纸带问题求加速度与速度
分析纸带问题的核心公式
◆∆s
=sn-sn-1=aT2 求加速度a
sSN+1+SN= 求某点瞬时速度v t2T
◆Vt/ 2 =V=
1,某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带如图实-1-10所示.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56 cm,CD长为11.15 cm,DE长为13.73 cm,则 1,打C点时小车的瞬时速度大小为________ m/s, 2,小车运动的加速度大小为________ m/s2, 3,AB的距离应为________ cm.
2,在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm)。由纸带数据计算可得
1,计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4=________m/s, 2,小车的加速度大小a=________m/s。
2
3,研究小车的匀变速运动,记录纸带如图所示,图中两计数点间有四个点未画出。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,则小车运动的加速度a = m/s,
打P点时小车运动的速度v = m/s。
2
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4, 研究匀变速直线运动的实验中,如图示为一次记录小车运动情况的纸带,图中
A、B、C、D、E、F、G
为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔T=0.1S,AB、AC的位移大小分别为S1=1.30cm,S2=3.10cm,
利用AB和AC段求加速度的公式为a=______________,加速度大小为______________ m/s. 5,图14是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点,加速度大小用a表示。
① OD间的距离为________cm。
2
② 图15是根据实验数据绘出的s-t图线(s为各计数点至同一起点的距离),斜率表示________, 2
其大小为________m/s(保留三位有效数字)。
2
3.2.
1.图15
/s2
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纸带问题求加速度与速度
分析纸带问题的核心公式
◆∆s
=sn-sn-1=aT2 求加速度a
sSN+1+SN= 求某点瞬时速度v t2T
◆Vt/ 2 =V=
1,某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动.他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,实验时得到一条纸带如图实-1-10所示.他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点,在这点下标明A,第六个点下标明B,第十一个点下标明C,第十六个点下标明D,第二十一个点下标明E.测量时发现B点已模糊不清,于是他测得AC长为14.56 cm,CD长为11.15 cm,DE长为13.73 cm,则 1,打C点时小车的瞬时速度大小为________ m/s, 2,小车运动的加速度大小为________ m/s2, 3,AB的距离应为________ cm.
2,在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz,图为一次实验得到的一条纸带,纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出,按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点,用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示(单位:cm)。由纸带数据计算可得
1,计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4=________m/s, 2,小车的加速度大小a=________m/s。
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3,研究小车的匀变速运动,记录纸带如图所示,图中两计数点间有四个点未画出。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,则小车运动的加速度a = m/s,
打P点时小车运动的速度v = m/s。
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4, 研究匀变速直线运动的实验中,如图示为一次记录小车运动情况的纸带,图中
A、B、C、D、E、F、G
为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔T=0.1S,AB、AC的位移大小分别为S1=1.30cm,S2=3.10cm,
利用AB和AC段求加速度的公式为a=______________,加速度大小为______________ m/s. 5,图14是“研究匀变速直线运动”实验中获得的一条纸带,O、A、B、C、D和E为纸带上六个计数点,加速度大小用a表示。
① OD间的距离为________cm。
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② 图15是根据实验数据绘出的s-t图线(s为各计数点至同一起点的距离),斜率表示________, 2
其大小为________m/s(保留三位有效数字)。
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3.2.
1.图15
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