回 访
母
校
社
会
实
践
调
研
报
告
2014寒假“回访母校”社会实践——
实践题目： 梦回母校，起航邢职；薪火相传，携手经管
团队名称： “紫色梦想”社会实践小组 回访学校： 四川巴中茶坝中学 人民微博：
系 部： 经济管理系 专 业：姓 名： 刘霖东 时 间： 2014年2月12日 前言
当今社会，更加注重当代大学生的综合能力与素质，这种综合能力更多的是通过学生自身的言谈举止、沟通表达以及社会实践所体现的个人魅力。我校为全体提升广大学生的综合能力，让广大学生走向社会，进行实践；而举办了本次“暖冬.感恩”寒假回访母校社会实践活动。从本次活动下达通知到我们编写活动策划书，组建社会实践团队，在到我们返回母校联系老师，进行实地考察调研，共历时两个多月，整个寒假精力的所在，终于在寒假假期结束之前落下了帷幕。 作为本次活动的组织者及参与者，想想自己从接到活动通知到现在的一个个多月的时间里，自己真的层非常的努力付出过，在开展本次活动的各种花絮中，我们有过成功时的欢声笑语，也有过失败时的失望与气馁。在自己的家乡，我与我的小伙伴们一起努力奋斗，力争把本次活动做到最好；我们曾在寒冷的天气中一次次的回到自己的母校—茶坝中学，一次次给原先的班主任老师打电话，也曾在过年的鞭炮声中联系校友、协商事宜。当最后自己站在母校高三教师时，掌声雷动时，看着底下学弟学妹们期盼的目光，我给了自己一个微笑；我感到这些日子我和小伙伴们的付出都是值得的。
在开展本次活动的时候，我认真负责对待活动中的每一件事，注重细微之处，从小做起，避免产生低级错误。通过在本次社会实践活动中的积极表现与锻炼，极大地提升了我的综合能力与素质，我的社交能力、沟通表达能力以及在众多人面前讲话的能力得到了提高，学习到了一些为人处世方面的知识。同时，我也为学弟学妹们解答了心中的困惑，使他们在一定程度上了解了高考和报志愿等方面的知识，对我邢台职业技术学院也有了更直观的认识，收获很大。 在此，诚挚的感谢我院经济管理系的老师们，感谢你们给我们提供了这次机会，让我能有机会回报母校，与母校做更深层次的交流；我也诚挚的感谢在本
次活动中给予我帮助与支持的母校老师与同学，谢谢你们在这个寒冷的冬天陪我一起重温关于母校的记忆。
目 录
前言 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„。
正文
一、活动开展 „„„„„„„„„„„„„„„„„„。
二、学校简介 „„„„„„„„„„„„„„„„„„。
三、重回母校 „„„„„„„„„„„„„„„„„„。
四、活动过程 „„„„„„„„„„„„„„„„„„。
五、活动小结 „„„„„„„„„„„„„„„„„„。
六、活动感想 „„„„„„„„„„„„„„„„„„。
七、调研分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„。
八、附录 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„。
作为21世纪的大学生，深知当今社会的竞争是人才素质的竞争， 随着人
才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。而社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实
践相结合的具体体现。
邢台职业技术学院经济管理系为了让在校大学生充分接触社会，走向社
会，在社会实践中学习社会经验；进而全面提升自己的综合能力与素质，特地举办了‘暖冬•感恩’回访母校的社会实践活动。本次活动从下达通知书到活动结束共历时两个多月，为响应学院的号召，我经济管理系对本次活动十分重视，为本次活动的顺利开展进行了大量的准备工作。我系领导老师特地邀请了学院的专业老师开设讲座，对我们进行培训，教会我们在活动中怎样去沟通，去收集资料，教会我们怎样进行有效调研，分析处理数据等；让我们可以在活动中用有效的方法完成本次社会实践任务。
本次活动的目的在于让在校大学生利用寒假假期回访母校，与自己的母校
进行更深层次的沟通，深入了解自己的母校；同时对我们邢台职业技术学院进行真实而客观的宣传，让母校的在校高三学生尽可能详尽地了解我们邢职；在回访母校的同时，与自己的学弟学妹联络感情，为他们解疑答惑，讲述大学生活，向他们传授自己的学生生活经验及方法，并对他们填报高考志愿进行指导，尽可能给他们提供一些自己力所能及的帮助。
作为一个21世纪的风华正茂的大学生，我们应该适应时代的要求，志存高
远，不能只是闭门读书，学习课本上的专业知识，而要敞开大门走向社会，积极进行社会实践。在实践中学习，在实践中提升，增强社会责任意识，提高自我综合能力与素质，为自己为了职业生涯的腾飞打下坚实的基础。
我 从小生长在川北的大巴山区，这片土地山灵水秀，风景宜人，有巍峨的
高山，深幽的河谷，也有坦荡的平地，秀美的风景；我的母校—茶坝中学就坐落在大巴山南麓的一个小镇上。我在我的母校度过了五年的时光，对它的一点一滴、一草一木都有着特别的感情；在此，我将对我的母校进行全面的介绍。
1、茶坝中学
岁月悠悠，百年沧桑；桃仑教泽，源远流长，我的母校茶坝中学历史悠久，
底蕴深厚。我的母校茶坝中学，坐落于四川省巴中市的大巴山区，从建立至今已有三十多年的历史，是四川省巴中市市级示范性中学，系巴中市直属单位。这里古朴幽雅、美 丽宁静、民风纯朴，是学子安心求学的理想净土；她既有川北大山坚韧博大的胸怀，也有山区乡村淳朴无私的情怀；她既是一所文化底蕴深厚、办学成绩卓著的历史名校，也是一所在新的历史时期坚持教育传承与创新、 积极引领潮流、 被社会公认为真心实意实施素质教育的窗口学校。在长期的办 学实践中，坚持“以质量立校，以管理强校”的办学理念，全面推进素质 教育，提高教育质量，三十多年来，茶坝中学培养了大批人才，将大批在校高三学生送入大学，他们秉承茶中团结、紧张、严肃、活波的教训，坚守在社会的各个岗位，为我们祖国无私的奉献着自己的青春与生命。茶中学子，时刻谨记文明礼让、勤勉超越、纪律约束，为实现自己的生命价值而努力奋斗；他们有的在清华北大等名校汲取知识，有的已功成名就成为知名企业家。作为一个茶中学子，因为缘分，带着一份对未来的憧憬和无名的惧怕，我来到了向往已久的大学。载着父母的期望、拎着对眼前一切的好奇，我忐忑不安地跨进了这所学校的大门。如今，我已是一名大学生，我将时刻谨记学校的教育，以他们榜样，勤奋学习，努力充实自己，实现自己的人生价值。
1、组建团队，准备回归
人多力量大，一个人的力量总是有限的；为了让本次回访母校的活动进行
的更加顺利，更加生动充实，在重回母校之前，我开始组建自己的团队。
回到家乡，我组织了“感恩母校， 共同回归”志愿回访母校的活动；我开
始主动联系散落天涯的茶中学子，联系我高中时候的好朋友，请他们与我一起回到自己的母校，帮助我完成本次社会实践任务。我请到了10多个我高中时的好朋友，其中包括现在在四川西华大学就读的涂昊东，在重庆邮电大学就读的陈磊，在成都电子科技大学就读的罗丽琳，在四川天一学院就读的刘德。他们欣然接受了我的邀请，同意与我一起成立“紫色梦想”回访母校社会实践小组，帮助我完成本次任务。
在重回母校之前，我还第一时间联系了我高中的班主任老师，向他全面阐
述了我校举办本次社会实践活动的意义所在；以及在本次活动中我们所需要的帮助；我的班主任老师非常支持我的想法，同意给我们提供帮助。
2、重回母校，别样情怀
光阴似箭，岁月如梭；细数流年，我离开母校来到邢职的怀抱已有一年有余。重回母校，感慨万千；面对昔日亲切的校园，走在昨日记忆中熟悉的羊肠小道上，
一草一木，历历在目，心里无比的怀念。我却已是以为运行在外的游子，一艘远行的航船，远离母校的怀抱，来到了我心中美丽的大学。
如今的母校焕然一新，以一个全新的风貌走在了21世纪新时代的前端：崭
新的学生宿舍和教学主楼已经竣工，篮球场也已经扩大并换上了新的篮球架，学校的操场和足球场也都披上了草坪，使学校显得更加有气势，更加美丽。学校的师资队伍也在不断壮大，很多年轻有为的名校大学生加入我校，学校还请了外教给同学们提供更好地教育，使学校的教学质量更上一层楼。
细细的回想，五年的时间，母校见证了我的成长，我也目睹了母校的变化。
母校对于我们而言是我们的精神家园，更是我们这些漂泊在外的游子一辈子停泊的港湾，是我们精神的寄托，是我们共同的家园。我们默默无言的享受着母校给我们的恩惠，老师给我们的关爱，如今，我们长大了，薪火相传，我们也应该用自己的所学为母校献出自己的一份力量。这次回访母校的活动，恰好是个契机，带领我们这些漂泊在外的游子，远航在远方的航船，重回母亲的怀抱，重归亲切的港湾。我相信，只要我们怀揣梦想，努力向前，我们就一定能实现心中的梦想，我们的母校也一定能在我们的努力中变得更加年轻美丽。
3、师恩难忘，探访老师
一日为师，终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们，如今，我们已
经长大，已经从一颗颗小树苗成长为大树，最应该感谢的是一直教导我们的老师。
回到母校的那天，我和我的小伙伴们一起去看望了我高中的班主任张老师，
我们事先给张老师准备了一点礼物；来到张老师的家里，他不顾繁忙，热情的接待了我们，拉着我坐下来询问我的大学生活情况，这让我很是感动。我向他详细地介绍了自己现在的生活，谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异，并针对自己遇到的一些困难，如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等，向老师寻求帮助。他认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓励我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。他告诉我：在自己感到迷茫或困惑的时候，只要跟着自己的心走就好。这使我受益匪浅，并对自己的未来充满了信心。
在与张老师的深切交谈中，我再次向他详细讲述了我们本次社会实践活动
的目的与意义，张老师十分赞赏我校举办的这次社会实践活动，并表示会尽全力支持我们的工作，给我们提供他力所能及的帮助。
为了本次回访母校社会实践活动的成功开展，我们在活动开始之前做了大量准备工作。首先我们去拜访了我高中的班主任老师，请他帮助我联系了高三毕业班的班主任老师；考虑到学校考虑到正在补课的因素，我们说服高三的老师能给我们一定的时间与学弟学妹们进行面对面的交流；并请他们与我们一起开展本次活动。通过我们的精心准备，本次活动最终顺利开展，这次活动分为四个环节。 1 、活动宣传
时间：2014/1/22 地点：茶坝中学
为了让本次活动进行得更加顺利，获得更加理想的效果，我们事先对本次活动进行了宣传。我们事先准备了一定量的宣传文件，包括宣传单和自己写的宣传文稿，将他们发放给高三毕业生。
