幼儿手游戏:
1. 教堂里面真热闹,前面开,后面开,大门开,小门开。所有的门一起开,所有的罪人快进来,一起来向神悔改。
2. 金色蜡笔画天堂,“好美呦”。黑色蜡笔画罪人,“好惨呀”。
红色蜡笔画耶稣,“好慈爱”。白色画笔接受主,“好幸福”。
绿色蜡笔画生命,“好喜乐,我的生命长大喽”。
3. 大拇指是爸爸,爸爸开车嘀嘀。二拇指是妈妈,妈妈洗衣沙沙。三拇指是哥哥,哥哥打球啪啪。四拇指是姐姐,姐姐弹琴蹬蹬。小拇指就是我,爸爸妈妈哥哥姐姐还有我,一起来祷告。
4. 小朋友,走啊走。向前走,向后走,停一下,踏步走。向上走,向下走。走累了,来睡觉。睡觉之前要祷告。
5. 伸出一指变变变,变成水杯来喝水。“真好喝”
伸出二指变变变,变成手枪piupiupiu 。“好枪法”
伸出三指变变变,变成孔雀点点头。“好美呦”
伸出四指变变变,变成扇子扇一扇。“好凉快”
伸出五指变变变,变成毛巾擦擦脸。“好干净”
伸出十指变变变,变成一双祷告手。“嘘,要祷告了”
6. 小孩小孩真爱玩儿,摸摸这摸摸那,摸摸自己的头。摸摸自己的脸。
小孩小孩真爱玩儿,摸摸这摸摸那,摸摸红色(其他颜色也可以,孩子们衣服上有的颜色)小孩小孩别贪玩儿,别摸这,别摸那。时间到了,快祷告。
7. 我是小小魔术师,我把小手藏起来。我说变,他就变,变成小猫喵喵喵。
我是小小魔术师,我把小手藏起来。我说变,他就变,变成蝴蝶飞呀飞。
我是小小魔术师,我把小手藏起来。我说变,他就变,变成一双祷告手。
(老师可创意尝试变各种动物,最后变成祷告手)
8. 五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,噢噢噢。
鳄鱼来了鳄鱼来了,噢噢噢。
五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,快祷告。
鳄鱼来了鳄鱼来了,快祷告。(大声喊)鳄鱼来了,(小声)快祷告。
9. 左手右手见面了,点点头,弯弯腰,握握手,抱一抱。礼拜之前要祷告。
10. 一个手指按电钮,两个手指捡豆豆,三个手指扣纽扣,四个手指拎兜兜。五个手指拍皮球。十个手指做祷告。
11. 一把手枪两把手枪,变变变,变成照相机“咔”(对着小朋友,照相)
一把菜刀两把菜刀,变变变,变成祷告手“嘘”
12. 黑猫警长黑猫警长喵喵喵
开车警车开着警车嘟嘟嘟叫
小小老鼠小小老鼠跑不掉
一枪一个一枪一个消灭掉。小朋友,小朋友快坐好。坐好之后快祷告。
13. 一个小朋友出门走走走遇见大石头摔个大跟头
两个小朋友出门走走走遇见好朋友相互点点头
三个小朋友出门走走走遇见老爷爷扶他慢慢走
四个小朋友出门走走走遇见解放军见他招招手
十个小朋友出门走走走一起去教堂一起来祷告
儿歌:
1. 上帝上帝有能力,创造阳光和空气。创造蔬菜绿油油,创造水果甜如蜜。创造小鸟天上飞,创造水里游的鱼。创造所有小动物,又创造了我和你。我们心里真欢喜,上帝能力大无比。
2. 亚伯拉罕信心大,一心听从神的话。离开哈兰去迦南,百岁得子献以撒。因信称义上帝夸,我们都要学习他。
3. 参孙参孙力气大,但他不听神的话。不爱上帝耶和华,爱上坏人大利拉。因此上帝离开他,力气没了眼睛瞎。但他真心悔改了,上帝慈爱原谅他。
