2015届高中语文全程复习方略(第一轮):文言文复习必修二

必修二 文言文复习

一、《离骚》

一、通假字1.偭规矩而改错 (“   ”通“   ”,   )

2.忳郁邑余侘傺兮 (“   ”通“   ”,   )

3.何方圜之能周兮 (“   ”通“   ”)

4.进不入以离尤兮 (“   ”通“   ”,   )

5.芳菲菲其弥章 (“   ”通“   ”,   )

二、古今异义1.怨灵修之浩荡兮古义:        今义:水势大;形容广阔或壮大

2.宁溘死以流亡兮古义:         今义:因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国

3.长余佩之陆离古义:         今义:形容色彩繁杂

三、一词多义

1.固 固前圣之所厚(  )

蔺相如固止之(《廉颇蔺相如列传》)(  )

固国不以山溪之险(《〈孟子〉两章》)(  )

汝心之固,固不可彻(《愚公移山》)(  )

据崤函之固(《过秦论》)(  )

君臣固守以窥周室(《过秦论》)(  )

2.信 苟余情其信芳(  )

信可乐也(《兰亭集序》)(  )

信臣精卒陈利兵而谁何(《过秦论》)(  )

自可断来信,徐徐更谓之(《孔雀东南飞并序》)(  )

今行而无信,则秦未可亲也(《荆轲刺秦王》)(  )

低眉信手续续弹(《琵琶行并序》)(  )

欲信大义于天下(《隆中对》)(  )

言必信,行必果(《论语》)(  )

3.善 亦余心之所善兮(  )

择其善者而从之,其不善者而改之(《论语》)(  )

积善成德,而神明自得,圣心备焉(《劝学》)(  )

君子生非异也,善假于物也(《劝学》)(  )

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良(《鸿门宴》)(  )

不如因善遇之(《鸿门宴》)(  )

善万物之得时,感吾生之行休(《归去来兮辞并序》)(  )

善刀而藏之(《庖丁解牛》)(  )

4.知 不吾知其亦已兮(  )

人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)(  )

君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣(《劝学》)(  )

失其所与,不知(《烛之武退秦师》)(  )

故夫知效一官,行比一乡(《逍遥游》)(  )

四、词类活用

(一)名词的活用

1.名词作动词

(1)余虽好修姱以 羁兮 (      )

(2)步余马于兰皋兮  (      )

2.名词作状语

謇朝谇而夕替  (      )

(二)动词的活用

1.动词的使动用法

(1)屈心而抑志兮  (      )(2)回朕车以复路兮  (      )

2.动词的为动用法

(1)伏清白以死直兮  (      )(2)哀民生之多艰  (      )

(三)形容词的活用

1.形容词作名词

(1)何方圜之能周兮  (      )(2)谣诼谓余以善淫  (      )

2.形容词作动词

固前圣之所厚  (      )

3.形容词的使动用法

(1)高余冠之岌岌兮  (      )(2)长余佩之陆离  (      )

五、判断下列文言文句式的类型并翻译

1.謇朝谇而夕替。 (      )

翻译:

2.虽体解吾犹未变兮。 (      )

翻译:

3.谣诼谓余以善淫。 (      )

翻译:

4.步余马于兰皋兮。 (      )

翻译:

5.不吾知其亦已兮。 (      )

翻译:

6.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。 (      )

翻译:

六、语句翻译

1.既替余以蕙兮,又申之以揽 。

翻译:

2.屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。

翻译:

3.回朕车以复路兮,及行迷之未远。

翻译:

4.进不入以离尤兮,退将复修吾初服。

翻译:

答案解析

一、答案:1.错 措 措施 2.邑 悒 忧愁 3.圜 圆 4.离 罹 遭受

5.章 彰 明显

二、答案:1.荒唐,没有准则 2.随水流而消逝 3.修长的样子

三、答案:1.本来/坚决/巩固/顽固/险固的地势/牢牢地

2.确实/实在/可靠的/使者,指媒人/信物,凭证/随意/通“伸”,伸张/守信用

3.崇尚,喜爱/善良,美好/好事,好的行为/善于,擅长/交好,友善/好好地,友善地/喜好、羡慕/通“缮”,修治,引申为“拭擦”

4.了解/知道,懂得/通“智”,智慧/通“智”,明智/才智

四、答案:(一)1.(1)束缚、约束 (2)缓行 2.在早上;在晚上

(二)1.(1)使……受委屈;使……受压抑 (2)使……返回,掉转 2.(1)为……而死 (2)为……而悲哀 (三)1.(1)方枘,圆凿 (2)淫荡的事 2.推重,看重 3.(1)使……加高 (2)使……加长