因为学校的高三学子课程多，学习任务重，所以学校没有放假，在利用假期的时间补课。我们怀着兴奋的心情于1月22日来到了自己的母校，首先联系了我以前的班主任老师，将我们事先准备的礼物送给了老师，并在老师的带领下会见了学校的校长，我们与学校校长亲切的交流，并表达了我们的感激之情。在与老师商量之后，老师决定让我们利用一节课的时间与在校高三学生进行面对面的交谈，并且还特别批准我们可以利用学校的多媒体教室。我们与校方约好与本月23日与高三老师和同学进行面对面交谈，开展宣讲会。
2 、采访老师和同学
时间：2014/1/23/8:00 地点：茶坝中学教师办公室
采访对象：茶坝中学高三毕业班班主任、高三毕业生
在与高三毕业学子面对面交谈之前，我们事先对高三毕业班的一些老师和同学进行了采访，向他们咨询了对我们本次活动的意见和建议。采访老师和同学不仅可以了解到他们对我们举办本次活动的看法和意见，而且能进一步进行宣传，为活动的展开打好基础。
我们首先采访了文科重点班高三四班的班主任王帮贵老师；当我们向她讲完我们举办本次活动的目的和意义后，她对我们举办本次活动十分支持，并说：“你们利用寒假假期举办的这个活动很好，很有意义，这样不仅能对你们进行很好的锻炼，提升你们的各项综合能力，为你们走向社会打下更加坚实的基础；而且也能给这些即将毕业的高三学生带来新的信息，让他们枯燥的高三生活更有乐趣；你们以后应该多举办这类的实践活动”。我们还采访了一些高三毕业班的同学，向他们问询了有关本次活动的看法和建议，他们绝大多数人都持赞同意见，对本次活动的意义都表示肯定，认为对他们有很大帮助；但是也有小部分同学并不看好我们举办的活动，认为举办这类活动会耽误他们的学习时间，而且对他们没有实质性的帮助。
3 、座谈会
时间：2014/1/23/14:00 地点：茶坝中学高三四班教室
参与对象：茶坝中学高三毕业班老师和同学
对采访高三老师和部分同学的采访工作结束后，我们大致了解到了他们对我们举办本次活动的想法和意见；我们在学校的宣传工作也已经基本做到位。于是我们便按照计划开展开展座谈会，我们在茶坝中学高三一班教师与高三毕业班的老师和同学进行面对面的交谈，为他们解疑答惑。
座谈会开始，与会者包括高三四班的全体老师和同学，还有其他各班的老师和同学；此刻高三四班教室，人声鼎沸，掌声雷动；学弟学妹们都用热切期盼的眼光看着我们，我们在教室与同学们进行了亲切地交谈。
我们一行六人，首先是我发言，我向他们讲述了我们此行的目的和意见；向学弟学妹们们详细而客观地介绍了我们邢台职业技术学院；向他们全面介绍了我们邢台职业技术学院的校园环境、教学风貌、人文气氛、学术氛围等，使同学们对大学生活充满了向往和好奇。我们还交流了高考，谈到了自我的学习方法和技巧，以及填报志愿的方法和注意事项。学弟学妹们对这些他们即将面临的问题很感兴趣，都踊跃提问；我们依次发言，向他们传授自己的生活经验和学习方法，
希望可以帮助到这些即将奔赴考场的高三学子。
在与高三学子的交流中，我感到很幸运，我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法，并且得到了他们的积极回应。在交流过程中，同学们听得都很认真，还有部分同学边听边记笔记，让我感到十分荣幸。每次交流结束后，我都留下了自己的联系方式，部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况，让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的QQ，建立了长久的联系，并在放假期间通过QQ同我进行了一些学习方面的交流。此外，通过之后与班主任老师的交流，我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价，他也和参与交流的部分同学谈过话，同学们都提到了自己的收获和感想
4、问卷调查
时间：2014/1/23/16:00 地点：茶坝中学高三四班教室
调查对象：茶坝中学高三毕业班老师和同学
在座谈会结束之后，我将我们事先准备好的调查问卷分发给在座的同学，请他们帮助完成这份调查问卷。
在他们填写问卷之前，我们首先对本次问卷调查的目的作了解释，并对问卷作了简要的说明，向他们讲述了这份问卷的内容和结构。并请他们认真对待本次问卷调查，填写问卷时按照自己的真实意愿和内心的真实想法去填写，我们希望可以得到客观真实的一手资料，并对他们的配合表示了感谢。
学弟学妹们积极配合，都按照要求填写了问卷；最后，所有发放出去的问卷都及时交到我的手中，问卷回收率达到100%。
5、宣讲会
时间：2014/1/24/8:30 地点：茶坝中学高三四班教室
调查对象：茶坝中学高三毕业班老师和同学
在1月24这一天，我们与校方约好举办活动宣讲会；宣讲会的地点还是定在高三四班的教室。在昨日的活动结束之后，我们做好了准备工作；我们请学弟学妹们帮忙，事先布置了会场，为宣讲会的成功开展而努力。
1月24日早上8:30，与会者都已到齐，宣讲会正式开始。我首先向母校的老师和同学表示的感谢；然后向他们讲述了我们学校举办本次活动的目的和意义，以及活动开展的各项环节；向他们讲述了我们邢台职业技术学院的地理位置、学校历史、名誉荣耀、专业设置等；向他们阐述了我们邢职军事化管理和军人传统的优良作；以及我们邢职取得的荣誉。并向他们讲述了我的大学生活，讲述了我们邢职大家庭的团结友好；并向他们讲解了我对高考的看法，以及我填报高考志
愿的方法和经验。
在向他们讲述的同时，并给他们展示了学校的图片，文本资料等，这些介绍给了他们比较直观的印象，相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响。对母校来说，我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会，并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得，还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考，为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑，自己心里高兴，他们自己也高兴；而对于我自身，这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力，学习到了一些为人处世方面的知识。
我们告诉他们，高考是我们通向大学的一条大道，但高考并不是通向大学的唯一途径，于是我想同学们介绍了我们学校的单招。对于高考，大家不要把它想成是洪水猛兽。爱玩游戏的同学就把它当成是人生路上一个小小的闯关。装备精良技术娴熟就一定能够胜利。而这装备就在于我们对知识的储备，技术就是我们对于储备的知识的运用。高考只是人生中的一场小战役，不必太紧张，金子在哪都能发光，我们要做的是让自己问心无悔。我告诉同学们应该充分利用宝贵的时间好好学习，在自己的心中树立远大的梦想，寻找到自己的兴趣爱好，选择自己心怡的大学和自己爱好的专业，并勤奋学习，为之而努力奋斗。
附录 I
“回访母校”宣讲会发言稿
各位学弟学妹
你们好！
我叫刘霖东，两年前，我跟你们一样，也坐在这个教室埋头苦学，为打胜高考这场战争而做准备。我是茶坝中学2012界毕业生，是你们的师兄。今天来这儿的目的呢，是想和你们一起分享我的我的高中生活和大学生活，给你们讲讲我的大学，以及填报高考志愿的方法和我的学习方法；希望能给你们带来乐趣和帮助，有疑问的可以举手提问，希望同学们能积极配合，在此，谢谢大家。
我现在就读于邢台职业技术学院，相信你们对这个学校并不了解，那么我首先给你们讲讲这所大学。邢台职业技术学院，原中国人民解放军军需工业学院；坐落在元代科学家郭守敬的故乡——河北省邢台市，邢台历史文化底蕴深厚、交通便利、环境优美、资讯发达。邢台职业技术学院邢台职业技术学院是一所以工科为主，面向全国招生，为社会培养生产、建设、管理、服务一线的应用型高技能人才的全日制普通高校。学院1979年建校，1984年归属中国人民解放军总后勤部，1991年承担原国家教委高职教育试点任务，1997年率先以“职业技术学院”命名，2000年成为国家第一批示范性职业技术学院重点建设单位，2002年移交河
北省成为省属高校，2005年作为教育部“全国示范性高职高专院校”遴选试点院校通过专家评审，2006年12月，被教育部、财政部确立为全国首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校之一。学院目前占地761亩（东西校区），建筑面积41.6邢台职业技术学院图册(26张)万平方米，教学仪器设备总值10400万元，藏书105万册，建有大型图书馆、体育馆、标准运动场、千兆位校园网；拥有汽车技术中心、服饰产业技术中心、鞋业技术中心、数控技术中心、电气技术中心、信息技术中心、艺术与传媒中心、建筑工程技术中心等13个校内实训中心，下设226个专业教室、实验实训室，校企合作建立629个校外实习实训基地。
现在，相信你们对邢台职业技术学院已经有了一定的了解；我在邢职已经呆了两年的时间，在我眼里，她是一座庄严的能实现我理想的学院。在高考这条征途中，就像过独木桥一样，并不是所有人都能成功到达桥的另一端。当我们高考失利，考的分数并不理想时，我们就应该慎重选择学校。而我们很多人往往因为规模较小、受众不明确、能产生的作用不清晰，对咨询会的认识不够而没有产生应有的作用。学生在择校时，往往在高考前对所选择的学校没有清晰的认识，而是在高考成绩出来之后， 根据最终分数在很短的时间内选定学校。 高考招生的信息不够充分， 考后的招生咨询会对考 生及考生家长有较大影响。在填报志愿之前可以说很少有人能够充分的了解学校及专业设置情况，最后往往是在糊里糊涂的状态下盲目地确定了自己的人生道路，这也造成了目前大学生普遍对自己所学专业不满的现状。每个人在做出选择是都渴望掌握完备的信息，以便做出正确的决策，但往往因为搜集信息的成本太高而不得不草率从事。但填报志愿不是去商场买东西，买到假冒伪劣或不如意的商品还有机会退换，志愿一旦填错或填得不合理，损失将无法挽回！况且填报志愿时学生所能依据的往往只是一些招生简章，上面的信息非常简单，更多具体的信息难以知晓。在这种情况下，能有一些亲历者为他们提供真实的信息显得尤为重要。当自己高考的分数并不理想时，就应该慎重选择，选择一个合适的学校；同时，根据自己的兴趣爱好，选择一个自己喜欢的专业。而我们邢职在高职高专这类学校中是数一数二的好学校，专业众多,教学质量出类拔萃，教学风气优良，是这类学生的首选地；选择一个好的学校，让自己的大学可以过得更加充实有意义。
