，为下一步经验交流会做了充分准备。
活动当天，我们按原计划进行。提前两小时到达活动现场，对活动现场进行了布置，将宣讲所需文件视频拷贝到电脑上，发放调查问卷及宣传单。并向年级主任借到了一模成绩单，以备活动结束后给留下单独答疑的学弟学妹提出建议。
现场宣传时我们与老师同学倾心交流、介绍专业信息、介绍了大连理工大学的优良学风、展示丰富多彩的大学生活以及如画的大连美景并且结合同学们的学习水平介绍了一些个人的学习经验。活动开始，队长作为主持人打开了宣讲会的帷幕，对这次活动主题进行了介绍，让学弟学妹们们了解到活动的内容与主题。放完宣传片后，首先由我们从学习、军训、生活、娱乐等方面展开了介绍，在欢乐的氛围中传递了我们大工文化。然后是盘锦校区的同学，根据幻灯片，从盘锦校区的建立到校区的专业，从书院学院的管理方法到宿舍环境，对校区进行了详细的介绍，让同学们看到了一个蓬勃发展的盘锦校区。在其他两个学校的同学讲完后，便是提问环节。我们采取有奖问答的形式激发学弟学妹们的参与热情，不仅更好的解答了同学们关于大工的疑问，而且结合自身经历，给同学们很好的学习建议。最后一些仍有疑问的同学留下了，我们根据其成绩给出了自己的建议与鼓励。最后我们小队进行了合影，此次宣讲会圆满结束。离开母校时，我的心情百感交集，有对母校的不舍，对伙伴们的感谢，对刚刚过去的宣讲会仍留心底的激动与感动，能让同学们在紧张忙碌的高三生活之余得以放松，我们很是欣慰，同时我们自己也收获了许多宝贵的知识。
结束了宣讲会，但我们与学弟学妹们的交流并未结束，我们创建的大工咨询群有很多同学加入。有学妹和我说自己的理想学校变成了大工，这让我十分开心，这场宣讲会是成功的！
重回母校，看着熟悉的一草一木；望着熟悉的教学楼、公寓楼；摸着熟悉的桌椅；凝视着老师慈祥的脸庞；注视着学弟、学妹们努力学习的身影；回想着自己曾在这里的点点滴滴。我曾以母校为荣，现在我希望母校以我为荣。做完这次宣讲活动后，看到老师欣慰的脸庞，
听到同学们激烈的掌声，还有晚上宣讲活动的邀约。我身为大工人的 自豪感油然而生，也为自己和队友们一番辛苦没有白费而欣喜不已，更为母校的学弟、学妹们贡献到自己的一份力量而雀跃
这次活动真可谓是益处多多，使高三的同学们了解了大工，熟悉了大工。同时广泛宣传我校，进一步扩大我校
知名度，吸引优秀学生报考我校，还使高三学生知道了如何才能做一名高考成功者，并鼓励他们努力学习，欢迎他们报考我校，
而且当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时，让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴，那时，我也像他
们一样哭过，笑过，迷茫过，努力过，一路上正是因为有恩师，挚友，亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。
感谢所有的人，感恩所有的事。
感谢我的老师，有她的全力帮助这次活动才能圆满举行；
感谢我的父母，有他们做我的后盾我才能有信心把这次实践活动办好；
感谢我的可爱的学弟学妹们，是他们的热情和好学的精神，让这次活动精彩纷呈，让我感受到年轻的激情，梦想的力量；
感谢我的母校市二中，在那里我成长过，我付出过，收获了快乐和幸福；
感谢我的母校xx理工大学给给我这次事件的机会，我会一如既往继续努力，在这里抒写自己无悔的青春！
古语云“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，这次寒假实践令我受益匪浅，希望今后还会有更多的机会，和更多的朋友一起加
入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来！