五、答案:1.被动句 可早上进谏而晚上即遭贬黜。

2.被动句 即使被肢解我还是不会改变啊。

3.状语后置句 诽谤我好做淫荡之事。

4.状语后置句 赶着我的马车缓缓走在长着兰草的水边高地啊。

5.宾语前置句 不了解我也罢了啊。

6.定语后置句 再加高我高高的帽子啊,再加长我长长的佩带。

六、答案:1.既因为我用香蕙作佩带而贬黜我啊,又因为我采集白芷而给我加上罪名。(采分点:替、以、申;状语后置句)

2.受着委屈而压抑着意志啊,忍受着责骂和侮辱。(采分点:屈、抑、尤)

3.掉转我的车子返回原路,趁着迷路还不算远。(采分点:回、及)

4.到朝廷做官而不被(君王)接纳,又遭受指责啊,就退隐了,重新整理我当初的衣服。(采分点:进、入、离、尤、退)

二、《兰亭集序》

一、通假字

悟言一室之内   (“   ”通“   ”,   )

二、古今异义

1.列坐其次

古义:

今义:次第较后、第二(用于列举事项);次要的地位

2.俯察品类之盛

古义:

今义:种类

3.或取诸怀抱

古义:

今义:抱在怀里;胸前

4.夫人之相与,俯仰一世

古义:

今义:低头和抬头,泛指一举一动

5.后之览者,亦将有感于斯文

古义:

今义:文雅;文化或文人

三、一词多义

1.临 未尝不临文嗟悼(  )

把酒临风,其喜洋洋者矣(《岳阳楼记》)(  )

临不测之渊,以为固(《过秦论》)(  )

故临崩寄臣以大事也(《出师表》)(  )

身临其境(  )

君临四方(  )

2.致 所以兴怀,其致一也(  )

假舆马者,非利足也,而致千里(《劝学》)(  )

女行无偏斜,何意致不厚(《孔雀东南飞并序》)(  )

家贫,无从致书以观(《送东阳马生序》)(  )

听妇前致词(《石壕吏》)(  )

专心致志(  )

衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算(《张衡传》)(  )

3.修 此地有崇山峻岭,茂林修竹(  )

况修短随化,终期于尽(  )

余稍为修葺,使不上漏(《项脊轩志》)(  )

严大国之威以修敬也(《廉颇蔺相如列传》)(  )

乃重修岳阳楼,增其旧制(《岳阳楼记》)(  )

修守战之具(《过秦论》)(  )

4.期 况修短随化,终期于尽(  )

期年之后,虽欲言,无可进者(《邹忌讽齐王纳谏》)(  )

外无期功强近之亲(《陈情表》)(  )

不期而遇(  )

四、词类活用

(一)名词的活用

名词作动词

(1)映带左右 (      )

(2)一觞一咏 (      )

(二)动词的活用

1.动词作名词

足以极视听之娱 (      )

2.动词的使动用法

(1)所以游目骋怀 (      )

(2)犹不能不以之兴怀 (      )

(三)形容词的活用

1.形容词作名词

(1)群贤毕至 (      )

(2)少长咸集 (      )

(3)死生亦大矣 (      )

2.形容词的意动用法

齐彭殇为妄作 (      )

(四)数词的意动用法

固知一死生为虚诞 (      )

五、判断下列文言文句式的类型并翻译

1.死生亦大矣。 (      )

翻译:

2.会于会稽山阴之兰亭。 (      )

翻译:

3.不能喻之于怀。 (      )

翻译:

4.亦将有感于斯文。 (      )

翻译:

5.当其欣于所遇。 (      )

翻译:

6.虽无丝竹管弦之盛。 (      )

翻译:

7.仰观宇宙之大,俯察品类之盛。 (      )

翻译:

六、语句翻译

1.夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

翻译:

2.所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

翻译:

3.虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。

翻译:

4.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

翻译:

答案解析

一、答案:悟 晤 面对面

二、答案:1.(曲水的)旁边 2.自然界的万物 3.胸怀抱负 4.一俯一仰之间,表示时间短暂 5.这次集会的诗文

三、答案:1.面对,引申为“阅读”/面对,引申为“迎”/靠近/将要/到/统治

2.情致/到达/招致、招来/得到/表达、表述/集中(力量、意志等)/用 3.高/长/修理,修补/整饰/修建/整治 4.至、及/一周年/穿一周年孝服的人/约定

四、答案:(一)(1)环绕 (2)喝酒 (二)1.耳目 2.(1)使……纵展;使……放开,使……敞开 (2)使(怀)兴,即:使感叹产生 (三)1.(1)贤才 (2)年轻的人;年长的人 (3)大事 2.把……看做相等 (四)把……看做一样