高中三年，是十分辛苦的，尤其是高三。在高中三年最后的关头，我们更应该发扬吃苦耐劳、坚持不懈、艰苦奋斗的精神，力争在高考中取得更好的成绩。付出才有回报，永远不要想不劳而获，没有人能随随便便成功。在此，根据我以前的学习经验及方法，我提出以下几点建议。第一；考上好大学的，除了极少数个别人外，哪一个不是早起晚睡，不浪费一分时间的学习？未来掌握在你手中，你现在的所作所为都将决定你的未来，难道你想将来回忆往事时，因高中没有努力而悔恨?第二；老师才是最好的参考书。你的每一位老师都将给你最正确的高考指导，其他的什么参考书，讲座都比不上你的老师十几年教学经验的总结。所
以一定要认真听课，记笔记。第三；高考并不可怕。高考时，你不用太过紧张，因为那是没有任何意义的，紧张只会降低你的成绩；你也不能不紧张，太过轻松的后果就是，很多题会忽略掉一些重要的地方，导致错误。所以高考最适合的态度可能就是适度兴奋，把高考不当回事，但又把考试题当成一个挑战，这样做起高考题来才会得心应手，准确率又高。
时间在一天一天的流逝，高考的日子也在一天一天逼近；我们都梦想在高中最后一年，奋力一击，进入自己梦想的大学。
相信在座的各位都心怀着考上理想大学的希望，不断地在努力着，付出着。马云曾说:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是大多数人死在明天晚上,看不到后天的太阳。大家不要死在明天晚上啊！要见到后天的太阳。丘吉尔的成功秘诀是三句话：“决不放弃，决不决不放弃，决不决不决不放弃”。在瞻仰的同时大家仔细看一看，这三句话其实是不同的，看出来了没？其实丘吉尔也偷偷放弃过呢，好在最后，他把“决不”控制在奇数次，最终他成功了。希望各位同学能坚持不懈，竭尽全力，绝不言弃。最后，我们祝愿你们明年六月分的高考中披荆斩棘，取得佳绩，期待你们也能来到我们邢台职业技术学院，成为我们的一员。 2014/1/24
刘霖东
通过我们团队的共同努力，此次回访母校社会实践活动最终取得了成功；本次活动的涉及面很广，对母校的学弟学妹们影响很大，让他们枯燥的高中生活更加轻松。本次活动不仅惠及茶坝中学校内广大师生，颇受师生信任和青睐，而且在校外影响深远，通过我们的宣传，本次活动在我们茶坝小镇引起强烈反响。
首先，本次活动让我们这些足不出户的在校大学生走出了校门，走进社会，进行社会实践；给我们提供了一个展现自我的平台，一次锻炼自我的机会。通过本次社会实践活动，使我们自身的综合能力和个人素质得到了全面的提升；让我们的沟通表达能力、新闻写作能力、组织领导能力都得到了提高。
其次，此次社会实践活动对备战在第一线的高考学子效益尤其明显；激励他们在以后的日子里更好的学习，力争考上一个好大学，让自己以后的大学生活更加美好。学校的老师和同学，还有学生的家长，对此次活动都颇为赞赏，表示学校应该大力支持和鼓励类开展，举办更好更多类似的活动，给予备战高考的学子以最大的支持。
在次，此次实践活动是在校大学生既是自我锻炼的一次，更是回报母校的绝佳契机。身边不知道的同学，通过我们的实践活动，都纷纷表示赞扬，希望下次还能参加这类的活动，让我们得到更好的锻炼。
可见，通过我们团队的共同努力，我们举办的本次活动是成功的；在活动中，我们达到了预期的效果，对母校的学弟学妹们有很大的帮助。同时，针对活动中的不足之处，我们会积极改正，力争下次做的更好。
光阴似箭，时光飞逝，不知不觉，本次回访母校的社会实践活动已在我们
亲切的交谈声和欢笑声中流失。
我们作为重归故里、重游母校的孩子，在母校度过了充实而又意义非凡的两天时间；这两天的时间让我们深深地体会到了母校的慈祥与繁荣，母校老师的关爱与牵挂，也让我们深深的感受到了在时间的雕刻下，母校翻天的变化。
暮然回首，她已走过漫长艰辛的岁月；回想自己还在高中的时候，也是这样，开学散学，上课下课,一天一夜的流逝，一年一度的轮回，历数自己青春岁月的变迁。
行走在熟亲切的校园，看到熟悉的身影，心中总有些许感概：老师们还是那么默默地付出，然而，在他们转身的那一瞬间我猛然发现了他们的背影已经少了往昔的那份青春，更多了一份疲惫和劳累，但，老师风采依旧，母校美丽如昨。古往今来，世界上用来描述母校、老师的词语、诗句数不胜数；而我，只想通过自己笔下平实的文字、真实的感受将心中炽热的情感倾诉。虽然我离开了母校，但回想起来我依然心存感激。虽然，我在茶中的时间已成过去完成时，但是，茶中带给我的仍然是那么清楚，那么坚固的铭记于心中；在未来，母校也会像灯塔一样照明我前行的路，默默无闻地奉献着她的所有。
我们在母校的怀抱里、在老师的关怀里茁壮成长，母校是我们的家，而我们的老师就是辛辛苦苦一手持家的母亲，我们的母亲用自己的半生血汗为我们浇灌。施恩不记，受恩勿忘，如今我已经有能力传递这份关怀，虽然力量微小，但这却是一份责任。我开始明白，只有在助人为乐时，才能感受到自己的价值。一日为师，终身为父。如今已经成人成才的我们，是老师们尽心教导的结果。这次回母校，班主任仍然不忘对我们细心教导，为我们拨开云雾。都说老师如蜡烛，燃烧自己照亮别人。这次实践活动后，我有深深的感触，我认为，我们不仅应学习老师的传授给我们的知识，我们更应该学习老师的奉献精神。奉献精神是一种爱，是对付出而不求回报的爱。对个人而言， 就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣；努力做好每一件事、认真善待每一个人。作为大学生，我们就要热爱我们的专业，热爱我们即将从事的工作。
因为这次社会实践活动的契机，我回到了自己的母校，见证了母校的变迁；同时，也让母校见证了我的成长。这次社会实践活动，让我学到了很多，不管是在前期准备工作中，还是在站上讲台的时候，我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要，它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此，我认为这次寒假活动，对于我个人来说具有重要意义，它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信，以后再有类似的活动时，我会在现有的心理基础上做得更好。在本次活动中，我们存在的问题是前期准备工作依然不足，在活动中语言不够标准流畅，对于同学们提出的问题我们不能做出十分标准准确的回答，针对这些不足，我总结了一些经验：时间要选对，这样就减少了交流进行的阻力；
不仅要和以前的老师联系好，还要积极主动地沟通现任的班主任，获得更多的有利条件；准备发言内容时要更有针对性，了解什么是听众最想要的，才能使自己的发言更受欢迎，书到用时方恨少，还有就是要充实自己各方面的知识，以备不时只需，给同学们做出准确的解答。我想，这次社会实践活动给我的东西真的是太多太多了，希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会，我也会更加积极地争取这样的机会，以使自己的能力得到更大上的提升。
有人曾这样评价大学：‘大学是一个创造人才的地方’。对于大学，我认为大学是一个能让人得到什华的地方，只要你努力，不荒废光阴，好好学习，持之以恒，努力追逐自己的梦想，那么你就一定能成功。大学并不是人生的终点，而是人生的起点，虽然离开了父母老师的管束，但是我们却要自己面对社会现实的残酷，只有通过努力提升自己的综合能力，将来才能有立足之地。一些同学本来生活得逍遥自己，但是毕业考研找工作面对现实压力时，只能后悔。所以，在大学时我们就要树立伟大的梦想，找准自己目标，找准自己的位置，然后为之努力而奋斗，努力将它变成现实。我衷心地祝愿我的学弟学妹们通过自己的努力能在高考中考出一个好成绩，能进入自己梦想的大学，实现自己的人生理想。
再次回到校园，心态已和之前大不一样，没有了高考的压力，没有繁重的课业，心态自是比以前轻松。但是，站在教学楼窗口往远处眺望时，我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一场高考，也不是眼前目之所及之风景。而是整个社会、整个世界；一份责任、一份信仰。 站在高考倒计时牌前，感慨万千。其实，我们虽然已经安安稳稳在大学里读书生活，但是，在日常学习中我们缺少了朝着一个明确目标的奋斗心态。即使在大学，我们也应该把每一天都当做是高考倒计时来过，珍惜每一天，奋斗每一天，让自己的大学四年都没有遗憾，像高考一样，成功地步入人生下一个阶段。
时间是一把刻刀，在我们心中雕刻出曾经的点点滴滴，也早已把我们母校的模样刻在了我们的心底。
虽然我们身在大学，远离自己的母校，但我们的心依旧挂念着我们的母校；母校，永远是我们的避风港，无论我们这些远行的航船行走在天涯何方，母校依旧在我们心底为我们默默照明引航。
在此，我诚挚的祝愿我的母校——茶坝中学，永远繁荣昌盛，青春美丽如昨„„„。
1、调查问卷
为了进一步了解在校高三毕业生对高考、对大学的看法与见解，在活动开始之前，我们事先准备了部分调查问卷。
所有的调查问卷都是在与高三的学弟学妹们面对面交谈时发放下去的，问卷的回收率达到100%。学弟学妹们填写问卷时也都本着端正的态度，按照自己内心客观真实的想法去填写，得出的结果较为真实。
问卷整理十分麻烦，需要细心和耐心，对各项数据进行分析，一份一份的统计整理。我们会认真分析整理各项数据资料，力争得到一个真实可靠地结论。 附录 II
高中生现状调查问卷
亲爱的同学们：
你好！为了解高中生学习生活现状，我们开展了本次调查问卷，恳切你给予配合。问卷选项无好坏之分，不记名填写，仅作为课题参考之用。邢台职业技术学院经济管理系谢谢你的合作！
1、你高考选择专业会基于：
A、个人兴趣 B、父母意愿 C、老师推荐 D、综合亲朋好友意见
2、你了解单独招生吗？
A、了解 B、不知道 C、听说过
3、你是否对职业技术类专科院校有明确了解？
A、了解 B、不了解 C、一般了解 D、无所谓
4、你对目前高中的学习、生活的节奏和方式还适应吗？
A、适应 B、不适用 C、勉强可以
5、你觉得你的压力来着哪里？
A、家人的期望 B、老师的期望 C、自己的期望 D、社会的要求 E、其他
6、你在班级的名次？
A、前15% B、15%—50% C、50%—80% D、后20%
7、你对茶中有什么建议？
A.改善食堂伙食 B.提高老师质量 C美化校园环境 D.其他
8、你对高三的奋斗目标是什么？
A、一定要考上大学 B、考上最好，考不上可以干别的
C、没指望 D、无所谓
9、根据你现在的学习水平，请为你定一个你的高考升学目标：
A、本一 B、本二 C、本三 D、大专
10、你最看重一个大学的什么？
A、硬件设施 B、师资力量 C、学风建设 D、其他
11、你觉得大学应该是怎样的？（可多选）
A、注重学术，学风浓厚 B、开放自由，个性培养人才
C、课外活动多，注重社交能力 D、其他
12、专业与学校，你更看重哪一个？
A、学校 B、专业 C、视情况而定
13、你每月的生活支出是：
A、200元以下 B、200—300元 C、300—500元 D、500元以上
14、你认为别人对你的评价：
A、很不重要 B、不重要 C、一般 D、重要 E、很重要
