七年级上册 人教版内容补充

人教版内容补充:七年级上册

一、科学探究的方法:

调查:

是科学探究常用的方法之一,如人口普查。调查时要明确调查目的和调查对象,制定合理

抽样检测:是从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,对样本进行检测的结果能够反映总体的情况。抽样的方法有讲究:① 样本数量要合适,过大费时费力,过小准确性差;② 随机抽样,不能凭主观挑选样本,③ 检测方法要科学,结果才准确。

二、实验:探究植物对空气湿度的影响

1、提出问题:;

2、作出假设:植物类型和分布对___________有影响,在裸地、草地和茂密的灌丛中,_________的 空气湿度最大,____________的空气湿度最小。

3、为什么测量在裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度,能说明植物对空气湿度的影响?__________

4、记录数据时,每次应多记录几组数据,算出平均值后,作为这次测量的数值。这样做的理由是: _________________________;

5、该探究实验的结论是:___________________。

答案:1、植物对空气湿度有影响吗? 2、空气湿度、茂密的灌木丛、裸地 3、这三处的植物密度不同 4、减小误差,避免结果具有偶然性 5、植物对空气的湿度有影响

三、生态系统:

1、湿地生态系统:如沼泽,湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用。被称为“地球之肾。” 森林生态系统:被称为“绿色水库”、“地球之肺”。

2、有毒物质富集:一些有毒物质在生物体内比较稳定.不易分解,而且是生物体无法排出的,这些物质随着食物链不断积累,在食物链中营养级越高的生物,体内积累的物质越多。如水俣病(汞中毒)

四、无机物和有机物

细胞中的物质可以分为两大类:有机物和无机物,有机物,一般含有碳,分子比较大,一般能燃烧,如糖类、脂类、蛋白质、核酸等。无机物多为小分子,一般不含有碳,不能燃烧,如水、无机盐、氧等。

五、观察单细胞生物---草履虫实验:

1

答案1、表层,一,表层富含氧气、草履虫多聚集于此,肉眼和放大镜 2、低,棉花纤维,较慢

3、草履虫的结构示意图

六、单细胞生物---眼虫

化碳和水合成糖类。在无光的条件下,眼虫也可通过体表吸收溶解于水中的有机物质。

2

人教版内容补充:七年级上册

一、科学探究的方法:

调查:

是科学探究常用的方法之一,如人口普查。调查时要明确调查目的和调查对象,制定合理

抽样检测:是从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,对样本进行检测的结果能够反映总体的情况。抽样的方法有讲究:① 样本数量要合适,过大费时费力,过小准确性差;② 随机抽样,不能凭主观挑选样本,③ 检测方法要科学,结果才准确。

二、实验:探究植物对空气湿度的影响

1、提出问题:;

2、作出假设:植物类型和分布对___________有影响,在裸地、草地和茂密的灌丛中,_________的 空气湿度最大,____________的空气湿度最小。

3、为什么测量在裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度,能说明植物对空气湿度的影响?__________

4、记录数据时,每次应多记录几组数据,算出平均值后,作为这次测量的数值。这样做的理由是: _________________________;

5、该探究实验的结论是:___________________。

答案:1、植物对空气湿度有影响吗? 2、空气湿度、茂密的灌木丛、裸地 3、这三处的植物密度不同 4、减小误差,避免结果具有偶然性 5、植物对空气的湿度有影响

三、生态系统:

1、湿地生态系统:如沼泽,湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用。被称为“地球之肾。” 森林生态系统:被称为“绿色水库”、“地球之肺”。

2、有毒物质富集:一些有毒物质在生物体内比较稳定.不易分解,而且是生物体无法排出的,这些物质随着食物链不断积累,在食物链中营养级越高的生物,体内积累的物质越多。如水俣病(汞中毒)

四、无机物和有机物

细胞中的物质可以分为两大类:有机物和无机物,有机物,一般含有碳,分子比较大,一般能燃烧,如糖类、脂类、蛋白质、核酸等。无机物多为小分子,一般不含有碳,不能燃烧,如水、无机盐、氧等。

五、观察单细胞生物---草履虫实验:

1

答案1、表层,一,表层富含氧气、草履虫多聚集于此,肉眼和放大镜 2、低,棉花纤维,较慢

3、草履虫的结构示意图

六、单细胞生物---眼虫

化碳和水合成糖类。在无光的条件下,眼虫也可通过体表吸收溶解于水中的有机物质。

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