仿写句子集锦
1、例句：人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；
仿句：如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。
如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。
2、例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿句：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
3、删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。
遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。
改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北，造数间临水轩斋。
4、造句式仿写题
“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生
活中还有许多这样的“摆渡者”，请你展开联想，按照下面的示例仿写三个句子。
示例：(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。
(2)“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。
仿句：(1)老师把学生摆渡到知识的王国。(2)父母把子女摆渡到成人的世界。
(3)医生把患者摆渡到健康的乐园。
5、示例：太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出
广博。
仿句：青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着
大地。
6、示例：春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向
山坡，撒向田野；
仿句：她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；她跟着山间的小
溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的
喜讯传遍山村，传遍农家。
7、按照“阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节”
仿句：百花争艳的春天是充满活力的季节，烈日曝晒的夏天是富有热情的季节，瓜
果飘香的秋天是极具魅力的季节，白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。
8、如果你是大河／何必在乎别人把你说成小溪
如果你是峰峦／何必在乎别人把你当成平地
如果你是春天／何必为一瓣花朵的凋零而叹息
如果你是种子／何必为还没有结出果实着急
如果你就是你／那就静静微笑沉默不语
9、仿照下面的句式，再写一个这样的句子。
示例：特别是夏末秋初，你看吧：青的萝卜，紫的茄子，红的辣椒，又红又黄的西
红柿，真是五彩斑斓，耀眼争光。
仿句：特别是春末夏初，你看吧：绿的吊兰，粉的荷花，红的月季，又大又艳的牡
丹，真是色彩绚丽，光彩照人。）
10、仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，仿写两句话，组成一个排比句。
示例：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；
仿句：人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；
人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
人生是一台戏，精彩的剧情演 绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。
11、仿照下面的句子，改变地点和内容，在后面的横线上写一个句式相同的句子。
示例：我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的
雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭
酒旗风”的情调；
仿句：我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气
魄；我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，
白浪滔天”的壮阔。
12、仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。
示例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿句：如果我是清风，我将吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼。
如果我是春雨，我将滋润人们的心田、滋润干涸的土地。
13、示例：我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，
联成一串串璀璨的项链；
仿句：友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；
友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；
友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
14、例句：信誉就是你结交朋友的桥梁。
仿句：信誉就是你创建事业的基础，信誉就是你内心安宁的保证。
15、请仿照例句，以“友谊”为话题造句。
例句：成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。
仿句：友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。
16、示例： 苦难对于奋斗者是一块垫脚石，
仿写:苦难对于能干者是一笔财富，苦难对于弱者是一个万丈深渊。
17、示例:青春是一团火焰，他点燃着我们沸腾的热血，
仿写:青春是一首歌，他拨动着我们年轻的心弦，
青春是一面旗帜，他呼唤着我们勇敢前进，
青春是一本教科书，他启迪着我们的智慧和灵魂。
18、 示例：亲情是一种纯度；
仿写：友情是一种广度；爱情是一种深度。
19、示例：假如夜空是海，星星是浪花；那么一弯明月是一叶小舟，载着你我遨游太空。 仿写：假如地壳史是史书，岩石是书画，那么化石便是一行行注释，带着我们回到
远古。
20、例句：古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业
上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水，尝遍百草，没有他
数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪会有药学巨著《本草纲目》的问世！
示例一：假如没有李四光潜心治学，大胆创新，没有他风尘仆仆地深入西南，钻探
华北，怎么会有地质新说，地应力学的创立？
21、仿照下面两个比喻句的句式，以“时间” “北京”为开头，写两个句式相同的比
喻句。
示例：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它
将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
仿句：北京好比一颗心脏，它连接着亿万中华儿女跳动的血脉。北京如同一扇窗子，
它能让世界了解改革开放的中国。
时间好比一条无形的河流，它无声地流过每一个人的身旁；时间好比一只画
笔，它能在人们脸上画上沧桑。时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头
的愁云；时间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。时间好比一池
清泉，它能帮助我们洗涤心灵上的污垢；时间如同一股流水，它能协助我们
冲淡心灵上痛苦的回忆。时间好比一剂良药，它能帮助我们减轻心灵上伤痛；
时间如同一把利刃，它能协助我们切除思想上的毒瘤„„
22、例句：人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十
年像一幅画卷，有冷色也有暖色；______，_____；五十年像一部史诗，有
痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，_____，史诗还在续写。我
们共和国正卖着坚定的步伐，跨入新的时代。
仿句：五十年像一首歌曲，有低音也有高音，乐曲渐趋高潮。
23、下面两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形
象生动，请在“友谊”、“勇敢”、“信任”中任选一个词，仿写两句话。
虚伪和欺诈产生罪恶。（[美]爱迪生）
蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。（[俄]契诃夫）
示例：勇敢和爱心产生英雄。阳光赶跑阴霾，春雨赶跑干旱，勇敢赶跑歪风。
24、示例；海是水的一部字典；浪花是部首；涛声是音序；鱼虾、海鸥是海的文字。
A：天空是一首美妙诗章；/晨曦是开头，/晚霞是结尾，/飞鸿、归雁是它的标点。
B：人生是一部长篇小说；/少年是开端，/青年是发展，/壮年、老年是它的高潮和
尾声。
C：山川是大地的一首赞歌；/山谷是深情的低音，/山峰是昂扬的高音，/奇松、怪
石是山川跳动的音符。
D：人生是一盘饺子；/经历是皮，/体验是馅，/酸甜苦辣是人生的余味。
E：股市行情是国民经济的晴雨表；/股东是刻度，/股民是汞柱，/市场经济的运做
是它的天气。
25、题例：有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之
一的美誉；有勤，才有了 ；有勤，才有了 。
仿句：杜甫“读书破万卷，下笔如有神”的美谈，也才有了“诗圣”的尊称；张溥
“七家书斋”的传，也才有了“文社”的重。
仿句： 五十年像一首乐曲，有激昂，也有和缓；乐曲还在奏响。
26、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有苍莽广阔的黄土高原，有草树蒙密的西双版
纳，有浩荡奔腾的扬子江。
仿句：我们有逶迤连绵的万里长城，有庄严肃穆的故宫，有深含底蕴的曲阜孔庙。
我们有曲径通幽、亭台轩榭的苏州园林，有绵延万里、气势磅礴的明长城，有纵贯
南北的京杭运河，有金碧辉煌、气势恢弘的紫禁城。
27、题例： 人有生理的青春，那是用年龄来衡量的；。
有的人正当少年却胸无大志而暮气沉沉，年轻时就已经老了；有的
人 ， 。生理的青春是可贵的，如春兰秋菊，但它不
能永开不谢；心理的青春也许更可贵， ，可以傲对时间的风霜。
仿句：那是用精神来衡量的，年事已高，却壮心不已，而朝气勃勃，年老了却依然
年轻。如苍松翠柏。
28、题例：生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而
且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你身边；它可能是一座山，
让你感受巍峨； ；它可能是一首交响乐，让你领悟激
越， ；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。
仿句： 它可能是一片海，让你体会壮阔，它可能是一部史诗，让你体味厚重。
29、惟有谦虚，才能不断吸取人类知识的营养，使自己不断进步。
个人的知识总是有限的，知识大海中的一粟。愈是有知识的人，接触未知的领
域越多，就愈觉得需要学习。自然界和历史是不断发展的，人类的知识永远没
有终结的时候。 。
仿句：谦虚是人类的美德，也是成才的必要条件；只有虚怀若谷，才能吸取更多的
知识，攀上新高峰。
30、题例：人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是壁立千仞的高山，
还是波涛汹涌的大海；无论是 ，还是 ；无论
是 ，还是 ；都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自
然深邃、高超的智慧。
仿句：郁郁葱葱的梅林；芳草如茵的原野；千姿百态的奇兽；仪态万方的珍禽。
31、题例：我骄傲，我是平凡中的一员。是的，我平凡，但却无须以你的深沉俯视我，
即使我仰视什么，要看的也不是你尊贵的容颜，而是山的雄奇，天的高远；
是的，我平凡，但无须以你的深刻轻视我，即使我聆听什
么， ；是的，我平凡，但却无须以你的崇高揶揄我，我即
使向往什么，也永远不会是你的空中楼阁，而是泥土的芬芳，晨曦的灿烂。
仿句： 要听的也不是你那空洞的大话，而是林涛的暄响和海洋的呼啸。
32、题例： 悲观是瘟疫，乐观是。
悲观只能产生平庸，乐观。
悲观是因为短视和看不清事物的本质，乐观是。
从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；。
仿句： 甘霖；才能造就卓越；因为卓识和对事物的深入了解；我们很容易找到阴
郁的影子。
33、依照下面两个句式，补写三个句子，使五句话组成一段意义相关的文字。
金钱能买到佳肴，但买不到胃口；金钱能买到书籍，但买不到知识；能买到房屋，
但买不到家的温馨；能买到富贵，但买不到幸福；能买到婚姻，但买不到真情。
34.春光明媚，鸟语花香；夏日炎炎，夜短昼长；秋阳灿烂，瓜果飘香 冬飘瑞雪，新年 在望。
35、遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻＋疑问）
NO1.犹豫是心的绳索，让我们失去了多少难得的机会？
NO2.思念是爱的旋律，记载了多少难忘的回忆？
NO3.记忆是底片，打印出多少开心的日子？
NO4.回忆是心的琴弦，拨动了多少不眠的岁月？
36、仿用下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助
我们开启心灵智慧之窗。
37、根据下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要点明寓意。
如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄；_______，_______；______，
________。
38、在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