15、你对幸福的理解：
A、有钱、有权、有地位 B、有目标、有追求，事业有成
C、浪漫的爱情，美满的家庭 D、生活自由自在 E、有知心的朋友 F、身心健康 G、为社会做贡献、体现个人价值
2、问卷数据分析
在本次问卷调查中，选择的调研对象时茶坝中学高三（四）班全体同学，共50人。他们都认真填写了调查问卷，并且我们队得到的答案做了系统的分析，对数据进行了整理；最后，我们将我们得到的结论用如下数据表示出来：
A、高三毕业生填报高考志愿的因素是多方面的，下图对是高三毕业生填报志愿选择专业的分析：
B、单招是我院的录取优秀高中毕业生的一个重要方法，下图是对单招政策的分
C、很多在校毕业生对职业技术类专科学校并不了解，由下图可见只有少数学生了解职业技术类院校：
D、由下图可见，由很大一部分学生都适应了高中紧张而枯燥的高中生活：
E、由下图可知，很大一部分高三毕业生的压力来自于家人的期望和自己对理想的追求。
F、每个班的同学成绩有好有坏，由下图可见，茶中高三四班在前15%的有12人，在15%—50%的有23人，在50%—80%的有10人，在后20%的有5人；说明他们班的成绩总体来说还是很不错的。
G、在对学校的建议中，很多人都希望改善食堂的质量，说明学校的食堂质量有待提高，应该改善同学们的伙食。
H、在对高三的奋斗目标中，有32人一定要考上大学，有18人在犹豫，说
明高三（四）班上大学的目标还是很明确的，但是也有部分同学缺乏信心。
I、在升学目标中，仅有5人的目标是本一，10人的目标本二，20人是本三，15
人的目标是大专，说明高三（四）的同学们学习成绩还有待提高。
J、高三(四)的同学绝大部分认为大学里的学风建设和师资力量是最重要的。
K、绝大部分同学认为大学应该注重学术，学风浓厚；开放自由，个性培养人才；课外活动多，注重社交能力。
L、由下图可知，有22个同学更加看重专业，有18个同学更看重学校，只有10个同学视情况而定。
部
M、由上图可知，绝大部分同学每月的支出在200元到300元之间，只有小分同学在500元以上。
N、很大一部分同学认为别人对自己的评价不重要，只有小部分分同学认为别人对自己的看法很重要；可以看出很大一部分同学并不看重别人对自己看法。
O、每个人对幸福的定义都不同，都各有各的理解。有下图可见，很大一部分同学把幸福定义为浪漫的爱情，美满的家庭；有目标、有追求，事业有成；有钱、有权、有地位；有自由自在的生活。
附录 III
2014寒假邢台职业技术学院“回访母
校”活动策划书
梦回母校，起航邢职；薪火相传，携手经管 系 部： 经济管理系 专 业： 物流管理 姓 名： 刘霖东 人民微博： 回访学校：四川巴中茶坝中学 时 间：2014年1月22日
前言
冬天的脚步逐渐到来，寒风也渐渐变得更加的刺骨，但我们的心却不曾转凉——因为我们感到了远方母校的温暖。
‘暖冬•感恩’行动之寒假回访母校活动正在我院经济管理系全面展开，本次活动是为了提升我系学子综合能力而举办的一次社会实践活动；从活动下达通知到我们编写活动策划书，组建社会实践团队，在到我们返回高中母校实地考察调研，共历时两个多月，终于在寒假假期结束之前落下了帷幕。
时间飞逝，不知不觉我已经离开我的母校快两年时间了，我也早已熟悉了离开父母，辞别朋友的生活。回想往昔高中的日子，历历在目，感觉那是的自己是如此的青春活力，高中岁月也是如此的快乐。我系开展本次回访母校社会实践活动的目的在于让在校大学生利用寒假假期返回母校，深入了解自己的母校，同时通过对我们邢台职业技术学院的宣传，让在校高三学生尽可能详尽地了解我们邢台职业技术学院；同时，运用我们填报高考志愿的经验，对在校高三学生进行填报志愿指导。
为了能做好本次社会实践活动，在活动开始之前我进行了精心的准备，力争将本次活动做好。通过系里给我们提供的这个平台，我回访了我的母校四川巴中茶坝中学，让我们有机会回到母校展示自我，介绍我们邢台职业技术学院。在这里，我要谢谢邢台市第八中学的老师同学们，谢谢你们相信我们，给我们这样一个舞台，让我们的能力的到了很好地锻炼，让我们也可以为你尽一份绵薄之力；同时，我们也要感谢我们系里给我们提供的这个机会。
在高中三年最艰难的时刻，我的母校给我极大地安慰与帮助，最终让我走进大学，开始了我崭新的大学生活，我希望我经济管理系秉承这样一个传统，把这样份关怀通过这样的回访活动一届一届传递下去！
目 录
前言 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„。 正文
一、活动主题 „„„„„„„„„„„„„„„„„。 二、活动背景 „„„„„„„„„„„„„„„„„。
三、活动口号 „„„„„„„„„„„„„„„„„。 四、活动意义 „„„„„„„„„„„„„„„„„。 五、活动目的 „„„„„„„„„„„„„„„„„。 六、活动目标 „„„„„„„„„„„„„„„„„。 七、活动时间安排 „„„„„„„„„„„„„„„。 八、活动地点 „„„„„„„„„„„„„„„„„。 九、活动参与人员 „„„„„„„„„„„„„„„。 十、活动具体行程安排 „„„„„„„„„„„„„。 十一、经费预算 „„„„„„„„„„„„„„„„。 十二、应变方案 „„„„„„„„„„„„„„„„。 一、活动主题
大学生回访母校，给在校高三学子指点迷津。
二、活动背景
在校高三学生通过了高考这座独木桥后，并不能条条大道通罗马，因为摆在他们面前的是数不清的大学和让人眼花缭乱的专业，在填报志愿之前可以说很少有人能够充分的了解学校及专业设置情况，最后往往是在糊里糊涂的状态下盲目地确定了自己的人生道路，这也造成了目前大学生普遍对自己所学专业不满的现状。此外，还有不少同学因为对大学、专业的不了解，而没有一个明确的目标，或目标模糊。这些都将因影响同学们的学习热情，在其将来选择大学，选择专业时带来极大的痛苦，甚至造成误选。因此高三学子们有需要得到一些不局限于知
识的的帮助。我系举办本次活动的重要目的就是帮在校的高三学子解疑答惑，帮助他们在高考这场战斗中取得胜利。下面我将对我们邢职经管和我的母校茶坝中
学进行介绍。 1、邢职
邢台职业技术学院坐落于元代科学家郭守敬的故乡—河北省邢台市，历史悠久、交通便利、环境优美、资讯发达。学院硬件设备齐全，拥有汽车技术中心、服饰产业中心、鞋业技术中心、数控技术中心、电气技术中心、信息技术中心、艺术与传媒中心、建筑工程技术中心等十三个校内实训基地，下设226个专业教室、实训实验室，校企合作建立621个校外实习实训基地。邢台职业技术学院是一所实力雄厚、基础坚实、独具特色、文化底蕴浓厚、多方面协调发展的大学。学校良好的人文内涵、教学风气和学术氛围培养了一批又一批高素质的当代大学生。通过对学校的宣传，让同学们对学校有更深入的认识，从而提高我们学校在
同学们心中的影响力。 2、茶坝中学
中学是邢台市一所规模较大的全日制完全中学，建校30年来，学校迅速发展2壮大，现有50个班，240名教职员工，3000于名学生，学校实力雄厚。
三、活动口号
感恩母校，塑造未来！
四、活动意义
通过回访母校的一系列活动，增进众多已毕业的学子与母校之间的联系，进而深化众学子与母校之间的情谊。回访并感谢恩师，增进师生情谊向在校的高三学弟学妹们传授学习经验，提供交流机会缅怀青春记忆，促进相互了解，加深同学们之间友谊由大学在读学生介绍自己所在学校，为本校作宣传，鼓励学弟学妹们积极报考。后，以学生为媒介，这次活动为桥梁，加强了茶中与邢职经管大学间的联系。同时，在一系列的活动中使学弟学妹们对我们邢职有更深层次的了解，也为他们树立一个个积极向上榜样，激发他们的学习热情，从而踏上名校之路。
五、活动目的
1、对于邢职
宣传介绍我们邢台职业技术学院的辉煌历史，专业设置，招生政策及录取情
况，使邢台八中的在校高三学子更加深入的了解我们邢台职业技术学院，扩大其
在学生中的影响力，以便在填报高考志愿时优先考虑我们学校。
2、对于茶中的高三学子
向同学们介绍我们学校的专业设置、招生政策等，能使同学们更加深入的了解我们邢台职业技术学院，能够促使他们定下自己的目标，增加学习动力；通过我们的讲述，传授我们填报高考志愿的经验，为处于迷茫中的学生指点迷津。
六、活动目标
通过这个机会，我们得到了展示自我的舞台，更好地锻炼了自己的能力。同时，重拾在母校的记忆，与自己的恩师交流感情。在讲座、咨询台、个别答疑等活动的顺利开展之后，学生们对山大有更深刻的了解，拉近名校与学生们之间的距离，
达到促进他们学习的目的。在外的学子与母校之间的情感进一步加深。
七、活动时间安排
2014年1月12日——2014年2月22日
八、活动地点
四川巴中茶坝中学高三四班教室
九、活动参与人员
1、“紫色梦想”社会实践小组成员表
2、校方参与人员 十、活动具体安排
1、前期准备工作
A、人员招募 时间1月1日—15日，暂定10人，以我们学校中在邢台市的大一学生为主，要求有较强的交际能力和责任心。如果大二的也愿意加入的话，
当然热烈欢迎。
B、制定策划书 时间1月1日—6日
C、分工合作，收集资料，写演讲稿
演讲稿的内容分为两部分，前半部分介绍自己所在院校，可以是校园风光，可以是校园文化活动，还可以是学校特色，内容丰富多彩，形式灵活多样，演讲人根据自己具体情况确定；后半部分介绍自己所学专业，包括专业的特点、与相近专业的区别、学习内容、发展前景、院校推荐等，目的是让没有目标的同
学找到目标，有目标的同学更坚定自己的目标。
D、制作宣传资料，宣传单
宣传资料主要介绍学校辉煌的历史，学校主要开设的专业，学校开设的
主要课程。宣传单由小组成员负责制作，共300份，在分组交流时发放。 E、与学校沟通，最后确定活动时间、地点，并在活动之前对学校进行实
地考察。
2、中期实施计划
31
A、 采购宣传资料、横幅、等现场用品 ，横幅长度向学校咨询。对宣传现场进行简单装饰。 B、举办座谈会，与在场同学老师进行面对面的直接交流。
C、举办讲座，进行演讲，向全体同学宣讲我们邢台职业技术学院，同时，传授我们填报高考志愿的经验与教训。 D、将全体同学分组进行交流，交流结束后
给学弟学妹留下自己的联系方式，方便以后联系。 E、拍照留念
3、 后期总结工作
A、将所有整理成册，作为对后续活动的参考。 B、活动结束后清理会场，务必保持现场干净整洁。 C、跟参加此次活动的同学聚餐，交流心得，探讨本次活动的不足之处。 F、撰写社会实践调研书面报告。
十一、经费预算
1: 制作宣传资料、宣传单、条幅100元 2：车费，公交车20元
3：餐饮费100元 4：笔20元 5：其它开支60元
——总计：300元 十二：应变方案
1、遇到意外情况，寻找后备人员，若有人因临时不能参加，由后备人员代替。
2、如果因意外导致活动不能当天按时开展，那么活动就向后延期；如果经费不足，那么就由本次活动的策划者出资支持。
3、如有未尽事宜，则根据具体情况，有团队成员商议决定。
4、带好个人所需，做好吃苦耐劳的准备，带好必须的药品，以备不时之需.
