小学生事迹简介

事迹简介

我叫李乐媛,今年11岁,是桃力民小学五年级四班的学生。是天天向上组的副组长。在班中,我尽力做好副组长的工作,注意处理好同学之间发生的矛盾,尽力为老师排忧解难,深得同学的拥护和老师的信任。

从小学一年级至今,我每次考试成绩都名列前茅,并积极参加在各级各类书画、征文,演讲等比赛。是老师眼里的好学生,同学们心目中的领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的领悟和生活。

一、刻苦学习,成绩优异。

我是一个虚心好学,刻苦钻研的好学生。学习认真、塌实、有上进心。在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。以积极向上,孜孜以求的精神,应对困难,从不言败。在学习新课时,我都提前预习,主动地利用家里的电脑上网,查找与课文内容相关的资料,通过自学,把自己的学习体会在书上做好笔记。上课时,能认真听讲,积极开动脑筋,长此以往,使我的思维能力得到了锻炼。课余,我爱看各类书籍,例如:《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》等,并养成随看随记的好习惯。和同学相比,我的课外知识丰富得多,写作能力也随之得到不断的提高。

二、热爱体育运动,积极参加体育活动。

在认真学习之余,我还注意锻炼身体,每天我都利用在学校的时间早早完成功课。放学后,我会积极参加各种体育活动。

三、生活愉悦,品质优秀

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我十分懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公物,遵守公共秩序。我知道“态度决定高度,细节决定成败”。

因此我从身边的小事做起,在家里,我尊敬长辈,孝敬父母,勤快懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇气,常帮父母做一些家务,减轻父母的负担,是父母的好帮手。正因为有了我的体贴和懂事,家里充满了欢声笑语。

在学校,我喜欢帮助别人,在班中,无论在学习上还是生活上,只要在我的能力范围,我都很乐意帮忙,因此,只要是与我做过的同桌同学,他们的成绩都会慢慢的提高,连字迹也越写越漂亮。我经常得到同学家长的夸奖,所以同学们喜欢与我交朋友。

一分耕耘,一分收获,领悟生活,成长的道理是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎能见彩虹。我坚信我能用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我用自我的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满期望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天!

事迹简介

我叫李乐媛,今年11岁,是桃力民小学五年级四班的学生。是天天向上组的副组长。在班中,我尽力做好副组长的工作,注意处理好同学之间发生的矛盾,尽力为老师排忧解难,深得同学的拥护和老师的信任。

从小学一年级至今,我每次考试成绩都名列前茅,并积极参加在各级各类书画、征文,演讲等比赛。是老师眼里的好学生,同学们心目中的领头羊。下面,我向大家介绍一下我平时的领悟和生活。

一、刻苦学习,成绩优异。

我是一个虚心好学,刻苦钻研的好学生。学习认真、塌实、有上进心。在学习的道路上,我踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。以积极向上,孜孜以求的精神,应对困难,从不言败。在学习新课时,我都提前预习,主动地利用家里的电脑上网,查找与课文内容相关的资料,通过自学,把自己的学习体会在书上做好笔记。上课时,能认真听讲,积极开动脑筋,长此以往,使我的思维能力得到了锻炼。课余,我爱看各类书籍,例如:《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》、《儿童文学》等,并养成随看随记的好习惯。和同学相比,我的课外知识丰富得多,写作能力也随之得到不断的提高。

二、热爱体育运动,积极参加体育活动。

在认真学习之余,我还注意锻炼身体,每天我都利用在学校的时间早早完成功课。放学后,我会积极参加各种体育活动。

三、生活愉悦,品质优秀

我是一个性格活泼开朗,乐观向上的好少年,别看我年纪不大,但我十分懂事。尊敬师长,团结同学,勤俭节约,爱护公物,遵守公共秩序。我知道“态度决定高度,细节决定成败”。

因此我从身边的小事做起,在家里,我尊敬长辈,孝敬父母,勤快懂事。虽然我是家里的掌上明珠,但我从不娇气,常帮父母做一些家务,减轻父母的负担,是父母的好帮手。正因为有了我的体贴和懂事,家里充满了欢声笑语。

在学校,我喜欢帮助别人,在班中,无论在学习上还是生活上,只要在我的能力范围,我都很乐意帮忙,因此,只要是与我做过的同桌同学,他们的成绩都会慢慢的提高,连字迹也越写越漂亮。我经常得到同学家长的夸奖,所以同学们喜欢与我交朋友。

一分耕耘,一分收获,领悟生活,成长的道理是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎能见彩虹。我坚信我能用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;我用自我的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满期望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂完美的明天!


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