说出承诺并不难，有时只是轻轻一句话，_________，有时只是默默的一次握手，
但作出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉写成的铮铮誓言，；
_________，_________—；默默一次握手，那是用人格定下的切切保证。负起承诺，
就负起了不变的真情，就负起了不悔的初衷。
仿句：有时只是微微的一个点头，微微一个点头，那是用良心书写的堂堂契约；
39、仿造下面这句话的句式，以“思想”和“意志”开头，写一个句式相同的句子。 生命，总是在挫折和磨难中茁壮。 思想，_______________。意志，_______________。
仿句：思想，总是在徘徊和失意中成熟。 意志，总是在残酷和无情中坚强。
40、参照下面两句话的句式，仿写两个句子。
热情是人生的太阳，能照亮征程上的每一角暗地；热情是燃烧的火把，能点 燃友谊的篝火；_________，_________；_________，_________。
仿句：热情是香醇的美酒，能熏醉流蜜的生活；热情是水鸣的汽笛，能 鼓舞人奋
勇向前。
41、仿造下面哲理性的比喻，一“奋斗”和“希望”开头，各写一个句式相同的比喻句。
生活就是一块五彩斑斓的调色板。 仿句：奋斗就是一支搏击风浪的船桨。希望就是一座亮在前方的灯塔。
42、根据 下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要求点明寓意。
一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树。
仿句：一块铀矿石，可以平庸无奇地在地层沉睡下去，也可以发出惊天动地的能量。
一个人，可以碌碌无为地在世上厮混下去，也可以让生命焕发出灿烂的光芒。
43、 参照下面这句话的内容和句式，续写一句话。（不超过40字）
大的东西会变小，小的东西会变大，“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。
举例来说，大的损失会因为补救及时而变小，小的成绩会因为继续努力而变大。
“多”与“少”也是如此，_，__。
仿句：多的麻烦会因为处理得当而减少，少的的经验会因为积极摸索而增多。
44、仿照句（1），在横线上写两个句式相同的句子，内容要能推出句（2）的观点。
（1）无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是遍尝百草写成《本草纲目》的
李时珍；_____，___；____，____ （2）他们的经历都告诉我们：只有坚持不
懈的努力，才能获得成功。
仿句：无论是苦心研究最终发现“镭”的居里夫人，还是身患重病却探究出宇宙
成因的史蒂芬金；无论是勤学数十年才撰成《资本论》的马克思，还是潜
心钻研反复试验而发明白炽灯的爱迪生。
无论是经过两代人努力完成《汉书》的班氏父子，还是付出一生辛劳创作
《人间喜剧》的巴尔扎克；无论是徒步穿行两极的秦大河，还是靠轮椅周游
世界的李克汉森，他们的经历告诉我们：只有不断拼搏才能成功。
45、以“成功”和“失败”为中心，写一段排比句。
仿句：虚心的人往往成功，骄傲的人常常失败；勤奋的人往往成功，懒惰的人常常
失败；自信的人往往成功，自卑的人常常失败。
46、结合语境，填写恰当的句子。
蜂采的是花，酿造的是蜜；______，______；______，______；作为万物之灵的人，
学习了科学知识，就不应只是前人智慧的重复，而应该是科学的创造。
仿句：蚕吃的是桑,吐出的是丝；牛吃的是草,挤出的是奶；
47、依照加横线的句子，在续写一个句子。
希望是前进的原动力，是战胜挫折、失败的法宝。正是因为希望之火不熄，楚汉战
争中，刘邦才能不畏失败，屡败屡战，终于一统天下，成就汉室之伟业。
48、仿照下面一组排比句，以“痛苦”和“幸福”为题写一组排比句。
劈开天幕的闪电是瞬间，但是闪电过后便是永恒；凄婉的音符是瞬间，而音乐里的
爱却是永恒；头脑中的灵感是瞬间，记下激情的文字却是永恒。
49、下面是一段描写梅花的文字，请在横线上填写与上文结构相似的语句。
（1）迎接它出生的不是和煦的才春风，是凛冽的北风；_________，______。（2）花
坛暖房里，它不开；_________，_________。
仿句：滋育它成长的不是可口的甘露是肃杀的严寒。 冰天雪地里，它怒放。
50、生命原来是梦想的一架梯子,可以延伸到梦想成真的那一刻,只要你永不放弃。
仿句：挫折原来是成功的一块基石，可以垒出希望的丰碑，只要你绝不退缩。
真诚原来是沟通的一把钥匙，可以开启人们封闭的心扉，只要你坚持到底。
51、生活是丰富多彩的，感情世界更是处处涟漪。人生如酒，每一滴都是醉人的；人生
如泉，每一掬都是清爽的；人生如诗，每一句都是动人的； 仿句：人生如歌，每一拍都是优美的；人生如花，每一朵都是灿烂的。 “人生如
戏，每一折都是精彩的。” “人生如云，每一朵都是美丽的。” “人生如茶，
每一口都是浓郁的。” “人生如雨，每一滴都是凉爽的。” “人生如画，每
一幅都是多彩的。” “人生如风，每一缕都是清凉的。” “人生如歌，每一
句都是动听的。” “人生如叶，每一片都是翠绿的
52、参照画线的句子，补写出一个相应的句子来。不得再重复“诗人”身份。
我应当怎样地来形容印度卡玛拉姐妹的舞蹈?假如我是个诗人，我就要用一首长诗，
来描绘题目变化的舞姿和旋转的美丽。
仿句：假如我是个画家，我就要用各种色彩，来渲染她们秀丽的面庞和绚丽的服装
(或“假如我是个雕塑家，我就要用刻刀来雕刻她们青春的活力和苗条的身影”)
53、用“我不是„„也不是„„而是„„”的格式造句。
要求：①恰当地运用比喻的修辞手法；②句意要表达自己的理想和愿望。
参考例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔
草原上的一棵小草___为壮丽的河山添上一笔绿意。
仿句：我不是一条奔腾的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水—为需要我
的大地流淌甘泉
54、根据下面这句话的格式仿造三句，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。
如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴； ； ； ； 。
仿句： 如果你是一棵小草，就增添一分春色 如果你是一只雄鹰，就搏击万里长空
如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜 让我们共同创造辉煌
55、青少年应加强环保意识，当你看到环境受到污染和破坏时，你有何感受?请用两个结构相同的句子列举环境污染或受到破坏的现象，用一个比喻句描写你心中的感受。 注意：①句子间的衔接；②不得超过45字。
仿句：清清的溪流变得浊臭污秽，绿绿的山峦变得陆离斑驳，如面对一张张污迹遍
布的白纸，我不忍心去看
56、在下面的横线上再写一个句子。
要求：①根据文意，另举事例；②句式与画线句相同。
没有自知之明，其害无穷；反之，则能走向成功。蒋干自作聪明，刘禅妄自菲薄，
不都害己害国吗？ ？
仿句：诸葛亮知已知彼，周瑜充满自信，不都利国利民吗
57、用比喻句的形式补写一段文字，说明“时时批评自己的缺点”的重要性。
我们决不能一见成绩就自满自足起采，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点， 。 仿句：好像我们为了清洁，为了去掉灰尘；天天要洗脸，天天要扫地一样
58、仿照下面的句子，再把：人生”比喻成“大海”、“天空”，造两个句子；
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。
仿句：如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一个骤然翻起的浪花 如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云
59、仿照下面的句式；以“只有”开头，写一个结构与之相似的复句。
只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕。只有_ _ 。 仿句：只有连绵巍峨的群山，才能创造出森林的葱茏与茂密；而低平的小山，只好
让杂草丛生
60、仿照下面的句式形式，以“兴趣”开头写一段话。
热爱是什么?热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。 。
仿句：兴趣是什么?兴趣是雷，兴趣是电。因为兴趣。我们乐于牺牲看电视、玩扑
克的时间；也因为兴趣，我们勇于搏击激流，攀登险峰
61、在下面方格内，按要求补上一句话：①运用比喻修辞；②与前文衔接；③从正面说
明客观实际与想像力的关系；④不超过40字。
仿句：想像力是翅膀，客观实际是空气。只有两方面紧密结合，才能飞得高；飞得
快，飞得远
不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。
62、仿照下面的句子写两句话。
要求：①形式与例句相同；②内容有积极意义。
例句：如果“爱”是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人；如果“爱”是左右
手，就一只送给早春，一只送给晚秋。如果“爱”是左右手，就__，___；
如果“爱”是左右手，就 ___，____。
仿句：一只送给现实，一只送给理想 一只送给历史，一只送给未来
63、在下面文字的横线处各续写一个句子。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东蓠下”是一种清净的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒。_____ 。 珠光宝气，浓妆艳抹不是潇洒；盲目从众，追逐时髦不是潇洒，_______ 。
仿句：①“一览众山小”是一种成功的潇洒②玩世不恭，目空一切不是潇洒
64、请用两种以上的修辞手法，写4-6句的一段话，表达你对青春的赞美之情。
仿句：青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸
腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，
她启迪着我们的智慧和心灵
65、仿照下面的句式和运用的修辞手法，以“成功”开头，写—段文字。
苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。 仿句：成功对于永不懈怠的人是里程碑，对于骄傲自满的人是包袱，对于不求进取
的人是祸害
66、照带画横线语句的句式和修辞方式，以“她”开头补写两个句子。
春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。他携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，
撒向田野。她＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。她＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 仿句：伴着山间的小溪流，把婉转的歌儿献给青山，唱给牧童；带着归来的小燕子，
把春天的喜讯传遍乡村，传遍农家。
67、将下面的这段话补写完整。
下雨，如果适量，则有利于农作物的生长，如果，则会成灾；＿＿＿＿＿＿＿＿＿；游戏，如果适度，就可以娱情乐性，如果过度，则会荒废学业。总之，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，否则，就会走向反面。
仿句：锻炼，如果适度，则有利于身体健康，如果过度，则会使身体受损。／凡事有个度（都要恰到好处）
68、仿造下面一段话造句。
蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创造，一个在虚度。创造者奉献的是甜美
的生活，虚度者留下的却是生活的垃圾。 要求：（1）句子结构与上文相似。 （2）内容要有一定的哲理性。
仿句：春蚕和蜘蛛，虽然都在忙忙碌碌地织网，但一个在奉献，一个在索取，奉献
者給予人类的是无价的财宝，索取者留给人们的却是轻蔑的鄙弃。
69、在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
人生不在成就了多大事业，而重在做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了其中挺拔的一棵；＿＿＿＿＿＿＿；见到无垠的蓝天，你只求无愧地做了云彩中祥和的一朵；虽是一棵，却能抗击风雨；＿＿＿＿＿＿；虽是一朵，却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。
仿句：见到奔腾的长江，你只盼无愧地做了浪花里晶莹的一滴；虽是一滴，却能滋
润禾苗 ；见到浩瀚大海，你只愿做了浪花来闪亮的一滴； 虽是一滴，却能
折射太阳的光芒 。
70、在横线上补写两个句子，与前后两句构成内容连贯、结构整齐、章节和谐的排比。
风从水上走过，留下了粼粼波纹；＿＿＿＿；＿＿＿＿；＿＿＿＿；＿＿＿＿＿；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵„„啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？
仿句：骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮。
71、请以“生活”为话题，按照下面的文字进行仿写。
生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：
生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
仿句：生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶。
生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪。
生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽縣风流。
72、仿造下面的句式，在横线上再续写两个句子。
你是严冬里的炭火，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是湍流中的踏脚石，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。啊，友情，你在哪里？
仿句：你是炎阳下的绿荫；你是前进路上的里程碑。
73、以我国的自然景观为描写对象，仿造下面一段话，另写一段话。
万里长城，犹如一条腾飞的巨龙，蜿蜒于崇山峻岭之间，它是中华民族不屈不挠精神的象征；
仿句：东方明珠，好像一枚待发的火箭，矗立在黄埔江畔，她是我国迈向现代化的