5、注意个人修养，遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决，避免冲突，第一时间与学校有关部门联系，并速与带队领导联系。
32
回 访
母
校
社
会
实
践
调
研
报
告
2014寒假“回访母校”社会实践——
实践题目： 梦回母校，起航邢职；薪火相传，携手经管
团队名称： “紫色梦想”社会实践小组 回访学校： 四川巴中茶坝中学 人民微博：
系 部： 经济管理系 专 业：姓 名： 刘霖东 时 间： 2014年2月12日 前言
当今社会，更加注重当代大学生的综合能力与素质，这种综合能力更多的是通过学生自身的言谈举止、沟通表达以及社会实践所体现的个人魅力。我校为全体提升广大学生的综合能力，让广大学生走向社会，进行实践；而举办了本次“暖冬.感恩”寒假回访母校社会实践活动。从本次活动下达通知到我们编写活动策划书，组建社会实践团队，在到我们返回母校联系老师，进行实地考察调研，共历时两个多月，整个寒假精力的所在，终于在寒假假期结束之前落下了帷幕。 作为本次活动的组织者及参与者，想想自己从接到活动通知到现在的一个个多月的时间里，自己真的层非常的努力付出过，在开展本次活动的各种花絮中，我们有过成功时的欢声笑语，也有过失败时的失望与气馁。在自己的家乡，我与我的小伙伴们一起努力奋斗，力争把本次活动做到最好；我们曾在寒冷的天气中一次次的回到自己的母校—茶坝中学，一次次给原先的班主任老师打电话，也曾在过年的鞭炮声中联系校友、协商事宜。当最后自己站在母校高三教师时，掌声雷动时，看着底下学弟学妹们期盼的目光，我给了自己一个微笑；我感到这些日子我和小伙伴们的付出都是值得的。
在开展本次活动的时候，我认真负责对待活动中的每一件事，注重细微之处，从小做起，避免产生低级错误。通过在本次社会实践活动中的积极表现与锻炼，极大地提升了我的综合能力与素质，我的社交能力、沟通表达能力以及在众多人面前讲话的能力得到了提高，学习到了一些为人处世方面的知识。同时，我也为学弟学妹们解答了心中的困惑，使他们在一定程度上了解了高考和报志愿等方面的知识，对我邢台职业技术学院也有了更直观的认识，收获很大。 在此，诚挚的感谢我院经济管理系的老师们，感谢你们给我们提供了这次机会，让我能有机会回报母校，与母校做更深层次的交流；我也诚挚的感谢在本
次活动中给予我帮助与支持的母校老师与同学，谢谢你们在这个寒冷的冬天陪我一起重温关于母校的记忆。
目 录
前言 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„。
正文
一、活动开展 „„„„„„„„„„„„„„„„„„。
二、学校简介 „„„„„„„„„„„„„„„„„„。
三、重回母校 „„„„„„„„„„„„„„„„„„。
四、活动过程 „„„„„„„„„„„„„„„„„„。
五、活动小结 „„„„„„„„„„„„„„„„„„。
六、活动感想 „„„„„„„„„„„„„„„„„„。
七、调研分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„。
八、附录 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„。
作为21世纪的大学生，深知当今社会的竞争是人才素质的竞争， 随着人
才被推向市场，大学生的自我优越感将逐渐消失，发展方向更加扑朔迷离。而社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节，也是教育与实
践相结合的具体体现。
邢台职业技术学院经济管理系为了让在校大学生充分接触社会，走向社
会，在社会实践中学习社会经验；进而全面提升自己的综合能力与素质，特地举办了‘暖冬•感恩’回访母校的社会实践活动。本次活动从下达通知书到活动结束共历时两个多月，为响应学院的号召，我经济管理系对本次活动十分重视，为本次活动的顺利开展进行了大量的准备工作。我系领导老师特地邀请了学院的专业老师开设讲座，对我们进行培训，教会我们在活动中怎样去沟通，去收集资料，教会我们怎样进行有效调研，分析处理数据等；让我们可以在活动中用有效的方法完成本次社会实践任务。
本次活动的目的在于让在校大学生利用寒假假期回访母校，与自己的母校
进行更深层次的沟通，深入了解自己的母校；同时对我们邢台职业技术学院进行真实而客观的宣传，让母校的在校高三学生尽可能详尽地了解我们邢职；在回访母校的同时，与自己的学弟学妹联络感情，为他们解疑答惑，讲述大学生活，向他们传授自己的学生生活经验及方法，并对他们填报高考志愿进行指导，尽可能给他们提供一些自己力所能及的帮助。
作为一个21世纪的风华正茂的大学生，我们应该适应时代的要求，志存高
远，不能只是闭门读书，学习课本上的专业知识，而要敞开大门走向社会，积极进行社会实践。在实践中学习，在实践中提升，增强社会责任意识，提高自我综合能力与素质，为自己为了职业生涯的腾飞打下坚实的基础。
我 从小生长在川北的大巴山区，这片土地山灵水秀，风景宜人，有巍峨的
高山，深幽的河谷，也有坦荡的平地，秀美的风景；我的母校—茶坝中学就坐落在大巴山南麓的一个小镇上。我在我的母校度过了五年的时光，对它的一点一滴、一草一木都有着特别的感情；在此，我将对我的母校进行全面的介绍。
1、茶坝中学
岁月悠悠，百年沧桑；桃仑教泽，源远流长，我的母校茶坝中学历史悠久，
底蕴深厚。我的母校茶坝中学，坐落于四川省巴中市的大巴山区，从建立至今已有三十多年的历史，是四川省巴中市市级示范性中学，系巴中市直属单位。这里古朴幽雅、美 丽宁静、民风纯朴，是学子安心求学的理想净土；她既有川北大山坚韧博大的胸怀，也有山区乡村淳朴无私的情怀；她既是一所文化底蕴深厚、办学成绩卓著的历史名校，也是一所在新的历史时期坚持教育传承与创新、 积极引领潮流、 被社会公认为真心实意实施素质教育的窗口学校。在长期的办 学实践中，坚持“以质量立校，以管理强校”的办学理念，全面推进素质 教育，提高教育质量，三十多年来，茶坝中学培养了大批人才，将大批在校高三学生送入大学，他们秉承茶中团结、紧张、严肃、活波的教训，坚守在社会的各个岗位，为我们祖国无私的奉献着自己的青春与生命。茶中学子，时刻谨记文明礼让、勤勉超越、纪律约束，为实现自己的生命价值而努力奋斗；他们有的在清华北大等名校汲取知识，有的已功成名就成为知名企业家。作为一个茶中学子，因为缘分，带着一份对未来的憧憬和无名的惧怕，我来到了向往已久的大学。载着父母的期望、拎着对眼前一切的好奇，我忐忑不安地跨进了这所学校的大门。如今，我已是一名大学生，我将时刻谨记学校的教育，以他们榜样，勤奋学习，努力充实自己，实现自己的人生价值。
1、组建团队，准备回归
人多力量大，一个人的力量总是有限的；为了让本次回访母校的活动进行
的更加顺利，更加生动充实，在重回母校之前，我开始组建自己的团队。
回到家乡，我组织了“感恩母校， 共同回归”志愿回访母校的活动；我开
始主动联系散落天涯的茶中学子，联系我高中时候的好朋友，请他们与我一起回到自己的母校，帮助我完成本次社会实践任务。我请到了10多个我高中时的好朋友，其中包括现在在四川西华大学就读的涂昊东，在重庆邮电大学就读的陈磊，在成都电子科技大学就读的罗丽琳，在四川天一学院就读的刘德。他们欣然接受了我的邀请，同意与我一起成立“紫色梦想”回访母校社会实践小组，帮助我完成本次任务。
在重回母校之前，我还第一时间联系了我高中的班主任老师，向他全面阐
述了我校举办本次社会实践活动的意义所在；以及在本次活动中我们所需要的帮助；我的班主任老师非常支持我的想法，同意给我们提供帮助。
2、重回母校，别样情怀
光阴似箭，岁月如梭；细数流年，我离开母校来到邢职的怀抱已有一年有余。重回母校，感慨万千；面对昔日亲切的校园，走在昨日记忆中熟悉的羊肠小道上，
一草一木，历历在目，心里无比的怀念。我却已是以为运行在外的游子，一艘远行的航船，远离母校的怀抱，来到了我心中美丽的大学。
如今的母校焕然一新，以一个全新的风貌走在了21世纪新时代的前端：崭
新的学生宿舍和教学主楼已经竣工，篮球场也已经扩大并换上了新的篮球架，学校的操场和足球场也都披上了草坪，使学校显得更加有气势，更加美丽。学校的师资队伍也在不断壮大，很多年轻有为的名校大学生加入我校，学校还请了外教给同学们提供更好地教育，使学校的教学质量更上一层楼。
细细的回想，五年的时间，母校见证了我的成长，我也目睹了母校的变化。
母校对于我们而言是我们的精神家园，更是我们这些漂泊在外的游子一辈子停泊的港湾，是我们精神的寄托，是我们共同的家园。我们默默无言的享受着母校给我们的恩惠，老师给我们的关爱，如今，我们长大了，薪火相传，我们也应该用自己的所学为母校献出自己的一份力量。这次回访母校的活动，恰好是个契机，带领我们这些漂泊在外的游子，远航在远方的航船，重回母亲的怀抱，重归亲切的港湾。我相信，只要我们怀揣梦想，努力向前，我们就一定能实现心中的梦想，我们的母校也一定能在我们的努力中变得更加年轻美丽。
3、师恩难忘，探访老师
一日为师，终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们，如今，我们已
经长大，已经从一颗颗小树苗成长为大树，最应该感谢的是一直教导我们的老师。
回到母校的那天，我和我的小伙伴们一起去看望了我高中的班主任张老师，
我们事先给张老师准备了一点礼物；来到张老师的家里，他不顾繁忙，热情的接待了我们，拉着我坐下来询问我的大学生活情况，这让我很是感动。我向他详细地介绍了自己现在的生活，谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异，并针对自己遇到的一些困难，如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等，向老师寻求帮助。他认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓励我要把自己打造得更加自信，相信自己就是最棒的。他告诉我：在自己感到迷茫或困惑的时候，只要跟着自己的心走就好。这使我受益匪浅，并对自己的未来充满了信心。
在与张老师的深切交谈中，我再次向他详细讲述了我们本次社会实践活动
的目的与意义，张老师十分赞赏我校举办的这次社会实践活动，并表示会尽全力支持我们的工作，给我们提供他力所能及的帮助。
为了本次回访母校社会实践活动的成功开展，我们在活动开始之前做了大量准备工作。首先我们去拜访了我高中的班主任老师，请他帮助我联系了高三毕业班的班主任老师；考虑到学校考虑到正在补课的因素，我们说服高三的老师能给我们一定的时间与学弟学妹们进行面对面的交流；并请他们与我们一起开展本次活动。通过我们的精心准备，本次活动最终顺利开展，这次活动分为四个环节。 1 、活动宣传
时间：2014/1/22 地点：茶坝中学
为了让本次活动进行得更加顺利，获得更加理想的效果，我们事先对本次活动进行了宣传。我们事先准备了一定量的宣传文件，包括宣传单和自己写的宣传文稿，将他们发放给高三毕业生。
