优秀少先队辅导员员事迹简介
我叫刘飞玲，2002年8月参加工作，大本学历，任教于刘家洼乡中心学校，任少先队大队辅导员。 “一份耕耘，一份收获”。2008年我被共青团市委、市教育局授予“十佳少先队辅导员”荣誉称号。
一、健全组织，抓小干部的培养
我在开展少先队工作时，将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上，充分发挥他们的模范带头作用，让队员来组织、管理队员。
二、规范管理，狠抓文明习惯的养成教育
大队部通过优胜班级、进步生、示范生的评比激励学生形成良好行为习惯，通过设立升旗岗、值日检查岗等岗位督促和规范学生的行为。通过广播、板报、国旗下讲话等多种途径对学生进行各方面的宣传与教育。
三、以活动的开展促进少先队员思想素质的提高
只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力。
四、实施“激励、赏识、参与、期待”育人方法，无私关爱学生 我班学生张丽由于自身存在很多缺点没能加入少先队。我明白她很羡慕别的同学，可自己还不是少先队员。我就和中队辅导员商量，让她背起了大鼓，参加队列训练。儿童节活动那天她背着大鼓雄赳赳地走在队列前面。那天她特别遵守纪律，第一次在同学面前受到我的表扬。
支持少先队工作好校长事迹简介
李春海，男，1958年出生，中共党员，1974年2月参加工作，现任刘家洼乡中心学校校长。走上工作岗位以来，他忠于职守，务实工作，认真执行党的各项方针政策，坚持正确的办学方向，总是以他的教育才智，以他不甘人后、锐意进取的精神，以他对孩子，对红领巾事业执著的爱，为星星火炬增添光彩。
一、 坚强政治学习，努力提高政治修养，做师生的表率。
在现实的工作和生活中，我对学校倾注无限的忠诚和热爱，处处为学校着想，处处维护学校的形象，无论学校内外，学校的荣誉和尊严是摆在第一位的，我把个人的荣誉和学校的荣誉紧密的联系在一起。
二、以党、少先队为平台，进一步抓好学校的德育工作。
学校的德育工作是教育教学的基石，我通过党、队为平台，大力开展各项德育活动，取得良好的成效，教师的德育意识得到提高，学生的认识和日常行为得到了提高。
三、加强自身业务学习。
我主动听课、通过光碟以及卫星电视教育频道观看优质课展示，认真记录、学习、思考。
四、抓好学校的教学教研工作。
五、注重班子的建设，全面协调落实工作。
六、全面做好服务工作。
在工作中我也发现自己也有值得自己深思的地方，在新的学年，我将一如既往的把自己对教育的忠诚投入到实际工作中，我将努力学习，开拓创新，勇于实践，以更好的成绩向组织汇报。
优秀少先队员事迹简介
梁家辉，男，出生于2001年2月。刘家洼乡中心学校二年级文体干事兼中队委员。在两年的学习生活中，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈们面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
他品学兼优，屡获佳绩。他从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，勤学好问，有独立钻研与合作精神。他有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使他不断发展，各科成绩如芝麻开花——节节高。
他是老师的助手，同学的榜样。无论在家里还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服他。他处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极与同学合作学习，认真完成各科作业。
他兴趣广泛，全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外，他在美术、朗诵等方面也很出色。他干什么事情都很认真，是一个活泼可爱、爱好广泛的好孩子。
他积极进取，不断成长。两年的学习生活中，他事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。如：朗读比赛、手拉手等，并取得了优异成绩。他性格开朗，热情大方，团结他人，积极劳动。他的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，他也成为了集体中的领头雁。
面对成绩和优点，他并没有骄傲或趾高气扬，而是更努力地向自己的人生目标奋进。
优秀少先队辅导员员事迹简介
我叫刘飞玲，2002年8月参加工作，大本学历，任教于刘家洼乡中心学校，任少先队大队辅导员。 “一份耕耘，一份收获”。2008年我被共青团市委、市教育局授予“十佳少先队辅导员”荣誉称号。
一、健全组织，抓小干部的培养
我在开展少先队工作时，将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上，充分发挥他们的模范带头作用，让队员来组织、管理队员。
二、规范管理，狠抓文明习惯的养成教育
大队部通过优胜班级、进步生、示范生的评比激励学生形成良好行为习惯，通过设立升旗岗、值日检查岗等岗位督促和规范学生的行为。通过广播、板报、国旗下讲话等多种途径对学生进行各方面的宣传与教育。
三、以活动的开展促进少先队员思想素质的提高
只有开展丰富多彩，集教育性、趣味性于一体的队活动，才能使少先队组织充满活力。
四、实施“激励、赏识、参与、期待”育人方法，无私关爱学生 我班学生张丽由于自身存在很多缺点没能加入少先队。我明白她很羡慕别的同学，可自己还不是少先队员。我就和中队辅导员商量，让她背起了大鼓，参加队列训练。儿童节活动那天她背着大鼓雄赳赳地走在队列前面。那天她特别遵守纪律，第一次在同学面前受到我的表扬。
支持少先队工作好校长事迹简介
李春海，男，1958年出生，中共党员，1974年2月参加工作，现任刘家洼乡中心学校校长。走上工作岗位以来，他忠于职守，务实工作，认真执行党的各项方针政策，坚持正确的办学方向，总是以他的教育才智，以他不甘人后、锐意进取的精神，以他对孩子，对红领巾事业执著的爱，为星星火炬增添光彩。
一、 坚强政治学习，努力提高政治修养，做师生的表率。
在现实的工作和生活中，我对学校倾注无限的忠诚和热爱，处处为学校着想，处处维护学校的形象，无论学校内外，学校的荣誉和尊严是摆在第一位的，我把个人的荣誉和学校的荣誉紧密的联系在一起。
二、以党、少先队为平台，进一步抓好学校的德育工作。
学校的德育工作是教育教学的基石，我通过党、队为平台，大力开展各项德育活动，取得良好的成效，教师的德育意识得到提高，学生的认识和日常行为得到了提高。
三、加强自身业务学习。
我主动听课、通过光碟以及卫星电视教育频道观看优质课展示，认真记录、学习、思考。
四、抓好学校的教学教研工作。
五、注重班子的建设，全面协调落实工作。
六、全面做好服务工作。
在工作中我也发现自己也有值得自己深思的地方，在新的学年，我将一如既往的把自己对教育的忠诚投入到实际工作中，我将努力学习，开拓创新，勇于实践，以更好的成绩向组织汇报。
优秀少先队员事迹简介
梁家辉，男，出生于2001年2月。刘家洼乡中心学校二年级文体干事兼中队委员。在两年的学习生活中，他勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、长辈们面前的孝顺儿，老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。他时刻记住自己是一名少年先锋队队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。
他品学兼优，屡获佳绩。他从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，勤学好问，有独立钻研与合作精神。他有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使他不断发展，各科成绩如芝麻开花——节节高。
他是老师的助手，同学的榜样。无论在家里还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服他。他处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极与同学合作学习，认真完成各科作业。
他兴趣广泛，全面发展。除了掌握丰富的文化知识以外，他在美术、朗诵等方面也很出色。他干什么事情都很认真，是一个活泼可爱、爱好广泛的好孩子。
他积极进取，不断成长。两年的学习生活中，他事事都在前，积极参加学校组织的各项活动。如：朗读比赛、手拉手等，并取得了优异成绩。他性格开朗，热情大方，团结他人，积极劳动。他的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员，他也成为了集体中的领头雁。
面对成绩和优点，他并没有骄傲或趾高气扬，而是更努力地向自己的人生目标奋进。