见证；中关村，宛然一座拔地而起的丰碑，坐落于北京大地，她是祖国未来
发展的标志。
74、仿造划线的句子，另写两个含有比喻辞格的句子。
用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书来里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链。友谊如＿＿＿＿，我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿；友谊如＿＿＿＿，我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿
仿句：（1）友谊如彩，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳 （2）友谊如油彩，
我们共同调色，描绘出一片片美好的景色 （3）友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛
75、仿造下面句子的句式和所用辞格，分别以“快乐”和“悲伤”开头，写两组句式相
同的句子。
例句：成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰。 挫折正是那遍及周围的丛丛荆棘。
仿句：快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒./快乐是你求之不得
的那株千年灵芝,悲伤便是那遍及周遭的凛凛冰雪／快乐是你梦寐以求的那块蓝宝石,悲伤便是那遍及周围的矿渣。
76、下面两个句子都写到“时间”。前一句直接表述，言简意赅；后一句进行对比，形
象生动。请在“金钱”“苦难”中任选一个词，仿写两句话。
时间是个常数，也是个变数。勤劳者能叫时间留给串串果实，懒惰者时间留给他们
一头白发，两手空空。
仿句：苦难是种折磨，也是种财富。／坚强者能叫苦难化作一笔笔财富，怯懦者苦
难留予他们意志消沉，一事无成。
77、采用下列句子的形式，造两个类似的句子，组成一组排比句。
假如，你有一副动人的歌喉，但只会重复别人唱过的歌曲，我决不会把你赞许。 例句：假如,你有一双健壮的足,但只会步踏别人走过的路,我绝不会把你羡慕
78、下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励。请将和谐的比喻填入空格内。
年轻人，我是过去，你们是未来。我只是一片树叶，你们是＿＿＿＿。我只是一支蜡烛，你们是＿＿＿＿＿，我只是一道小溪，你们是＿＿＿＿。
仿句：年轻人，我是过去，你们是未来。我只是一片树叶，你们是森林。我只是一支蜡烛，你们是万道霞光。我只是一道小溪，你们是汪洋大海。我只是一个鼹鼠掘成的小丘，你们是阿尔卑斯山。
79、请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受（3分）
墙角的花！ 你孤芳自赏时， 天地就小了。
仿句：（1）山中的石！ （2）水中的萍！ (3) 空中的鸟！ （4）空中的雁！ 你背
靠群峰时， 你随波逐流后， 你展翅蓝天中， 你离开队伍时，意志就坚了。
根基就没了。宇宙就大了。 危险就大了。 （5）山顶的松！ (6)水中的鱼！
(7)井底的蛙！ (8)地下的煤！ 你挺直腰杆后， 你游进大海时；你越身地面
时， 你燃烧自己后， 根基就牢了。境界就宽了。眼界宽了。贡献就大了。
80、在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。
人的一生像金，要刚正，人格须挺立；________,________,_______；人的一生像水，要灵活，方法须随和；______,_______,_______；人的一生像土，要本色，作风须朴实。
仿句：(1)人的一生像木，①要充实，内涵须深刻；②要正直，立场须坚定；③要成
材，身心须健康；④要牢固，信念须坚定；(2)人的一生像火，①要耀眼，事
业须旺盛；②要蓬勃，体力须充沛；③要热情，态度须诚挚；④要燃烧，性
格须热情。
81、在下面横线处填入适当的词句，组成前后呼应的排比句。
在黑暗中寻觅到的光明，是永远不会黯淡的；___,__；在贫瘠中创造出的丰饶，是永远不会枯竭的。
仿句：在狭窄中追求到的辽阔，是永远不会缩小的。
82、仿照下面的句子,续写一个句子.要求:①续写的句子要从正反两面谈.②要运用恰当
的比喻.
老年人固然有不少蒲柳之姿，望秋先殒，但也有不少是松柏之姿，隆冬转茂的；青
年人__________。关键在于怎样以积极健康的态度对待年龄，对待生活。
仿句：青年人固然大多旭日出海，朝气喷薄，但也有些秋霜早降，未老先衰„„
83、以爱心为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比
句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心___,___；爱心是_ _,_ __。
仿句：(1)爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑
夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落
寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的
人领略诗般的恬静。(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得
到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的
美丽。(4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；
爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。（5）爱心
是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽
84、在下面的横线上填上句子，组成语意连贯的排比句。
要记住：________， _______；不是每一粒种子都能长成大树，不生长的就会变为空壳；不是每一个生命都能焕发光彩，__________________。
仿句：不是每一条河流都能流入大海，不流动的就会变为死湖；不燃烧的就会变为
庸人
85、根据上下文，续写空缺的句子，使句式与上句或下句对称，内容与上下文呼应、连
贯。
人有生理的青春，那是用年龄和肉体来衡量的；＿＿，＿＿＿。＿＿＿，＿＿＿；有的人年华已老却壮心不已而朝气蓬勃，年老了却永远年轻。
仿句：也有心理的青春，那是用思想与心态来衡量的。 有的人正当年少却胸无
远志而暮气沉沉，年轻时就已经老了。
86、根据提供的两句话，续写第三句话并仿写第四句话。（5分）
①不能左右天气，但可以改变心情。心情愉快，坏天气不也就和好天气一样吗？②不能预知明天，但可以利用今天。抓住今天，明天不也就被抓住了吗？③不能保证成功，
仿句：（不能保证成功）但可以下到功夫。功夫到了，成功还会离我们很远吗？（不
能预测前程）但可以努力前行。不断进步，前程还用担忧吗？
87、仿照下面这句话的格式，仿写三句话，要求句子意思连贯。（6分）
你也许不是最美丽，但你可以最可爱； ， ； ， ； ， 。 仿句：你也许不是最聪明，但你可最勤奋，你也许不会最富有，但你可以最充实，
你也许不会最顺利，但你可以最乐观。
88、使用下面例句的句式，更换内容仿写。（5分）
地球上有一条条蜿蜒的河流，不，那不是河流，那是地球母亲衣服上美丽的飘带；天空中有一颗颗明亮的星星，不，那不是 星星，那是宇宙女神神秘的眼睛。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
仿句：山坡上有一座小小的坟茔，不，那不是坟茔，那是朋友远离喧嚣的小屋；几
案上有一本小小的日记，不，那不是日记，那是朋友留下的陪伴我的心灵。
89、仿照下面一句话的句式，分别以“家庭”、“课堂”开头，仿写两句话，组成一组排
比句。
舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。①家庭 ②课堂＿＿＿
仿句：家庭小集体,集体大家庭，尝遍生活酸甜苦辣。课堂小天地,天地大课堂,做透
学问甲乙丙丁。
90、按照示例，改写下面两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。
提示语：禁止攀折花木，不乱扔垃圾。
改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。
提示语：禁止喧哗，不许打架。
改写为：轻轻的来，轻轻的走，轻轻的交流，不带走宁静与清幽。/嘘，小声点！
校园“静博士”/远离尘世喧嚣，留住淡泊宁静。
提示语：报刊不得带出，违者罚款。
改写为：大脑满载归，两手空空回。___请勿带走图书。/带走满腹知识，留下一架
好书。/你喜欢的书，别人也喜欢„„
提示语：不准践踏草坪，违者罚款50。
改写为：小草正在生长，请勿打扰。
提示语：保持车距。（汽车后面印着的）
改写为：别吻我，我怕羞（修）
91、比喻。①明喻 例句：生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张
力的表达。
造句：生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望。
92、拟人。例句：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之
以恒；大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；
仿句：青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强。
93、排比。例①：成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗、水去浇灌。
仿句：友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌。
例②：人们都爱秋天，爱他的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿句：人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
94、对偶。例①：从“白玉长堤路”和“镜湖水如月”中任选一句，-写出与这构成对
偶的句子，内容要体现乡土特色。A。白玉长堤路，乌篷小画船。B．镜湖水如月，耶溪女似水。
95、例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的
河山添一笔绿意。
仿句：我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子—
—为 繁忙的交通运输献上全部的力量。(陕西省)
96、例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
仿句：没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。他的生活如
同无舵的航船，颠顛簸簸，没有方向／他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，
没有光明。
97、描写句。例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。
语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。(山西省)
98、议论句。例句：贪婪是灵魂的蛀虫，侵蚀了多少善良的本性。
仿句：懒惰是精神的蝥贼，偷走了多少宝贵的青春。
99、毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是____________，毅力是_________________。
例：毅力是漂越苦海的舟楫。毅力还是理想的春雨催出的鲜花。
100、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。_______，
______。（大海）_______， ______。（天空）
例：如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
101、日子像一条小溪，汩汩地向前流去。日子像一双筷子，夹着酸甜苦辣的现实。
考试如___________，_____________。考试如________________，______________。 例：考试如一首歌，轻轻地伴着我向前勇闯。考试如一个魔瓶，收藏着酸甜苦辣
的体验。
102、如果你是大海，______________。如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。
如果你是春色，____________。如果你是种子，____________。如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。
例：何必在乎别人把你说成小溪。/何必为一朵花的凋零叹息。/何必为还没有结
出果实着急。
103、暗喻 例句：A是一座金字塔，是进取。B是两颗联结在一起的心，是友谊。C是
未满的月牙儿，是缺憾。____________，___________；_______________，____________。
例：p是一面迎风招展的旗子，是希望；D是等待拉开的弓，是渴望。D是一把
竖琴，是快乐；0是一轮大阳，是朝气；S是一条曲线；是优美。
104、仿照下面句子中划线的部分，再续写一个句子。要求：上下文连贯，句式一致，
修辞方法相同。
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，____，____。然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋；_____，____。爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎，历史会还给我们一份真实的面目。
仿句：“在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚
友，因为蜂给予她生命的延续。然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，
在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。）
105、信誉就是你结交朋友的桥梁，信誉就是你_____________；信誉就是你___________。
仿句：信誉就是你创建事业的基石;信誉就是你内心安宁的保证.