因为学校的高三学子课程多，学习任务重，所以学校没有放假，在利用假期的时间补课。我们怀着兴奋的心情于1月22日来到了自己的母校，首先联系了我以前的班主任老师，将我们事先准备的礼物送给了老师，并在老师的带领下会见了学校的校长，我们与学校校长亲切的交流，并表达了我们的感激之情。在与老师商量之后，老师决定让我们利用一节课的时间与在校高三学生进行面对面的交谈，并且还特别批准我们可以利用学校的多媒体教室。我们与校方约好与本月23日与高三老师和同学进行面对面交谈，开展宣讲会。
2 、采访老师和同学
时间：2014/1/23/8:00 地点：茶坝中学教师办公室
采访对象：茶坝中学高三毕业班班主任、高三毕业生
在与高三毕业学子面对面交谈之前，我们事先对高三毕业班的一些老师和同学进行了采访，向他们咨询了对我们本次活动的意见和建议。采访老师和同学不仅可以了解到他们对我们举办本次活动的看法和意见，而且能进一步进行宣传，为活动的展开打好基础。
我们首先采访了文科重点班高三四班的班主任王帮贵老师；当我们向她讲完我们举办本次活动的目的和意义后，她对我们举办本次活动十分支持，并说：“你们利用寒假假期举办的这个活动很好，很有意义，这样不仅能对你们进行很好的锻炼，提升你们的各项综合能力，为你们走向社会打下更加坚实的基础；而且也能给这些即将毕业的高三学生带来新的信息，让他们枯燥的高三生活更有乐趣；你们以后应该多举办这类的实践活动”。我们还采访了一些高三毕业班的同学，向他们问询了有关本次活动的看法和建议，他们绝大多数人都持赞同意见，对本次活动的意义都表示肯定，认为对他们有很大帮助；但是也有小部分同学并不看好我们举办的活动，认为举办这类活动会耽误他们的学习时间，而且对他们没有实质性的帮助。
3 、座谈会
时间：2014/1/23/14:00 地点：茶坝中学高三四班教室
参与对象：茶坝中学高三毕业班老师和同学
对采访高三老师和部分同学的采访工作结束后，我们大致了解到了他们对我们举办本次活动的想法和意见；我们在学校的宣传工作也已经基本做到位。于是我们便按照计划开展开展座谈会，我们在茶坝中学高三一班教师与高三毕业班的老师和同学进行面对面的交谈，为他们解疑答惑。
座谈会开始，与会者包括高三四班的全体老师和同学，还有其他各班的老师和同学；此刻高三四班教室，人声鼎沸，掌声雷动；学弟学妹们都用热切期盼的眼光看着我们，我们在教室与同学们进行了亲切地交谈。
我们一行六人，首先是我发言，我向他们讲述了我们此行的目的和意见；向学弟学妹们们详细而客观地介绍了我们邢台职业技术学院；向他们全面介绍了我们邢台职业技术学院的校园环境、教学风貌、人文气氛、学术氛围等，使同学们对大学生活充满了向往和好奇。我们还交流了高考，谈到了自我的学习方法和技巧，以及填报志愿的方法和注意事项。学弟学妹们对这些他们即将面临的问题很感兴趣，都踊跃提问；我们依次发言，向他们传授自己的生活经验和学习方法，
希望可以帮助到这些即将奔赴考场的高三学子。
在与高三学子的交流中，我感到很幸运，我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法，并且得到了他们的积极回应。在交流过程中，同学们听得都很认真，还有部分同学边听边记笔记，让我感到十分荣幸。每次交流结束后，我都留下了自己的联系方式，部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况，让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的QQ，建立了长久的联系，并在放假期间通过QQ同我进行了一些学习方面的交流。此外，通过之后与班主任老师的交流，我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价，他也和参与交流的部分同学谈过话，同学们都提到了自己的收获和感想
4、问卷调查
时间：2014/1/23/16:00 地点：茶坝中学高三四班教室
调查对象：茶坝中学高三毕业班老师和同学
在座谈会结束之后，我将我们事先准备好的调查问卷分发给在座的同学，请他们帮助完成这份调查问卷。
在他们填写问卷之前，我们首先对本次问卷调查的目的作了解释，并对问卷作了简要的说明，向他们讲述了这份问卷的内容和结构。并请他们认真对待本次问卷调查，填写问卷时按照自己的真实意愿和内心的真实想法去填写，我们希望可以得到客观真实的一手资料，并对他们的配合表示了感谢。
学弟学妹们积极配合，都按照要求填写了问卷；最后，所有发放出去的问卷都及时交到我的手中，问卷回收率达到100%。
5、宣讲会
时间：2014/1/24/8:30 地点：茶坝中学高三四班教室
调查对象：茶坝中学高三毕业班老师和同学
在1月24这一天，我们与校方约好举办活动宣讲会；宣讲会的地点还是定在高三四班的教室。在昨日的活动结束之后，我们做好了准备工作；我们请学弟学妹们帮忙，事先布置了会场，为宣讲会的成功开展而努力。
1月24日早上8:30，与会者都已到齐，宣讲会正式开始。我首先向母校的老师和同学表示的感谢；然后向他们讲述了我们学校举办本次活动的目的和意义，以及活动开展的各项环节；向他们讲述了我们邢台职业技术学院的地理位置、学校历史、名誉荣耀、专业设置等；向他们阐述了我们邢职军事化管理和军人传统的优良作；以及我们邢职取得的荣誉。并向他们讲述了我的大学生活，讲述了我们邢职大家庭的团结友好；并向他们讲解了我对高考的看法，以及我填报高考志
愿的方法和经验。
在向他们讲述的同时，并给他们展示了学校的图片，文本资料等，这些介绍给了他们比较直观的印象，相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响。对母校来说，我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会，并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得，还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考，为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑，自己心里高兴，他们自己也高兴；而对于我自身，这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力，学习到了一些为人处世方面的知识。
我们告诉他们，高考是我们通向大学的一条大道，但高考并不是通向大学的唯一途径，于是我想同学们介绍了我们学校的单招。对于高考，大家不要把它想成是洪水猛兽。爱玩游戏的同学就把它当成是人生路上一个小小的闯关。装备精良技术娴熟就一定能够胜利。而这装备就在于我们对知识的储备，技术就是我们对于储备的知识的运用。高考只是人生中的一场小战役，不必太紧张，金子在哪都能发光，我们要做的是让自己问心无悔。我告诉同学们应该充分利用宝贵的时间好好学习，在自己的心中树立远大的梦想，寻找到自己的兴趣爱好，选择自己心怡的大学和自己爱好的专业，并勤奋学习，为之而努力奋斗。
附录 I
“回访母校”宣讲会发言稿
各位学弟学妹
你们好！
我叫刘霖东，两年前，我跟你们一样，也坐在这个教室埋头苦学，为打胜高考这场战争而做准备。我是茶坝中学2012界毕业生，是你们的师兄。今天来这儿的目的呢，是想和你们一起分享我的我的高中生活和大学生活，给你们讲讲我的大学，以及填报高考志愿的方法和我的学习方法；希望能给你们带来乐趣和帮助，有疑问的可以举手提问，希望同学们能积极配合，在此，谢谢大家。
我现在就读于邢台职业技术学院，相信你们对这个学校并不了解，那么我首先给你们讲讲这所大学。邢台职业技术学院，原中国人民解放军军需工业学院；坐落在元代科学家郭守敬的故乡——河北省邢台市，邢台历史文化底蕴深厚、交通便利、环境优美、资讯发达。邢台职业技术学院邢台职业技术学院是一所以工科为主，面向全国招生，为社会培养生产、建设、管理、服务一线的应用型高技能人才的全日制普通高校。学院1979年建校，1984年归属中国人民解放军总后勤部，1991年承担原国家教委高职教育试点任务，1997年率先以“职业技术学院”命名，2000年成为国家第一批示范性职业技术学院重点建设单位，2002年移交河
北省成为省属高校，2005年作为教育部“全国示范性高职高专院校”遴选试点院校通过专家评审，2006年12月，被教育部、财政部确立为全国首批28所“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设院校之一。学院目前占地761亩（东西校区），建筑面积41.6邢台职业技术学院图册(26张)万平方米，教学仪器设备总值10400万元，藏书105万册，建有大型图书馆、体育馆、标准运动场、千兆位校园网；拥有汽车技术中心、服饰产业技术中心、鞋业技术中心、数控技术中心、电气技术中心、信息技术中心、艺术与传媒中心、建筑工程技术中心等13个校内实训中心，下设226个专业教室、实验实训室，校企合作建立629个校外实习实训基地。
现在，相信你们对邢台职业技术学院已经有了一定的了解；我在邢职已经呆了两年的时间，在我眼里，她是一座庄严的能实现我理想的学院。在高考这条征途中，就像过独木桥一样，并不是所有人都能成功到达桥的另一端。当我们高考失利，考的分数并不理想时，我们就应该慎重选择学校。而我们很多人往往因为规模较小、受众不明确、能产生的作用不清晰，对咨询会的认识不够而没有产生应有的作用。学生在择校时，往往在高考前对所选择的学校没有清晰的认识，而是在高考成绩出来之后， 根据最终分数在很短的时间内选定学校。 高考招生的信息不够充分， 考后的招生咨询会对考 生及考生家长有较大影响。在填报志愿之前可以说很少有人能够充分的了解学校及专业设置情况，最后往往是在糊里糊涂的状态下盲目地确定了自己的人生道路，这也造成了目前大学生普遍对自己所学专业不满的现状。每个人在做出选择是都渴望掌握完备的信息，以便做出正确的决策，但往往因为搜集信息的成本太高而不得不草率从事。但填报志愿不是去商场买东西，买到假冒伪劣或不如意的商品还有机会退换，志愿一旦填错或填得不合理，损失将无法挽回！况且填报志愿时学生所能依据的往往只是一些招生简章，上面的信息非常简单，更多具体的信息难以知晓。在这种情况下，能有一些亲历者为他们提供真实的信息显得尤为重要。当自己高考的分数并不理想时，就应该慎重选择，选择一个合适的学校；同时，根据自己的兴趣爱好，选择一个自己喜欢的专业。而我们邢职在高职高专这类学校中是数一数二的好学校，专业众多,教学质量出类拔萃，教学风气优良，是这类学生的首选地；选择一个好的学校，让自己的大学可以过得更加充实有意义。