4. 大卫大卫真勇敢,不怕艰难不怕险。大卫大卫你真棒,靠神常常打胜仗。小小石子力量大,靠神打死哥利亚。大卫爱神爱国家,我们大家学习他。
背诵金句方法:
(老师普遍方法:穿鞋的读,穿袜子的读,长头发的读,短头发的读)
我的方法是:
1. 身上有黑色(蓝色,红色,白色可任意一种颜色)的孩子读,
2. 爱神的孩子摸摸头,爱神的孩子看老师,爱神的孩子拍拍手。
爱神的孩子读金句。
3. 我是小小变声器,我把声音调最大。我说变,声音变。变成一只喜洋洋(或者灰太狼,懒洋洋,美洋洋等等,让孩子们用所变人物读)
4. (老师使用木偶为道具,把木偶躺着放)“孩子们木偶##睡着了,我们一起小声读,别把他吵醒。”(孩子们小声读几遍后)“孩子们木偶##已经睡了这么长时间,我们大声读把他叫醒吧!”(孩子大声读几遍,木偶醒了)“孩子们,木偶##也想和我们一起学金句,我们一起来教他”(再让孩子读)(老师可灵活运用)
5.(老师可以让孩子边做动作边读金句)例如:边梳头边读,边弹琴边读,边敲鼓边读,边转圈边读等等
教导律动方法:(传统方法对孩子已经行不通了,换点新的吧!)
1. 大门开开小鸡进来
二门开开小兔进来
三门开开孔雀进来
四门开开狐狸进来
五门开开一起登台
报数一二三四五~~~~~~~
点名小鸡小兔孔雀狐狸我们的双手跳起来。
2. (角色变换式跳律动)“孩子们,你们是以色列人,我是摩西,现在以色列人和摩西一起赞美神”(老师可任意变换)
3. 爱神的孩子摸摸头,爱神的孩子看老师,爱神的孩子拍拍手。爱神的孩子跳律动。
幼儿手游戏:
1. 教堂里面真热闹,前面开,后面开,大门开,小门开。所有的门一起开,所有的罪人快进来,一起来向神悔改。
2. 金色蜡笔画天堂,“好美呦”。黑色蜡笔画罪人,“好惨呀”。
红色蜡笔画耶稣,“好慈爱”。白色画笔接受主,“好幸福”。
绿色蜡笔画生命,“好喜乐,我的生命长大喽”。
3. 大拇指是爸爸,爸爸开车嘀嘀。二拇指是妈妈,妈妈洗衣沙沙。三拇指是哥哥,哥哥打球啪啪。四拇指是姐姐,姐姐弹琴蹬蹬。小拇指就是我,爸爸妈妈哥哥姐姐还有我,一起来祷告。
4. 小朋友,走啊走。向前走,向后走,停一下,踏步走。向上走,向下走。走累了,来睡觉。睡觉之前要祷告。
5. 伸出一指变变变,变成水杯来喝水。“真好喝”
伸出二指变变变,变成手枪piupiupiu 。“好枪法”
伸出三指变变变,变成孔雀点点头。“好美呦”
伸出四指变变变,变成扇子扇一扇。“好凉快”
伸出五指变变变,变成毛巾擦擦脸。“好干净”
伸出十指变变变,变成一双祷告手。“嘘,要祷告了”
6. 小孩小孩真爱玩儿,摸摸这摸摸那,摸摸自己的头。摸摸自己的脸。
小孩小孩真爱玩儿,摸摸这摸摸那,摸摸红色(其他颜色也可以,孩子们衣服上有的颜色)小孩小孩别贪玩儿,别摸这,别摸那。时间到了,快祷告。
7. 我是小小魔术师,我把小手藏起来。我说变,他就变,变成小猫喵喵喵。
我是小小魔术师,我把小手藏起来。我说变,他就变,变成蝴蝶飞呀飞。
我是小小魔术师,我把小手藏起来。我说变,他就变,变成一双祷告手。
(老师可创意尝试变各种动物,最后变成祷告手)