106、友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 家是______________，让人________。童年是______________，让人________。
例：家是休生养息的港湾，让人留恋往返。/童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。 107、蜡烛：站得不端正，必然泪多命短。
月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。
镜子：________________________________。
风筝：________________________________。
示例：风筝：能借助风力，必然飞得更高。
108、四位能言善辩的工匠，振振有辞地讨论着某建筑物围墙的门该怎么修的事。（20
字以内）
胖工匠说：“门一定要宽，才能体现‘开放’。”瘦工匠说：“________。”矮而胖工
匠说：“___________。”高而瘦工匠说：“__________。”
仿句：门务必要窄，才有利于把守。/门要矮而宽，实用而有气派。/门要高而窄，
既美观又节约。
109、历史是一本书，时间是一支笔。
历史是_________，时间是__________。人生是_____________，时间是__________。 仿句：历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。
历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。 历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。
110、在20世纪的作业中，有爱因斯坦这样的伟人，创造了一个共和国：有 __，
_；有_，_。
仿句：有白求恩这样的好医生，挽救了许多抗日战士的生命；/有袁隆平这样的科
学家，掀起了粮食生产的“绿色革命”。
111、梅花：迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；_____________________，
________________。花坛暖房里，它不开；_________________，___________。
阳春三月，不见它的踪影；寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。
仿句：a、伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天。/滋润它成长的不是晶
莹的甘露，而是肃杀的严霜。/衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的
白雪。/b、冰天雪地里，它怒放；/寒风霜气中，它绽开。
112、河上各式各样的船大声地唱着：有的举起船桨，像蜈蚣伸开长腿；有的吐出白烟，
像蛟龙喷着云雾；有的_____________；像____________，有的_____________，像________________。
仿句：有的扬帆，像老鹰展开翅膀；/有的举桨，像运动员张开双臂。
113、书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。 书是___________________，能__________________；
书是___________________，能__________________。
仿句：书是宝藏，能让人成为精神的富豪；书是朋友，能伴随读者走过寂寞的岁月。 114、生活就是一块调色板，它让我们感受到其中的五彩缤纷；社会__，_______。
仿句：社会就是一个大课堂，它让我们领略其中的酸甜苦辣。
115、没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，___，____；没有理想，__，____。
仿句：人生就如黑夜，没有光明；/人生就如迷宫，没有方向。
116、勤奋是点燃智慧的火花；奋斗是实现理想的阶梯；_____________________。
仿句：勤奋是创造财富的钥匙。
117、宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其
才，各显千秋：有的豪放如若大江东去，有的婉约_______________，有的粗犷_______________，有的细腻_________________，洋洋洒洒，蔚为大观。
例：如小桥流水，/如旭日喷薄，/似风拂杨柳。
118、我们的人生就是一本书，一本厚厚的书。在书里：奋斗是主流，渗透在字里行间；
失望是_______，___________；成功是________，______________。
仿句：插曲，穿行于段落章节；/高潮，点缀在结局尾声。
119、人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们爱_____，_______，_________。
例：人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。
120、做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；_____________________，就做一株默
默的小草吧；做不了顶天立地的英雄，_____________________。
例：做不了天香国色的牡丹，/就做一个平凡的普通人吧。
121、春雨如雾如烟，缠缠绵绵，好温柔。夏雨______，__________，___________。
例：夏雨如倒如倾，利利索索。真爽朗。
122、例句：人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；
仿句：如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天
空。如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。
123、例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿句：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
1、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。
2、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁，幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
3、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
4、种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。
矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。
蜡烛， 如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。
航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
5、墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。井底的蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了。
笼中的鸟，当你安于供养时，自由便没了。山中的石！你背靠群峰时，意志就坚了。
水中的萍！你随波逐流后，根基就没了。空中的鸟！你展翅蓝天中，宇宙就大了。
空中的雁！你离开队伍时，危险就大了。
6、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7、一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。 一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。 一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。
8、青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
9、如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是雄鹰，就搏击万里长空。
10、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。 如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。 如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
11、母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。
感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。
友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。 网络是电脑的一道大餐：网站是主菜，邮件是甜点，病毒黑客是网络的调料。
波的图像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，质点是波的图像的闪光。
海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字。
12、风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？ 花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么？
13、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
14、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
15、我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是"人比黄花瘦"，也高歌"不肯过江东"的项羽；我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能"夜阑卧听风吹雨"，但"位卑未敢忘忧国"才是他的初衷；我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是"横眉冷对千夫指"，但也有"怜子如何不丈夫"的柔情。
16、小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立。灯塔是无畏的，它不怕无边黑暗的包围，不怕常年累月的孤独，永放光芒。
17、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
18、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假若生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉），假如生命是一朵鲜花，我愿意为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
19、你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。
20、钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到朋友，不能买到友谊。钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。 钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。
21、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
22、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多
一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
23、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。书中自少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的感情。
24、书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
25、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
26、读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《水浒传》，我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概；《读骆驼祥子》，我们可以感受到旧社会下层劳动人民的27、苦难生活；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难。
28、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。拥有网络，就拥有了时间和空间；拥有网络，就拥有了世界和梦想。
29、青春，是一本自传体的大书，书的作者是自己。那么，这本书怎样才能写好？我们要用智慧的头脑构思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用坚定的信念写作，用奋斗的精神修改，用执着的追求出版！
30、当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人志得意满的时候，他忘记了谦卑为怀是一种习惯等；当一个人背信弃义的时候，他忘记了诚实守信是一种习惯。
31、青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的地；凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。凭着洋溢的热情，你可以遨游一片汪洋大海；凭着乐观的精神，你可以走过一丛繁茂的荆棘。凭着无尽的好奇，你可以游览一方神奇的土地。
32、你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）