高中三年，是十分辛苦的，尤其是高三。在高中三年最后的关头，我们更应该发扬吃苦耐劳、坚持不懈、艰苦奋斗的精神，力争在高考中取得更好的成绩。付出才有回报，永远不要想不劳而获，没有人能随随便便成功。在此，根据我以前的学习经验及方法，我提出以下几点建议。第一；考上好大学的，除了极少数个别人外，哪一个不是早起晚睡，不浪费一分时间的学习？未来掌握在你手中，你现在的所作所为都将决定你的未来，难道你想将来回忆往事时，因高中没有努力而悔恨?第二；老师才是最好的参考书。你的每一位老师都将给你最正确的高考指导，其他的什么参考书，讲座都比不上你的老师十几年教学经验的总结。所
以一定要认真听课，记笔记。第三；高考并不可怕。高考时，你不用太过紧张，因为那是没有任何意义的，紧张只会降低你的成绩；你也不能不紧张，太过轻松的后果就是，很多题会忽略掉一些重要的地方，导致错误。所以高考最适合的态度可能就是适度兴奋，把高考不当回事，但又把考试题当成一个挑战，这样做起高考题来才会得心应手，准确率又高。
时间在一天一天的流逝，高考的日子也在一天一天逼近；我们都梦想在高中最后一年，奋力一击，进入自己梦想的大学。
相信在座的各位都心怀着考上理想大学的希望，不断地在努力着，付出着。马云曾说:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是大多数人死在明天晚上,看不到后天的太阳。大家不要死在明天晚上啊！要见到后天的太阳。丘吉尔的成功秘诀是三句话：“决不放弃，决不决不放弃，决不决不决不放弃”。在瞻仰的同时大家仔细看一看，这三句话其实是不同的，看出来了没？其实丘吉尔也偷偷放弃过呢，好在最后，他把“决不”控制在奇数次，最终他成功了。希望各位同学能坚持不懈，竭尽全力，绝不言弃。最后，我们祝愿你们明年六月分的高考中披荆斩棘，取得佳绩，期待你们也能来到我们邢台职业技术学院，成为我们的一员。 2014/1/24
刘霖东
通过我们团队的共同努力，此次回访母校社会实践活动最终取得了成功；本次活动的涉及面很广，对母校的学弟学妹们影响很大，让他们枯燥的高中生活更加轻松。本次活动不仅惠及茶坝中学校内广大师生，颇受师生信任和青睐，而且在校外影响深远，通过我们的宣传，本次活动在我们茶坝小镇引起强烈反响。
首先，本次活动让我们这些足不出户的在校大学生走出了校门，走进社会，进行社会实践；给我们提供了一个展现自我的平台，一次锻炼自我的机会。通过本次社会实践活动，使我们自身的综合能力和个人素质得到了全面的提升；让我们的沟通表达能力、新闻写作能力、组织领导能力都得到了提高。
其次，此次社会实践活动对备战在第一线的高考学子效益尤其明显；激励他们在以后的日子里更好的学习，力争考上一个好大学，让自己以后的大学生活更加美好。学校的老师和同学，还有学生的家长，对此次活动都颇为赞赏，表示学校应该大力支持和鼓励类开展，举办更好更多类似的活动，给予备战高考的学子以最大的支持。
在次，此次实践活动是在校大学生既是自我锻炼的一次，更是回报母校的绝佳契机。身边不知道的同学，通过我们的实践活动，都纷纷表示赞扬，希望下次还能参加这类的活动，让我们得到更好的锻炼。
可见，通过我们团队的共同努力，我们举办的本次活动是成功的；在活动中，我们达到了预期的效果，对母校的学弟学妹们有很大的帮助。同时，针对活动中的不足之处，我们会积极改正，力争下次做的更好。
光阴似箭，时光飞逝，不知不觉，本次回访母校的社会实践活动已在我们
亲切的交谈声和欢笑声中流失。
我们作为重归故里、重游母校的孩子，在母校度过了充实而又意义非凡的两天时间；这两天的时间让我们深深地体会到了母校的慈祥与繁荣，母校老师的关爱与牵挂，也让我们深深的感受到了在时间的雕刻下，母校翻天的变化。
暮然回首，她已走过漫长艰辛的岁月；回想自己还在高中的时候，也是这样，开学散学，上课下课,一天一夜的流逝，一年一度的轮回，历数自己青春岁月的变迁。
行走在熟亲切的校园，看到熟悉的身影，心中总有些许感概：老师们还是那么默默地付出，然而，在他们转身的那一瞬间我猛然发现了他们的背影已经少了往昔的那份青春，更多了一份疲惫和劳累，但，老师风采依旧，母校美丽如昨。古往今来，世界上用来描述母校、老师的词语、诗句数不胜数；而我，只想通过自己笔下平实的文字、真实的感受将心中炽热的情感倾诉。虽然我离开了母校，但回想起来我依然心存感激。虽然，我在茶中的时间已成过去完成时，但是，茶中带给我的仍然是那么清楚，那么坚固的铭记于心中；在未来，母校也会像灯塔一样照明我前行的路，默默无闻地奉献着她的所有。
我们在母校的怀抱里、在老师的关怀里茁壮成长，母校是我们的家，而我们的老师就是辛辛苦苦一手持家的母亲，我们的母亲用自己的半生血汗为我们浇灌。施恩不记，受恩勿忘，如今我已经有能力传递这份关怀，虽然力量微小，但这却是一份责任。我开始明白，只有在助人为乐时，才能感受到自己的价值。一日为师，终身为父。如今已经成人成才的我们，是老师们尽心教导的结果。这次回母校，班主任仍然不忘对我们细心教导，为我们拨开云雾。都说老师如蜡烛，燃烧自己照亮别人。这次实践活动后，我有深深的感触，我认为，我们不仅应学习老师的传授给我们的知识，我们更应该学习老师的奉献精神。奉献精神是一种爱，是对付出而不求回报的爱。对个人而言， 就是要在这份爱的召唤之下，把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成，从点点滴滴中寻找乐趣；努力做好每一件事、认真善待每一个人。作为大学生，我们就要热爱我们的专业，热爱我们即将从事的工作。
因为这次社会实践活动的契机，我回到了自己的母校，见证了母校的变迁；同时，也让母校见证了我的成长。这次社会实践活动，让我学到了很多，不管是在前期准备工作中，还是在站上讲台的时候，我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要，它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此，我认为这次寒假活动，对于我个人来说具有重要意义，它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信，以后再有类似的活动时，我会在现有的心理基础上做得更好。在本次活动中，我们存在的问题是前期准备工作依然不足，在活动中语言不够标准流畅，对于同学们提出的问题我们不能做出十分标准准确的回答，针对这些不足，我总结了一些经验：时间要选对，这样就减少了交流进行的阻力；
不仅要和以前的老师联系好，还要积极主动地沟通现任的班主任，获得更多的有利条件；准备发言内容时要更有针对性，了解什么是听众最想要的，才能使自己的发言更受欢迎，书到用时方恨少，还有就是要充实自己各方面的知识，以备不时只需，给同学们做出准确的解答。我想，这次社会实践活动给我的东西真的是太多太多了，希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会，我也会更加积极地争取这样的机会，以使自己的能力得到更大上的提升。
有人曾这样评价大学：‘大学是一个创造人才的地方’。对于大学，我认为大学是一个能让人得到什华的地方，只要你努力，不荒废光阴，好好学习，持之以恒，努力追逐自己的梦想，那么你就一定能成功。大学并不是人生的终点，而是人生的起点，虽然离开了父母老师的管束，但是我们却要自己面对社会现实的残酷，只有通过努力提升自己的综合能力，将来才能有立足之地。一些同学本来生活得逍遥自己，但是毕业考研找工作面对现实压力时，只能后悔。所以，在大学时我们就要树立伟大的梦想，找准自己目标，找准自己的位置，然后为之努力而奋斗，努力将它变成现实。我衷心地祝愿我的学弟学妹们通过自己的努力能在高考中考出一个好成绩，能进入自己梦想的大学，实现自己的人生理想。
再次回到校园，心态已和之前大不一样，没有了高考的压力，没有繁重的课业，心态自是比以前轻松。但是，站在教学楼窗口往远处眺望时，我深深的明白，我的世界再也不是唯一的一场高考，也不是眼前目之所及之风景。而是整个社会、整个世界；一份责任、一份信仰。 站在高考倒计时牌前，感慨万千。其实，我们虽然已经安安稳稳在大学里读书生活，但是，在日常学习中我们缺少了朝着一个明确目标的奋斗心态。即使在大学，我们也应该把每一天都当做是高考倒计时来过，珍惜每一天，奋斗每一天，让自己的大学四年都没有遗憾，像高考一样，成功地步入人生下一个阶段。
时间是一把刻刀，在我们心中雕刻出曾经的点点滴滴，也早已把我们母校的模样刻在了我们的心底。
虽然我们身在大学，远离自己的母校，但我们的心依旧挂念着我们的母校；母校，永远是我们的避风港，无论我们这些远行的航船行走在天涯何方，母校依旧在我们心底为我们默默照明引航。
在此，我诚挚的祝愿我的母校——茶坝中学，永远繁荣昌盛，青春美丽如昨„„„。
1、调查问卷
为了进一步了解在校高三毕业生对高考、对大学的看法与见解，在活动开始之前，我们事先准备了部分调查问卷。
所有的调查问卷都是在与高三的学弟学妹们面对面交谈时发放下去的，问卷的回收率达到100%。学弟学妹们填写问卷时也都本着端正的态度，按照自己内心客观真实的想法去填写，得出的结果较为真实。
问卷整理十分麻烦，需要细心和耐心，对各项数据进行分析，一份一份的统计整理。我们会认真分析整理各项数据资料，力争得到一个真实可靠地结论。 附录 II
高中生现状调查问卷
亲爱的同学们：
你好！为了解高中生学习生活现状，我们开展了本次调查问卷，恳切你给予配合。问卷选项无好坏之分，不记名填写，仅作为课题参考之用。邢台职业技术学院经济管理系谢谢你的合作！
1、你高考选择专业会基于：
A、个人兴趣 B、父母意愿 C、老师推荐 D、综合亲朋好友意见
2、你了解单独招生吗？
A、了解 B、不知道 C、听说过
3、你是否对职业技术类专科院校有明确了解？
A、了解 B、不了解 C、一般了解 D、无所谓
4、你对目前高中的学习、生活的节奏和方式还适应吗？
A、适应 B、不适用 C、勉强可以
5、你觉得你的压力来着哪里？
A、家人的期望 B、老师的期望 C、自己的期望 D、社会的要求 E、其他
6、你在班级的名次？
A、前15% B、15%—50% C、50%—80% D、后20%
7、你对茶中有什么建议？
A.改善食堂伙食 B.提高老师质量 C美化校园环境 D.其他
8、你对高三的奋斗目标是什么？
A、一定要考上大学 B、考上最好，考不上可以干别的
C、没指望 D、无所谓
9、根据你现在的学习水平，请为你定一个你的高考升学目标：
A、本一 B、本二 C、本三 D、大专
10、你最看重一个大学的什么？
A、硬件设施 B、师资力量 C、学风建设 D、其他
11、你觉得大学应该是怎样的？（可多选）
A、注重学术，学风浓厚 B、开放自由，个性培养人才
C、课外活动多，注重社交能力 D、其他
12、专业与学校，你更看重哪一个？
A、学校 B、专业 C、视情况而定
13、你每月的生活支出是：
A、200元以下 B、200—300元 C、300—500元 D、500元以上
14、你认为别人对你的评价：
A、很不重要 B、不重要 C、一般 D、重要 E、很重要
15、你对幸福的理解：
A、有钱、有权、有地位 B、有目标、有追求，事业有成