8. 五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,噢噢噢。
鳄鱼来了鳄鱼来了,噢噢噢。
五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了鳄鱼来了,快祷告。
鳄鱼来了鳄鱼来了,快祷告。(大声喊)鳄鱼来了,(小声)快祷告。
9. 左手右手见面了,点点头,弯弯腰,握握手,抱一抱。礼拜之前要祷告。
10. 一个手指按电钮,两个手指捡豆豆,三个手指扣纽扣,四个手指拎兜兜。五个手指拍皮球。十个手指做祷告。
11. 一把手枪两把手枪,变变变,变成照相机“咔”(对着小朋友,照相)
一把菜刀两把菜刀,变变变,变成祷告手“嘘”
12. 黑猫警长黑猫警长喵喵喵
开车警车开着警车嘟嘟嘟叫
小小老鼠小小老鼠跑不掉
一枪一个一枪一个消灭掉。小朋友,小朋友快坐好。坐好之后快祷告。
13. 一个小朋友出门走走走遇见大石头摔个大跟头
两个小朋友出门走走走遇见好朋友相互点点头
三个小朋友出门走走走遇见老爷爷扶他慢慢走
四个小朋友出门走走走遇见解放军见他招招手
十个小朋友出门走走走一起去教堂一起来祷告
儿歌:
1. 上帝上帝有能力,创造阳光和空气。创造蔬菜绿油油,创造水果甜如蜜。创造小鸟天上飞,创造水里游的鱼。创造所有小动物,又创造了我和你。我们心里真欢喜,上帝能力大无比。
2. 亚伯拉罕信心大,一心听从神的话。离开哈兰去迦南,百岁得子献以撒。因信称义上帝夸,我们都要学习他。
3. 参孙参孙力气大,但他不听神的话。不爱上帝耶和华,爱上坏人大利拉。因此上帝离开他,力气没了眼睛瞎。但他真心悔改了,上帝慈爱原谅他。
4. 大卫大卫真勇敢,不怕艰难不怕险。大卫大卫你真棒,靠神常常打胜仗。小小石子力量大,靠神打死哥利亚。大卫爱神爱国家,我们大家学习他。
背诵金句方法:
(老师普遍方法:穿鞋的读,穿袜子的读,长头发的读,短头发的读)
我的方法是:
1. 身上有黑色(蓝色,红色,白色可任意一种颜色)的孩子读,
2. 爱神的孩子摸摸头,爱神的孩子看老师,爱神的孩子拍拍手。
爱神的孩子读金句。
3. 我是小小变声器,我把声音调最大。我说变,声音变。变成一只喜洋洋(或者灰太狼,懒洋洋,美洋洋等等,让孩子们用所变人物读)
4. (老师使用木偶为道具,把木偶躺着放)“孩子们木偶##睡着了,我们一起小声读,别把他吵醒。”(孩子们小声读几遍后)“孩子们木偶##已经睡了这么长时间,我们大声读把他叫醒吧!”(孩子大声读几遍,木偶醒了)“孩子们,木偶##也想和我们一起学金句,我们一起来教他”(再让孩子读)(老师可灵活运用)
5.(老师可以让孩子边做动作边读金句)例如:边梳头边读,边弹琴边读,边敲鼓边读,边转圈边读等等
教导律动方法:(传统方法对孩子已经行不通了,换点新的吧!)
1. 大门开开小鸡进来
二门开开小兔进来
三门开开孔雀进来
四门开开狐狸进来
五门开开一起登台
报数一二三四五~~~~~~~
点名小鸡小兔孔雀狐狸我们的双手跳起来。
2. (角色变换式跳律动)“孩子们,你们是以色列人,我是摩西,现在以色列人和摩西一起赞美神”(老师可任意变换)
3. 爱神的孩子摸摸头,爱神的孩子看老师,爱神的孩子拍拍手。爱神的孩子跳律动。