你文思如泉涌，像一本无所不知的词典，引领我们走进文学殿堂。（语文老师）
你能歌善舞，五线谱上跳动的音符，给我们以美的熏陶。（音乐老师）
33、善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情。 读大海，读出了它气势磅礴的豪情。 读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
34、世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的力；贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。 因此，我们看问题需要用辩证的观点。
35、太阳无语，却放射出光辉，高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博；鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
36、什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
37、飞瀑之所以能飞流直下，除了它有积累之外，就是因为它选准了一个突破口。
滴水之所以能穿石，除了它能锲而不舍之外，就是因为它有一个明确的目标。
种子之所以能茁壮成长，除了它有春雨的滋润，就是因为它有坚定的信心。
38、谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们
心头的阴云；谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火；谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。
仿写句子集锦
1、例句：人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；
仿句：如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空。
如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。
2、例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿句：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
3、删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。
遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。
改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北，造数间临水轩斋。
4、造句式仿写题
“摆渡老人”中的“摆渡”可以理解为老人对“我们”生活、思想上的帮助。其实生
活中还有许多这样的“摆渡者”，请你展开联想，按照下面的示例仿写三个句子。
示例：(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。
(2)“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。
仿句：(1)老师把学生摆渡到知识的王国。(2)父母把子女摆渡到成人的世界。
(3)医生把患者摆渡到健康的乐园。
5、示例：太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出
广博。
仿句：青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着
大地。
6、示例：春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向
山坡，撒向田野；
仿句：她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；她跟着山间的小
溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的
喜讯传遍山村，传遍农家。
7、按照“阴霾弥漫的冬天是毫无生气的季节”
仿句：百花争艳的春天是充满活力的季节，烈日曝晒的夏天是富有热情的季节，瓜
果飘香的秋天是极具魅力的季节，白雪飘飘的冬天是最富遐想的季节。
8、如果你是大河／何必在乎别人把你说成小溪
如果你是峰峦／何必在乎别人把你当成平地
如果你是春天／何必为一瓣花朵的凋零而叹息
如果你是种子／何必为还没有结出果实着急
如果你就是你／那就静静微笑沉默不语
9、仿照下面的句式，再写一个这样的句子。
示例：特别是夏末秋初，你看吧：青的萝卜，紫的茄子，红的辣椒，又红又黄的西
红柿，真是五彩斑斓，耀眼争光。
仿句：特别是春末夏初，你看吧：绿的吊兰，粉的荷花，红的月季，又大又艳的牡
丹，真是色彩绚丽，光彩照人。）
10、仿照下面一句话的句式，仍以“人生”开头，仿写两句话，组成一个排比句。
示例：人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；
仿句：人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；
人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
人生是一支歌，悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。
人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
人生是一台戏，精彩的剧情演 绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。
11、仿照下面的句子，改变地点和内容，在后面的横线上写一个句式相同的句子。
示例：我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的
雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭
酒旗风”的情调；
仿句：我梦想，登临五岳之尊的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气
魄；我梦想，来到美丽的北戴河边，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，
白浪滔天”的壮阔。
12、仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写相应的内容。
示例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
仿句：如果我是清风，我将吹走世间的尘埃、吹绿田野里的庄稼。
如果我是春雨，我将滋润人们的心田、滋润干涸的土地。
13、示例：我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，
联成一串串璀璨的项链；
仿句：友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣衫；
友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；
友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
14、例句：信誉就是你结交朋友的桥梁。
仿句：信誉就是你创建事业的基础，信誉就是你内心安宁的保证。
15、请仿照例句，以“友谊”为话题造句。
例句：成功要用理想去引路，要用创造力去开拓，要用汗水去浇灌。
仿句：友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。
16、示例： 苦难对于奋斗者是一块垫脚石，
仿写:苦难对于能干者是一笔财富，苦难对于弱者是一个万丈深渊。
17、示例:青春是一团火焰，他点燃着我们沸腾的热血，
仿写:青春是一首歌，他拨动着我们年轻的心弦，
青春是一面旗帜，他呼唤着我们勇敢前进，
青春是一本教科书，他启迪着我们的智慧和灵魂。
18、 示例：亲情是一种纯度；
仿写：友情是一种广度；爱情是一种深度。
19、示例：假如夜空是海，星星是浪花；那么一弯明月是一叶小舟，载着你我遨游太空。 仿写：假如地壳史是史书，岩石是书画，那么化石便是一行行注释，带着我们回到
远古。
20、例句：古往今来，彪炳史册的杰出人物，都曾做出过非同寻常的努力，因而在事业
上创造了辉煌的业绩。试想，如果没有李时珍跋山涉水，尝遍百草，没有他
数十年如一日的搜集整理、笔耕不息，哪会有药学巨著《本草纲目》的问世！
示例一：假如没有李四光潜心治学，大胆创新，没有他风尘仆仆地深入西南，钻探
华北，怎么会有地质新说，地应力学的创立？
21、仿照下面两个比喻句的句式，以“时间” “北京”为开头，写两个句式相同的比
喻句。
示例：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它
将帮助我们开启心灵的智慧之窗。
仿句：北京好比一颗心脏，它连接着亿万中华儿女跳动的血脉。北京如同一扇窗子，
它能让世界了解改革开放的中国。
时间好比一条无形的河流，它无声地流过每一个人的身旁；时间好比一只画
笔，它能在人们脸上画上沧桑。时间好比一阵清风，它能帮助我们吹散心头
的愁云；时间如同一场细雨，它能协助我们洗去心头的杂质。时间好比一池
清泉，它能帮助我们洗涤心灵上的污垢；时间如同一股流水，它能协助我们
冲淡心灵上痛苦的回忆。时间好比一剂良药，它能帮助我们减轻心灵上伤痛；
时间如同一把利刃，它能协助我们切除思想上的毒瘤„„
22、例句：人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十
年像一幅画卷，有冷色也有暖色；______，_____；五十年像一部史诗，有
痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，_____，史诗还在续写。我
们共和国正卖着坚定的步伐，跨入新的时代。
仿句：五十年像一首歌曲，有低音也有高音，乐曲渐趋高潮。
23、下面两个句子都写到“虚伪”。前一句直接表述，言简意赅；后一句连续类比，形
象生动，请在“友谊”、“勇敢”、“信任”中任选一个词，仿写两句话。
虚伪和欺诈产生罪恶。（[美]爱迪生）
蚜虫吃青草，锈吃铁，虚伪吃灵魂。（[俄]契诃夫）
示例：勇敢和爱心产生英雄。阳光赶跑阴霾，春雨赶跑干旱，勇敢赶跑歪风。
24、示例；海是水的一部字典；浪花是部首；涛声是音序；鱼虾、海鸥是海的文字。
A：天空是一首美妙诗章；/晨曦是开头，/晚霞是结尾，/飞鸿、归雁是它的标点。
B：人生是一部长篇小说；/少年是开端，/青年是发展，/壮年、老年是它的高潮和
尾声。
C：山川是大地的一首赞歌；/山谷是深情的低音，/山峰是昂扬的高音，/奇松、怪
石是山川跳动的音符。
D：人生是一盘饺子；/经历是皮，/体验是馅，/酸甜苦辣是人生的余味。
E：股市行情是国民经济的晴雨表；/股东是刻度，/股民是汞柱，/市场经济的运做
是它的天气。
25、题例：有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之
一的美誉；有勤，才有了 ；有勤，才有了 。
仿句：杜甫“读书破万卷，下笔如有神”的美谈，也才有了“诗圣”的尊称；张溥
“七家书斋”的传，也才有了“文社”的重。
仿句： 五十年像一首乐曲，有激昂，也有和缓；乐曲还在奏响。
26、我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有苍莽广阔的黄土高原，有草树蒙密的西双版
纳，有浩荡奔腾的扬子江。
仿句：我们有逶迤连绵的万里长城，有庄严肃穆的故宫，有深含底蕴的曲阜孔庙。
我们有曲径通幽、亭台轩榭的苏州园林，有绵延万里、气势磅礴的明长城，有纵贯
南北的京杭运河，有金碧辉煌、气势恢弘的紫禁城。
27、题例： 人有生理的青春，那是用年龄来衡量的；。
有的人正当少年却胸无大志而暮气沉沉，年轻时就已经老了；有的
人 ， 。生理的青春是可贵的，如春兰秋菊，但它不
能永开不谢；心理的青春也许更可贵， ，可以傲对时间的风霜。
仿句：那是用精神来衡量的，年事已高，却壮心不已，而朝气勃勃，年老了却依然
年轻。如苍松翠柏。
28、题例：生活中，我们需要崇高。有了它，我们就会摆脱平庸和空虚，甚至麻木。而
且，一旦你有了这种认识，你就会发现崇高就在你身边；它可能是一座山，
让你感受巍峨； ；它可能是一首交响乐，让你领悟激
越， ；它甚至可能就是一个人，让你理解伟大和纯粹。
仿句： 它可能是一片海，让你体会壮阔，它可能是一部史诗，让你体味厚重。
29、惟有谦虚，才能不断吸取人类知识的营养，使自己不断进步。
个人的知识总是有限的，知识大海中的一粟。愈是有知识的人，接触未知的领
域越多，就愈觉得需要学习。自然界和历史是不断发展的，人类的知识永远没
有终结的时候。 。
仿句：谦虚是人类的美德，也是成才的必要条件；只有虚怀若谷，才能吸取更多的
知识，攀上新高峰。
30、题例：人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌。无论是壁立千仞的高山，
还是波涛汹涌的大海；无论是 ，还是 ；无论
是 ，还是 ；都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自
然深邃、高超的智慧。
仿句：郁郁葱葱的梅林；芳草如茵的原野；千姿百态的奇兽；仪态万方的珍禽。
31、题例：我骄傲，我是平凡中的一员。是的，我平凡，但却无须以你的深沉俯视我，
即使我仰视什么，要看的也不是你尊贵的容颜，而是山的雄奇，天的高远；
是的，我平凡，但无须以你的深刻轻视我，即使我聆听什
么， ；是的，我平凡，但却无须以你的崇高揶揄我，我即
使向往什么，也永远不会是你的空中楼阁，而是泥土的芬芳，晨曦的灿烂。
仿句： 要听的也不是你那空洞的大话，而是林涛的暄响和海洋的呼啸。
32、题例： 悲观是瘟疫，乐观是。
悲观只能产生平庸，乐观。
悲观是因为短视和看不清事物的本质，乐观是。
从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；。
仿句： 甘霖；才能造就卓越；因为卓识和对事物的深入了解；我们很容易找到阴
郁的影子。
33、依照下面两个句式，补写三个句子，使五句话组成一段意义相关的文字。
金钱能买到佳肴，但买不到胃口；金钱能买到书籍，但买不到知识；能买到房屋，
但买不到家的温馨；能买到富贵，但买不到幸福；能买到婚姻，但买不到真情。
34.春光明媚，鸟语花香；夏日炎炎，夜短昼长；秋阳灿烂，瓜果飘香 冬飘瑞雪，新年 在望。
35、遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻＋疑问）
NO1.犹豫是心的绳索，让我们失去了多少难得的机会？
NO2.思念是爱的旋律，记载了多少难忘的回忆？