C、浪漫的爱情，美满的家庭 D、生活自由自在 E、有知心的朋友 F、身心健康 G、为社会做贡献、体现个人价值
2、问卷数据分析
在本次问卷调查中，选择的调研对象时茶坝中学高三（四）班全体同学，共50人。他们都认真填写了调查问卷，并且我们队得到的答案做了系统的分析，对数据进行了整理；最后，我们将我们得到的结论用如下数据表示出来：
A、高三毕业生填报高考志愿的因素是多方面的，下图对是高三毕业生填报志愿选择专业的分析：
B、单招是我院的录取优秀高中毕业生的一个重要方法，下图是对单招政策的分
C、很多在校毕业生对职业技术类专科学校并不了解，由下图可见只有少数学生了解职业技术类院校：
D、由下图可见，由很大一部分学生都适应了高中紧张而枯燥的高中生活：
E、由下图可知，很大一部分高三毕业生的压力来自于家人的期望和自己对理想的追求。
F、每个班的同学成绩有好有坏，由下图可见，茶中高三四班在前15%的有12人，在15%—50%的有23人，在50%—80%的有10人，在后20%的有5人；说明他们班的成绩总体来说还是很不错的。
G、在对学校的建议中，很多人都希望改善食堂的质量，说明学校的食堂质量有待提高，应该改善同学们的伙食。
H、在对高三的奋斗目标中，有32人一定要考上大学，有18人在犹豫，说
明高三（四）班上大学的目标还是很明确的，但是也有部分同学缺乏信心。
I、在升学目标中，仅有5人的目标是本一，10人的目标本二，20人是本三，15
人的目标是大专，说明高三（四）的同学们学习成绩还有待提高。
J、高三(四)的同学绝大部分认为大学里的学风建设和师资力量是最重要的。
K、绝大部分同学认为大学应该注重学术，学风浓厚；开放自由，个性培养人才；课外活动多，注重社交能力。
L、由下图可知，有22个同学更加看重专业，有18个同学更看重学校，只有10个同学视情况而定。
部
M、由上图可知，绝大部分同学每月的支出在200元到300元之间，只有小分同学在500元以上。
N、很大一部分同学认为别人对自己的评价不重要，只有小部分分同学认为别人对自己的看法很重要；可以看出很大一部分同学并不看重别人对自己看法。
O、每个人对幸福的定义都不同，都各有各的理解。有下图可见，很大一部分同学把幸福定义为浪漫的爱情，美满的家庭；有目标、有追求，事业有成；有钱、有权、有地位；有自由自在的生活。
附录 III
2014寒假邢台职业技术学院“回访母
校”活动策划书
梦回母校，起航邢职；薪火相传，携手经管 系 部： 经济管理系 专 业： 物流管理 姓 名： 刘霖东 人民微博： 回访学校：四川巴中茶坝中学 时 间：2014年1月22日
前言
冬天的脚步逐渐到来，寒风也渐渐变得更加的刺骨，但我们的心却不曾转凉——因为我们感到了远方母校的温暖。
‘暖冬•感恩’行动之寒假回访母校活动正在我院经济管理系全面展开，本次活动是为了提升我系学子综合能力而举办的一次社会实践活动；从活动下达通知到我们编写活动策划书，组建社会实践团队，在到我们返回高中母校实地考察调研，共历时两个多月，终于在寒假假期结束之前落下了帷幕。
时间飞逝，不知不觉我已经离开我的母校快两年时间了，我也早已熟悉了离开父母，辞别朋友的生活。回想往昔高中的日子，历历在目，感觉那是的自己是如此的青春活力，高中岁月也是如此的快乐。我系开展本次回访母校社会实践活动的目的在于让在校大学生利用寒假假期返回母校，深入了解自己的母校，同时通过对我们邢台职业技术学院的宣传，让在校高三学生尽可能详尽地了解我们邢台职业技术学院；同时，运用我们填报高考志愿的经验，对在校高三学生进行填报志愿指导。
为了能做好本次社会实践活动，在活动开始之前我进行了精心的准备，力争将本次活动做好。通过系里给我们提供的这个平台，我回访了我的母校四川巴中茶坝中学，让我们有机会回到母校展示自我，介绍我们邢台职业技术学院。在这里，我要谢谢邢台市第八中学的老师同学们，谢谢你们相信我们，给我们这样一个舞台，让我们的能力的到了很好地锻炼，让我们也可以为你尽一份绵薄之力；同时，我们也要感谢我们系里给我们提供的这个机会。
在高中三年最艰难的时刻，我的母校给我极大地安慰与帮助，最终让我走进大学，开始了我崭新的大学生活，我希望我经济管理系秉承这样一个传统，把这样份关怀通过这样的回访活动一届一届传递下去！
目 录
前言 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„。 正文
一、活动主题 „„„„„„„„„„„„„„„„„。 二、活动背景 „„„„„„„„„„„„„„„„„。
三、活动口号 „„„„„„„„„„„„„„„„„。 四、活动意义 „„„„„„„„„„„„„„„„„。 五、活动目的 „„„„„„„„„„„„„„„„„。 六、活动目标 „„„„„„„„„„„„„„„„„。 七、活动时间安排 „„„„„„„„„„„„„„„。 八、活动地点 „„„„„„„„„„„„„„„„„。 九、活动参与人员 „„„„„„„„„„„„„„„。 十、活动具体行程安排 „„„„„„„„„„„„„。 十一、经费预算 „„„„„„„„„„„„„„„„。 十二、应变方案 „„„„„„„„„„„„„„„„。 一、活动主题
大学生回访母校，给在校高三学子指点迷津。
二、活动背景
在校高三学生通过了高考这座独木桥后，并不能条条大道通罗马，因为摆在他们面前的是数不清的大学和让人眼花缭乱的专业，在填报志愿之前可以说很少有人能够充分的了解学校及专业设置情况，最后往往是在糊里糊涂的状态下盲目地确定了自己的人生道路，这也造成了目前大学生普遍对自己所学专业不满的现状。此外，还有不少同学因为对大学、专业的不了解，而没有一个明确的目标，或目标模糊。这些都将因影响同学们的学习热情，在其将来选择大学，选择专业时带来极大的痛苦，甚至造成误选。因此高三学子们有需要得到一些不局限于知
识的的帮助。我系举办本次活动的重要目的就是帮在校的高三学子解疑答惑，帮助他们在高考这场战斗中取得胜利。下面我将对我们邢职经管和我的母校茶坝中
学进行介绍。 1、邢职
邢台职业技术学院坐落于元代科学家郭守敬的故乡—河北省邢台市，历史悠久、交通便利、环境优美、资讯发达。学院硬件设备齐全，拥有汽车技术中心、服饰产业中心、鞋业技术中心、数控技术中心、电气技术中心、信息技术中心、艺术与传媒中心、建筑工程技术中心等十三个校内实训基地，下设226个专业教室、实训实验室，校企合作建立621个校外实习实训基地。邢台职业技术学院是一所实力雄厚、基础坚实、独具特色、文化底蕴浓厚、多方面协调发展的大学。学校良好的人文内涵、教学风气和学术氛围培养了一批又一批高素质的当代大学生。通过对学校的宣传，让同学们对学校有更深入的认识，从而提高我们学校在
同学们心中的影响力。 2、茶坝中学
中学是邢台市一所规模较大的全日制完全中学，建校30年来，学校迅速发展2壮大，现有50个班，240名教职员工，3000于名学生，学校实力雄厚。
三、活动口号
感恩母校，塑造未来！
四、活动意义
通过回访母校的一系列活动，增进众多已毕业的学子与母校之间的联系，进而深化众学子与母校之间的情谊。回访并感谢恩师，增进师生情谊向在校的高三学弟学妹们传授学习经验，提供交流机会缅怀青春记忆，促进相互了解，加深同学们之间友谊由大学在读学生介绍自己所在学校，为本校作宣传，鼓励学弟学妹们积极报考。后，以学生为媒介，这次活动为桥梁，加强了茶中与邢职经管大学间的联系。同时，在一系列的活动中使学弟学妹们对我们邢职有更深层次的了解，也为他们树立一个个积极向上榜样，激发他们的学习热情，从而踏上名校之路。
五、活动目的
1、对于邢职
宣传介绍我们邢台职业技术学院的辉煌历史，专业设置，招生政策及录取情
况，使邢台八中的在校高三学子更加深入的了解我们邢台职业技术学院，扩大其
在学生中的影响力，以便在填报高考志愿时优先考虑我们学校。
2、对于茶中的高三学子
向同学们介绍我们学校的专业设置、招生政策等，能使同学们更加深入的了解我们邢台职业技术学院，能够促使他们定下自己的目标，增加学习动力；通过我们的讲述，传授我们填报高考志愿的经验，为处于迷茫中的学生指点迷津。
六、活动目标
通过这个机会，我们得到了展示自我的舞台，更好地锻炼了自己的能力。同时，重拾在母校的记忆，与自己的恩师交流感情。在讲座、咨询台、个别答疑等活动的顺利开展之后，学生们对山大有更深刻的了解，拉近名校与学生们之间的距离，
达到促进他们学习的目的。在外的学子与母校之间的情感进一步加深。
七、活动时间安排
2014年1月12日——2014年2月22日
八、活动地点
四川巴中茶坝中学高三四班教室
九、活动参与人员
1、“紫色梦想”社会实践小组成员表
2、校方参与人员 十、活动具体安排
1、前期准备工作
A、人员招募 时间1月1日—15日，暂定10人，以我们学校中在邢台市的大一学生为主，要求有较强的交际能力和责任心。如果大二的也愿意加入的话，
当然热烈欢迎。
B、制定策划书 时间1月1日—6日
C、分工合作，收集资料，写演讲稿
演讲稿的内容分为两部分，前半部分介绍自己所在院校，可以是校园风光，可以是校园文化活动，还可以是学校特色，内容丰富多彩，形式灵活多样，演讲人根据自己具体情况确定；后半部分介绍自己所学专业，包括专业的特点、与相近专业的区别、学习内容、发展前景、院校推荐等，目的是让没有目标的同
学找到目标，有目标的同学更坚定自己的目标。
D、制作宣传资料，宣传单
宣传资料主要介绍学校辉煌的历史，学校主要开设的专业，学校开设的
主要课程。宣传单由小组成员负责制作，共300份，在分组交流时发放。 E、与学校沟通，最后确定活动时间、地点，并在活动之前对学校进行实
地考察。
2、中期实施计划
31
A、 采购宣传资料、横幅、等现场用品 ，横幅长度向学校咨询。对宣传现场进行简单装饰。 B、举办座谈会，与在场同学老师进行面对面的直接交流。
C、举办讲座，进行演讲，向全体同学宣讲我们邢台职业技术学院，同时，传授我们填报高考志愿的经验与教训。 D、将全体同学分组进行交流，交流结束后
给学弟学妹留下自己的联系方式，方便以后联系。 E、拍照留念
3、 后期总结工作
A、将所有整理成册，作为对后续活动的参考。 B、活动结束后清理会场，务必保持现场干净整洁。 C、跟参加此次活动的同学聚餐，交流心得，探讨本次活动的不足之处。 F、撰写社会实践调研书面报告。
十一、经费预算
1: 制作宣传资料、宣传单、条幅100元 2：车费，公交车20元
3：餐饮费100元 4：笔20元 5：其它开支60元
——总计：300元 十二：应变方案
1、遇到意外情况，寻找后备人员，若有人因临时不能参加，由后备人员代替。
2、如果因意外导致活动不能当天按时开展，那么活动就向后延期；如果经费不足，那么就由本次活动的策划者出资支持。
3、如有未尽事宜，则根据具体情况，有团队成员商议决定。
4、带好个人所需，做好吃苦耐劳的准备，带好必须的药品，以备不时之需.
5、注意个人修养，遇到突发事件要沉着冷静，寻求正当方式解决，避免冲突，第一时间与学校有关部门联系，并速与带队领导联系。
32