NO3.记忆是底片，打印出多少开心的日子？
NO4.回忆是心的琴弦，拨动了多少不眠的岁月？
36、仿用下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助
我们开启心灵智慧之窗。
37、根据下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要点明寓意。
如果你种下的是葵花，秋天你将收获一片金黄；_______，_______；______，
________。
38、在下面横线上填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
说出承诺并不难，有时只是轻轻一句话，_________，有时只是默默的一次握手，
但作出承诺的决定却是不易，因为轻轻一句话，那是用信誉写成的铮铮誓言，；
_________，_________—；默默一次握手，那是用人格定下的切切保证。负起承诺，
就负起了不变的真情，就负起了不悔的初衷。
仿句：有时只是微微的一个点头，微微一个点头，那是用良心书写的堂堂契约；
39、仿造下面这句话的句式，以“思想”和“意志”开头，写一个句式相同的句子。 生命，总是在挫折和磨难中茁壮。 思想，_______________。意志，_______________。
仿句：思想，总是在徘徊和失意中成熟。 意志，总是在残酷和无情中坚强。
40、参照下面两句话的句式，仿写两个句子。
热情是人生的太阳，能照亮征程上的每一角暗地；热情是燃烧的火把，能点 燃友谊的篝火；_________，_________；_________，_________。
仿句：热情是香醇的美酒，能熏醉流蜜的生活；热情是水鸣的汽笛，能 鼓舞人奋
勇向前。
41、仿造下面哲理性的比喻，一“奋斗”和“希望”开头，各写一个句式相同的比喻句。
生活就是一块五彩斑斓的调色板。 仿句：奋斗就是一支搏击风浪的船桨。希望就是一座亮在前方的灯塔。
42、根据 下面这句话的格式，仿造两个句子，而且最后一句要求点明寓意。
一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天大树。
仿句：一块铀矿石，可以平庸无奇地在地层沉睡下去，也可以发出惊天动地的能量。
一个人，可以碌碌无为地在世上厮混下去，也可以让生命焕发出灿烂的光芒。
43、 参照下面这句话的内容和句式，续写一句话。（不超过40字）
大的东西会变小，小的东西会变大，“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。
举例来说，大的损失会因为补救及时而变小，小的成绩会因为继续努力而变大。
“多”与“少”也是如此，_，__。
仿句：多的麻烦会因为处理得当而减少，少的的经验会因为积极摸索而增多。
44、仿照句（1），在横线上写两个句式相同的句子，内容要能推出句（2）的观点。
（1）无论是批阅十载完成《红楼梦》的曹雪芹，还是遍尝百草写成《本草纲目》的
李时珍；_____，___；____，____ （2）他们的经历都告诉我们：只有坚持不
懈的努力，才能获得成功。
仿句：无论是苦心研究最终发现“镭”的居里夫人，还是身患重病却探究出宇宙
成因的史蒂芬金；无论是勤学数十年才撰成《资本论》的马克思，还是潜
心钻研反复试验而发明白炽灯的爱迪生。
无论是经过两代人努力完成《汉书》的班氏父子，还是付出一生辛劳创作
《人间喜剧》的巴尔扎克；无论是徒步穿行两极的秦大河，还是靠轮椅周游
世界的李克汉森，他们的经历告诉我们：只有不断拼搏才能成功。
45、以“成功”和“失败”为中心，写一段排比句。
仿句：虚心的人往往成功，骄傲的人常常失败；勤奋的人往往成功，懒惰的人常常
失败；自信的人往往成功，自卑的人常常失败。
46、结合语境，填写恰当的句子。
蜂采的是花，酿造的是蜜；______，______；______，______；作为万物之灵的人，
学习了科学知识，就不应只是前人智慧的重复，而应该是科学的创造。
仿句：蚕吃的是桑,吐出的是丝；牛吃的是草,挤出的是奶；
47、依照加横线的句子，在续写一个句子。
希望是前进的原动力，是战胜挫折、失败的法宝。正是因为希望之火不熄，楚汉战
争中，刘邦才能不畏失败，屡败屡战，终于一统天下，成就汉室之伟业。
48、仿照下面一组排比句，以“痛苦”和“幸福”为题写一组排比句。
劈开天幕的闪电是瞬间，但是闪电过后便是永恒；凄婉的音符是瞬间，而音乐里的
爱却是永恒；头脑中的灵感是瞬间，记下激情的文字却是永恒。
49、下面是一段描写梅花的文字，请在横线上填写与上文结构相似的语句。
（1）迎接它出生的不是和煦的才春风，是凛冽的北风；_________，______。（2）花
坛暖房里，它不开；_________，_________。
仿句：滋育它成长的不是可口的甘露是肃杀的严寒。 冰天雪地里，它怒放。
50、生命原来是梦想的一架梯子,可以延伸到梦想成真的那一刻,只要你永不放弃。
仿句：挫折原来是成功的一块基石，可以垒出希望的丰碑，只要你绝不退缩。
真诚原来是沟通的一把钥匙，可以开启人们封闭的心扉，只要你坚持到底。
51、生活是丰富多彩的，感情世界更是处处涟漪。人生如酒，每一滴都是醉人的；人生
如泉，每一掬都是清爽的；人生如诗，每一句都是动人的； 仿句：人生如歌，每一拍都是优美的；人生如花，每一朵都是灿烂的。 “人生如
戏，每一折都是精彩的。” “人生如云，每一朵都是美丽的。” “人生如茶，
每一口都是浓郁的。” “人生如雨，每一滴都是凉爽的。” “人生如画，每
一幅都是多彩的。” “人生如风，每一缕都是清凉的。” “人生如歌，每一
句都是动听的。” “人生如叶，每一片都是翠绿的
52、参照画线的句子，补写出一个相应的句子来。不得再重复“诗人”身份。
我应当怎样地来形容印度卡玛拉姐妹的舞蹈?假如我是个诗人，我就要用一首长诗，
来描绘题目变化的舞姿和旋转的美丽。
仿句：假如我是个画家，我就要用各种色彩，来渲染她们秀丽的面庞和绚丽的服装
(或“假如我是个雕塑家，我就要用刻刀来雕刻她们青春的活力和苗条的身影”)
53、用“我不是„„也不是„„而是„„”的格式造句。
要求：①恰当地运用比喻的修辞手法；②句意要表达自己的理想和愿望。
参考例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔
草原上的一棵小草___为壮丽的河山添上一笔绿意。
仿句：我不是一条奔腾的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水—为需要我
的大地流淌甘泉
54、根据下面这句话的格式仿造三句，再在后面加一句话，作为前面四句话的总结。
如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴； ； ； ； 。
仿句： 如果你是一棵小草，就增添一分春色 如果你是一只雄鹰，就搏击万里长空
如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜 让我们共同创造辉煌
55、青少年应加强环保意识，当你看到环境受到污染和破坏时，你有何感受?请用两个结构相同的句子列举环境污染或受到破坏的现象，用一个比喻句描写你心中的感受。 注意：①句子间的衔接；②不得超过45字。
仿句：清清的溪流变得浊臭污秽，绿绿的山峦变得陆离斑驳，如面对一张张污迹遍
布的白纸，我不忍心去看
56、在下面的横线上再写一个句子。
要求：①根据文意，另举事例；②句式与画线句相同。
没有自知之明，其害无穷；反之，则能走向成功。蒋干自作聪明，刘禅妄自菲薄，
不都害己害国吗？ ？
仿句：诸葛亮知已知彼，周瑜充满自信，不都利国利民吗
57、用比喻句的形式补写一段文字，说明“时时批评自己的缺点”的重要性。
我们决不能一见成绩就自满自足起采，我们应该抑制自满，时时批评自己的缺点， 。 仿句：好像我们为了清洁，为了去掉灰尘；天天要洗脸，天天要扫地一样
58、仿照下面的句子，再把：人生”比喻成“大海”、“天空”，造两个句子；
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。
仿句：如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一个骤然翻起的浪花 如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云
59、仿照下面的句式；以“只有”开头，写一个结构与之相似的复句。
只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕。只有_ _ 。 仿句：只有连绵巍峨的群山，才能创造出森林的葱茏与茂密；而低平的小山，只好
让杂草丛生
60、仿照下面的句式形式，以“兴趣”开头写一段话。
热爱是什么?热爱是风，热爱是雨。因为热爱，我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱我们敢于金戈铁马去，马革裹尸还。 。
仿句：兴趣是什么?兴趣是雷，兴趣是电。因为兴趣。我们乐于牺牲看电视、玩扑
克的时间；也因为兴趣，我们勇于搏击激流，攀登险峰
61、在下面方格内，按要求补上一句话：①运用比喻修辞；②与前文衔接；③从正面说
明客观实际与想像力的关系；④不超过40字。
仿句：想像力是翅膀，客观实际是空气。只有两方面紧密结合，才能飞得高；飞得
快，飞得远
不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。
62、仿照下面的句子写两句话。
要求：①形式与例句相同；②内容有积极意义。
例句：如果“爱”是左右手，就一只送给儿童，一只送给老人；如果“爱”是左右
手，就一只送给早春，一只送给晚秋。如果“爱”是左右手，就__，___；
如果“爱”是左右手，就 ___，____。
仿句：一只送给现实，一只送给理想 一只送给历史，一只送给未来
63、在下面文字的横线处各续写一个句子。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东蓠下”是一种清净的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒。_____ 。 珠光宝气，浓妆艳抹不是潇洒；盲目从众，追逐时髦不是潇洒，_______ 。
仿句：①“一览众山小”是一种成功的潇洒②玩世不恭，目空一切不是潇洒
64、请用两种以上的修辞手法，写4-6句的一段话，表达你对青春的赞美之情。
仿句：青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸
腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，
她启迪着我们的智慧和心灵
65、仿照下面的句式和运用的修辞手法，以“成功”开头，写—段文字。
苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。 仿句：成功对于永不懈怠的人是里程碑，对于骄傲自满的人是包袱，对于不求进取
的人是祸害
66、照带画横线语句的句式和修辞方式，以“她”开头补写两个句子。
春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。他携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，
撒向田野。她＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。她＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 仿句：伴着山间的小溪流，把婉转的歌儿献给青山，唱给牧童；带着归来的小燕子，
把春天的喜讯传遍乡村，传遍农家。
67、将下面的这段话补写完整。
下雨，如果适量，则有利于农作物的生长，如果，则会成灾；＿＿＿＿＿＿＿＿＿；游戏，如果适度，就可以娱情乐性，如果过度，则会荒废学业。总之，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，否则，就会走向反面。
仿句：锻炼，如果适度，则有利于身体健康，如果过度，则会使身体受损。／凡事有个度（都要恰到好处）
68、仿造下面一段话造句。
蜜蜂和蝴蝶虽然都在花间飞舞，但一个在创造，一个在虚度。创造者奉献的是甜美
的生活，虚度者留下的却是生活的垃圾。 要求：（1）句子结构与上文相似。 （2）内容要有一定的哲理性。
仿句：春蚕和蜘蛛，虽然都在忙忙碌碌地织网，但一个在奉献，一个在索取，奉献
者給予人类的是无价的财宝，索取者留给人们的却是轻蔑的鄙弃。
69、在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。
人生不在成就了多大事业，而重在做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了其中挺拔的一棵；＿＿＿＿＿＿＿；见到无垠的蓝天，你只求无愧地做了云彩中祥和的一朵；虽是一棵，却能抗击风雨；＿＿＿＿＿＿；虽是一朵，却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。
仿句：见到奔腾的长江，你只盼无愧地做了浪花里晶莹的一滴；虽是一滴，却能滋
润禾苗 ；见到浩瀚大海，你只愿做了浪花来闪亮的一滴； 虽是一滴，却能
折射太阳的光芒 。
70、在横线上补写两个句子，与前后两句构成内容连贯、结构整齐、章节和谐的排比。
风从水上走过，留下了粼粼波纹；＿＿＿＿；＿＿＿＿；＿＿＿＿；＿＿＿＿＿；哨鸽从天空飞过，留下了声声欢韵„„啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？
仿句：骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮。
71、请以“生活”为话题，按照下面的文字进行仿写。
生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：
生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
仿句：生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶。
生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪。
生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽縣风流。
72、仿造下面的句式，在横线上再续写两个句子。
你是严冬里的炭火，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是湍流中的踏脚石，＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你是看不见的空气，你是捉不到的阳光。啊，友情，你在哪里？
仿句：你是炎阳下的绿荫；你是前进路上的里程碑。
73、以我国的自然景观为描写对象，仿造下面一段话，另写一段话。
万里长城，犹如一条腾飞的巨龙，蜿蜒于崇山峻岭之间，它是中华民族不屈不挠精神的象征；
仿句：东方明珠，好像一枚待发的火箭，矗立在黄埔江畔，她是我国迈向现代化的
见证；中关村，宛然一座拔地而起的丰碑，坐落于北京大地，她是祖国未来
发展的标志。
74、仿造划线的句子，另写两个含有比喻辞格的句子。
用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书来里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链。友谊如＿＿＿＿，我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿；友谊如＿＿＿＿，我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿
仿句：（1）友谊如彩，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳 （2）友谊如油彩，
我们共同调色，描绘出一片片美好的景色 （3）友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛
75、仿造下面句子的句式和所用辞格，分别以“快乐”和“悲伤”开头，写两组句式相
同的句子。
例句：成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰。 挫折正是那遍及周围的丛丛荆棘。
仿句：快乐是你辛勤耕耘获得的果实,悲伤正是那成熟前的秕粒./快乐是你求之不得
的那株千年灵芝,悲伤便是那遍及周遭的凛凛冰雪／快乐是你梦寐以求的那块蓝宝石,悲伤便是那遍及周围的矿渣。
76、下面两个句子都写到“时间”。前一句直接表述，言简意赅；后一句进行对比，形
象生动。请在“金钱”“苦难”中任选一个词，仿写两句话。
时间是个常数，也是个变数。勤劳者能叫时间留给串串果实，懒惰者时间留给他们
一头白发，两手空空。
仿句：苦难是种折磨，也是种财富。／坚强者能叫苦难化作一笔笔财富，怯懦者苦
难留予他们意志消沉，一事无成。
77、采用下列句子的形式，造两个类似的句子，组成一组排比句。
假如，你有一副动人的歌喉，但只会重复别人唱过的歌曲，我决不会把你赞许。 例句：假如,你有一双健壮的足,但只会步踏别人走过的路,我绝不会把你羡慕
78、下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励。请将和谐的比喻填入空格内。
年轻人，我是过去，你们是未来。我只是一片树叶，你们是＿＿＿＿。我只是一支蜡烛，你们是＿＿＿＿＿，我只是一道小溪，你们是＿＿＿＿。
仿句：年轻人，我是过去，你们是未来。我只是一片树叶，你们是森林。我只是一支蜡烛，你们是万道霞光。我只是一道小溪，你们是汪洋大海。我只是一个鼹鼠掘成的小丘，你们是阿尔卑斯山。
79、请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受（3分）
墙角的花！ 你孤芳自赏时， 天地就小了。
仿句：（1）山中的石！ （2）水中的萍！ (3) 空中的鸟！ （4）空中的雁！ 你背
靠群峰时， 你随波逐流后， 你展翅蓝天中， 你离开队伍时，意志就坚了。
根基就没了。宇宙就大了。 危险就大了。 （5）山顶的松！ (6)水中的鱼！
(7)井底的蛙！ (8)地下的煤！ 你挺直腰杆后， 你游进大海时；你越身地面
时， 你燃烧自己后， 根基就牢了。境界就宽了。眼界宽了。贡献就大了。
80、在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。
人的一生像金，要刚正，人格须挺立；________,________,_______；人的一生像水，要灵活，方法须随和；______,_______,_______；人的一生像土，要本色，作风须朴实。
仿句：(1)人的一生像木，①要充实，内涵须深刻；②要正直，立场须坚定；③要成
材，身心须健康；④要牢固，信念须坚定；(2)人的一生像火，①要耀眼，事
业须旺盛；②要蓬勃，体力须充沛；③要热情，态度须诚挚；④要燃烧，性
格须热情。
81、在下面横线处填入适当的词句，组成前后呼应的排比句。
在黑暗中寻觅到的光明，是永远不会黯淡的；___,__；在贫瘠中创造出的丰饶，是永远不会枯竭的。
仿句：在狭窄中追求到的辽阔，是永远不会缩小的。
82、仿照下面的句子,续写一个句子.要求:①续写的句子要从正反两面谈.②要运用恰当
的比喻.
老年人固然有不少蒲柳之姿，望秋先殒，但也有不少是松柏之姿，隆冬转茂的；青
年人__________。关键在于怎样以积极健康的态度对待年龄，对待生活。
仿句：青年人固然大多旭日出海，朝气喷薄，但也有些秋霜早降，未老先衰„„
83、以爱心为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个恰当的比喻句，使之构成一组排比
句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心___,___；爱心是_ _,_ __。
仿句：(1)爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑
夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。(2)爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落
寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的
人领略诗般的恬静。(3)爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得
到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的
美丽。(4)爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；
爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。（5）爱心
是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽
84、在下面的横线上填上句子，组成语意连贯的排比句。
要记住：________， _______；不是每一粒种子都能长成大树，不生长的就会变为空壳；不是每一个生命都能焕发光彩，__________________。
仿句：不是每一条河流都能流入大海，不流动的就会变为死湖；不燃烧的就会变为
庸人
85、根据上下文，续写空缺的句子，使句式与上句或下句对称，内容与上下文呼应、连
贯。
人有生理的青春，那是用年龄和肉体来衡量的；＿＿，＿＿＿。＿＿＿，＿＿＿；有的人年华已老却壮心不已而朝气蓬勃，年老了却永远年轻。
仿句：也有心理的青春，那是用思想与心态来衡量的。 有的人正当年少却胸无
远志而暮气沉沉，年轻时就已经老了。
86、根据提供的两句话，续写第三句话并仿写第四句话。（5分）
①不能左右天气，但可以改变心情。心情愉快，坏天气不也就和好天气一样吗？②不能预知明天，但可以利用今天。抓住今天，明天不也就被抓住了吗？③不能保证成功，
仿句：（不能保证成功）但可以下到功夫。功夫到了，成功还会离我们很远吗？（不
能预测前程）但可以努力前行。不断进步，前程还用担忧吗？
87、仿照下面这句话的格式，仿写三句话，要求句子意思连贯。（6分）
你也许不是最美丽，但你可以最可爱； ， ； ， ； ， 。 仿句：你也许不是最聪明，但你可最勤奋，你也许不会最富有，但你可以最充实，
你也许不会最顺利，但你可以最乐观。
88、使用下面例句的句式，更换内容仿写。（5分）
地球上有一条条蜿蜒的河流，不，那不是河流，那是地球母亲衣服上美丽的飘带；天空中有一颗颗明亮的星星，不，那不是 星星，那是宇宙女神神秘的眼睛。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
仿句：山坡上有一座小小的坟茔，不，那不是坟茔，那是朋友远离喧嚣的小屋；几
案上有一本小小的日记，不，那不是日记，那是朋友留下的陪伴我的心灵。
89、仿照下面一句话的句式，分别以“家庭”、“课堂”开头，仿写两句话，组成一组排
比句。
舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。①家庭 ②课堂＿＿＿
仿句：家庭小集体,集体大家庭，尝遍生活酸甜苦辣。课堂小天地,天地大课堂,做透
学问甲乙丙丁。
90、按照示例，改写下面两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。
提示语：禁止攀折花木，不乱扔垃圾。
改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。
提示语：禁止喧哗，不许打架。
改写为：轻轻的来，轻轻的走，轻轻的交流，不带走宁静与清幽。/嘘，小声点！
校园“静博士”/远离尘世喧嚣，留住淡泊宁静。
提示语：报刊不得带出，违者罚款。
改写为：大脑满载归，两手空空回。___请勿带走图书。/带走满腹知识，留下一架
好书。/你喜欢的书，别人也喜欢„„
提示语：不准践踏草坪，违者罚款50。
改写为：小草正在生长，请勿打扰。
提示语：保持车距。（汽车后面印着的）
改写为：别吻我，我怕羞（修）
91、比喻。①明喻 例句：生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张
力的表达。
造句：生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望。
92、拟人。例句：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之
以恒；大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览；
仿句：青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强。
93、排比。例①：成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗、水去浇灌。
仿句：友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌。
例②：人们都爱秋天，爱他的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿句：人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
94、对偶。例①：从“白玉长堤路”和“镜湖水如月”中任选一句，-写出与这构成对
偶的句子，内容要体现乡土特色。A。白玉长堤路，乌篷小画船。B．镜湖水如月，耶溪女似水。
95、例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的
河山添一笔绿意。
仿句：我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子—
—为 繁忙的交通运输献上全部的力量。(陕西省)
96、例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。
仿句：没有理想的人，他的生活如断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿。他的生活如
同无舵的航船，颠顛簸簸，没有方向／他的生活如同漫漫的黑夜，昏昏暗暗，
没有光明。
97、描写句。例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
仿句：语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。
语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。(山西省)
98、议论句。例句：贪婪是灵魂的蛀虫，侵蚀了多少善良的本性。
仿句：懒惰是精神的蝥贼，偷走了多少宝贵的青春。
99、毅力是攀登智慧高峰的手杖,毅力是____________，毅力是_________________。
例：毅力是漂越苦海的舟楫。毅力还是理想的春雨催出的鲜花。
100、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符。_______，
______。（大海）_______， ______。（天空）
例：如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
101、日子像一条小溪，汩汩地向前流去。日子像一双筷子，夹着酸甜苦辣的现实。
考试如___________，_____________。考试如________________，______________。 例：考试如一首歌，轻轻地伴着我向前勇闯。考试如一个魔瓶，收藏着酸甜苦辣
的体验。
102、如果你是大海，______________。如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地。
如果你是春色，____________。如果你是种子，____________。如果你就是你，那就静静微笑，沉默不语。
例：何必在乎别人把你说成小溪。/何必为一朵花的凋零叹息。/何必为还没有结
出果实着急。
103、暗喻 例句：A是一座金字塔，是进取。B是两颗联结在一起的心，是友谊。C是
未满的月牙儿，是缺憾。____________，___________；_______________，____________。
例：p是一面迎风招展的旗子，是希望；D是等待拉开的弓，是渴望。D是一把
竖琴，是快乐；0是一轮大阳，是朝气；S是一条曲线；是优美。
104、仿照下面句子中划线的部分，再续写一个句子。要求：上下文连贯，句式一致，
修辞方法相同。
在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，____，____。然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋；_____，____。爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎，历史会还给我们一份真实的面目。
仿句：“在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚
友，因为蜂给予她生命的延续。然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋，
在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。）
105、信誉就是你结交朋友的桥梁，信誉就是你_____________；信誉就是你___________。
仿句：信誉就是你创建事业的基石;信誉就是你内心安宁的保证.
106、友谊是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。 家是______________，让人________。童年是______________，让人________。
例：家是休生养息的港湾，让人留恋往返。/童年是五彩缤纷的梦，让人魂牵梦萦。 107、蜡烛：站得不端正，必然泪多命短。
月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。
镜子：________________________________。
风筝：________________________________。
示例：风筝：能借助风力，必然飞得更高。
108、四位能言善辩的工匠，振振有辞地讨论着某建筑物围墙的门该怎么修的事。（20
字以内）
胖工匠说：“门一定要宽，才能体现‘开放’。”瘦工匠说：“________。”矮而胖工
匠说：“___________。”高而瘦工匠说：“__________。”
仿句：门务必要窄，才有利于把守。/门要矮而宽，实用而有气派。/门要高而窄，
既美观又节约。
109、历史是一本书，时间是一支笔。
历史是_________，时间是__________。人生是_____________，时间是__________。 仿句：历史是一幅画，时间是绚丽的色彩。历史是一座高山，时间是嶙峋的巨石。
历史是一棵大树，时间是繁茂的枝叶。历史是一条长河，时间是涌动的波涛。 历史是一艘行进的船，时间是一张网。人生是一条河，岁月是一张橹。
110、在20世纪的作业中，有爱因斯坦这样的伟人，创造了一个共和国：有 __，
_；有_，_。
仿句：有白求恩这样的好医生，挽救了许多抗日战士的生命；/有袁隆平这样的科
学家，掀起了粮食生产的“绿色革命”。
111、梅花：迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；_____________________，
________________。花坛暖房里，它不开；_________________，___________。
阳春三月，不见它的踪影；寒冬腊月，它迸发出震撼人心的力量。
仿句：a、伴随它成长的不是温暖的春天，而是寒冷的冬天。/滋润它成长的不是晶
莹的甘露，而是肃杀的严霜。/衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的
白雪。/b、冰天雪地里，它怒放；/寒风霜气中，它绽开。
112、河上各式各样的船大声地唱着：有的举起船桨，像蜈蚣伸开长腿；有的吐出白烟，
像蛟龙喷着云雾；有的_____________；像____________，有的_____________，像________________。
仿句：有的扬帆，像老鹰展开翅膀；/有的举桨，像运动员张开双臂。
113、书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰。 书是___________________，能__________________；
书是___________________，能__________________。
仿句：书是宝藏，能让人成为精神的富豪；书是朋友，能伴随读者走过寂寞的岁月。 114、生活就是一块调色板，它让我们感受到其中的五彩缤纷；社会__，_______。
仿句：社会就是一个大课堂，它让我们领略其中的酸甜苦辣。
115、没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，___，____；没有理想，__，____。
仿句：人生就如黑夜，没有光明；/人生就如迷宫，没有方向。
116、勤奋是点燃智慧的火花；奋斗是实现理想的阶梯；_____________________。
仿句：勤奋是创造财富的钥匙。
117、宋词，是文学殿堂里的一朵奇葩，它与唐诗、元曲一样千古流芳。词作家各展其
才，各显千秋：有的豪放如若大江东去，有的婉约_______________，有的粗犷_______________，有的细腻_________________，洋洋洒洒，蔚为大观。
例：如小桥流水，/如旭日喷薄，/似风拂杨柳。
118、我们的人生就是一本书，一本厚厚的书。在书里：奋斗是主流，渗透在字里行间；
失望是_______，___________；成功是________，______________。
仿句：插曲，穿行于段落章节；/高潮，点缀在结局尾声。
119、人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们爱_____，_______，_________。
例：人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。
120、做不了大江大河，就做一滴小小的水珠吧；_____________________，就做一株默
默的小草吧；做不了顶天立地的英雄，_____________________。
例：做不了天香国色的牡丹，/就做一个平凡的普通人吧。
121、春雨如雾如烟，缠缠绵绵，好温柔。夏雨______，__________，___________。
例：夏雨如倒如倾，利利索索。真爽朗。
122、例句：人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；
如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；
仿句：如果你是一棵小草，就增添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天
空。如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。
123、例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
仿句：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
1、人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。
2、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获。
幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦。
幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬淡。
幸福是“零落成泥碾作尘，只有香如故”的圣洁，幸福是“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪壮。幸福是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，幸福是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气节。
3、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了集体的力量；从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步；从穿石的滴水中，我们读出了坚持的可贵；从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。
4、种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花，如果害怕凋谢，那它永远不能开放。
矿石，如果害怕焚烧(熔炉)，那它永远不能成钢(炼成金子)。
蜡烛， 如果害怕熄灭(燃烧)，那它永远不能发光。
航船，如果害怕风浪，那它永远不能到达彼岸。
5、墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。井底的蛙，当你自我欢唱时，视野便窄了。
笼中的鸟，当你安于供养时，自由便没了。山中的石！你背靠群峰时，意志就坚了。
水中的萍！你随波逐流后，根基就没了。空中的鸟！你展翅蓝天中，宇宙就大了。
空中的雁！你离开队伍时，危险就大了。
6、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
7、一粒种子，可以无声无息地在泥土里腐烂掉，也可以长成参天的大树。 一块铀块，可以平庸无奇地在石头里沉睡下去，也可以产生惊天动地的力量。 一个人，可以碌碌无为地在世上厮混日子，也可以让生命发出耀眼的光芒。
8、青春一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。
9、如果你是一棵大树，就洒下一片绿阴；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是雄鹰，就搏击万里长空。
10、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符。 如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵骤然翻起的浪花。 如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是天际一朵漂浮的白云。
11、母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。
感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是感情故事的主题。
友谊是人生的一首歌：真诚是词，信赖是曲，理解，尊重是友谊的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
知识是海洋中的一叶小舟：文史理工是船浆，情感智慧是风帆，老师学生是知识的孩子。 网络是电脑的一道大餐：网站是主菜，邮件是甜点，病毒黑客是网络的调料。
波的图像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，质点是波的图像的闪光。
海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字。
12、风从水上走过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠上走过，留下深深的脚印；哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵；岁月从树林穿过，留下圈圈年轮。啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？ 花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片荫凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生留下些什么？
13、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚，没有瀑布般的飞泻，但可以有泥土般的朴素与随和。
14、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
15、我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是"人比黄花瘦"，也高歌"不肯过江东"的项羽；我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能"夜阑卧听风吹雨"，但"位卑未敢忘忧国"才是他的初衷；我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是"横眉冷对千夫指"，但也有"怜子如何不丈夫"的柔情。
16、小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下道路的崎岖,勇往直前。大树是坚强的，它不畏狂风暴雨的打击，不畏严寒酷暑的煎熬，昂首屹立。灯塔是无畏的，它不怕无边黑暗的包围，不怕常年累月的孤独，永放光芒。
17、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。
18、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假若生命是一棵大树，我愿为大地（夏日）撒下一片绿阴（阴凉），假如生命是一朵鲜花，我愿意为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
19、你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。
20、钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到药品，不能买到健康；钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到朋友，不能买到友谊。钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。 钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。
21、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
22、人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调。人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。人生如一局棋，应该多
一些主动的出击，少一些消极的龟缩。
23、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。人生自有悲与欢，人生自有离与合，人生自有甜与痛。书中自有苦辣酸甜，书中自有悲欢离合，书中自有喜怒快乐。书中自少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。书中自有感人的亲情，书中自有纯洁的友情，书中自有诚挚的感情。
24、书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
25、大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
26、读《三国演义》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《钢铁是怎样炼成的》，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；读《西游记》，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读《红楼梦》，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读《水浒传》，我们可以领略到梁山好汉嫉恶如仇的英雄气概；《读骆驼祥子》，我们可以感受到旧社会下层劳动人民的27、苦难生活；读《格列佛游记》，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读《童年》，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难。
28、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。拥有友情，就拥有了一份理解和支持；拥有友情，就拥有了一份快乐和温馨。拥有网络，就拥有了时间和空间；拥有网络，就拥有了世界和梦想。
29、青春，是一本自传体的大书，书的作者是自己。那么，这本书怎样才能写好？我们要用智慧的头脑构思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用坚定的信念写作，用奋斗的精神修改，用执着的追求出版！
30、当一个人怀疑自己的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；当一个人悲观失望的时候，他忘记了建立自信是一种习惯；当一个人志得意满的时候，他忘记了谦卑为怀是一种习惯等；当一个人背信弃义的时候，他忘记了诚实守信是一种习惯。
31、青春是一种令人羡慕的资本。凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座魏峨的高山。凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的地；凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷。凭着洋溢的热情，你可以遨游一片汪洋大海；凭着乐观的精神，你可以走过一丛繁茂的荆棘。凭着无尽的好奇，你可以游览一方神奇的土地。
32、你博古通今，像滔滔不绝的历史长河，引导我们追求无穷知识。（历史老师）
你文思如泉涌，像一本无所不知的词典，引领我们走进文学殿堂。（语文老师）
你能歌善舞，五线谱上跳动的音符，给我们以美的熏陶。（音乐老师）
33、善思则能“从无字句处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀；读太阳，读出了它普照万物的无私；读春雨，读出了它润物无声的柔情。 读大海，读出了它气势磅礴的豪情。 读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。
34、世间的事情往往是一分为二的。失败虽然是人人不愿得到的结果，但有时却能激发人们坚韧的力；贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格。 因此，我们看问题需要用辩证的观点。
35、太阳无语，却放射出光辉，高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博；鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。
36、什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
37、飞瀑之所以能飞流直下，除了它有积累之外，就是因为它选准了一个突破口。
滴水之所以能穿石，除了它能锲而不舍之外，就是因为它有一个明确的目标。
种子之所以能茁壮成长，除了它有春雨的滋润，就是因为它有坚定的信心。
38、谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰；谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们
心头的阴云；谅解是一场绵绵的春雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃；谅解是一阵柔和的清风，能熄灭堆积在人们心中的怒火；谅解是一滴晶莹的甘露，能滋润人们心中干涸的土地。