五、答案:1.判断句 死生是一件大事。

2~5.状语后置句 2.会集在会稽山阴的兰亭。

3.不能明白于心。

4.也将对这次集会的诗文有所感慨。

5.对所接触的事物感到高兴。

6、7.定语后置句 6.虽然没有演奏音乐的盛况。

7.抬头纵观广阔的天地,低头观察繁多的万物。

六、答案:1.人与人相交往,很快便度过一生。有的人喜欢把自己的志趣抱负,在室内(和朋友)畅谈;有的人就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受约束,自由放纵地生活。(采分点:相与、或、悟言、因;状语后置句)

2.借以纵展眼力,开畅胸怀,足够来极尽视听的乐趣,实在很快乐。(采分点:所以、游、骋、信)

3.虽然各有各的爱好,取舍各不相同,安静与躁动各不相同,但当他们对所接触的事物感到高兴,一时感到自得,感到高兴和满足,(竟然)不知道老年将要到来;等到(对于)所喜爱或得到的事物已经厌倦,感情随着事物的变化而变化,感慨随着产生。(采分点:趣、得、之;状语后置句)

4.本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。(采分点:固、一、齐)

三、《赤壁 赋》

一、通假字

浩浩乎如冯虚御风 (“    ”通“    ”,    )

二、古今异义

1.白露横江

古义:

今义:二十四节气之一

2.凌万顷之茫然

古义:

今义:完全不知道的样子

三、一词多义

1.望 七月既望(  )

吾令人望其气,皆为龙虎(《鸿门宴》)(  )

日夜望将军至,岂敢反乎(《鸿门宴》)(  )

则请立太子为王,以绝秦望(《廉颇蔺相如列传》)(  )

都督阎公之雅望(《滕王阁序》)(  )

2.如 纵一苇之所如,凌万顷之茫然(  )

如泣如诉(  )

察邻国之政,无如寡人之用心者(《寡人之于国也》)(  )

王如知此,则无望民之多于邻国也(《寡人之于国也》)(  )

方六七十,如五六十(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)(  )

万事如意(  )

其如土石何(《愚公移山》)(  )

突如其来(  )

3.少 少焉,月出于东山之上(  )

邻国之民不加少(《寡人之于国也》)(  )

自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻(《茅屋为秋风所破歌》)(  )

群贤毕至,少长咸集(《兰亭集序》)(  )

少不更事(  )

4.属 举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章(  )

十三学得琵琶成,名属教坊第一部(《琵琶行并序》)(  )

时维九月,序属三秋(《滕王阁序》)(  )

衡少善属文(《张衡传》)(  )

属予作文以记之(《岳阳楼记》)(  )

有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋(《过秦论》)(  )

不者,若属皆且为所虏(《鸿门宴》)(  )

查明属实(  )

有情人终成眷属(  )

5.横 白露横江(  )

酾酒临江,横槊赋诗(  )

野渡无人舟自横(《滁州西涧》)(  )

天姥连天向天横(《梦游天姥吟留别》)(  )

浩浩汤汤,横无际涯(《岳阳楼记》)(  )

西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅(《蜀道难》)(  )

四、词类活用

(一)名词的活用

1.名词作动词

(1)况吾与子渔樵于江渚之上 (      )

(2)下江陵 (      )

(3)顺流而东也 (      )

(4)歌窈窕之章 (      )

2.名词作状语

(1)月明星稀,乌鹊南飞 (      )

(2)西望夏口,东望武昌 (      )

3.名词的意动用法

侣鱼虾而友麋鹿 (      )

(二)动词的活用

1.动词的使动用法

(1)舞幽壑之潜蛟 (      )

(2)泣孤舟之嫠妇 (      )

2.动词的为动用法

哀吾生之须臾 (      )

(三)形容词的活用

形容词作动词

(1)正襟危坐 (      )

(2)不知东方之既白 (      )

五、判断下列文言文句式的类型并翻译

1.固一世之雄也。 (      )

翻译:

2.是造物者之无尽藏也。 (      )

翻译:

3.此非孟德之困于周郎者乎? (      )

翻译:

4.何为其然也? (      )

翻译:

5.而今安在哉? (      )

翻译:

6.苏子与客泛舟游于赤壁之下。 (      )

翻译:

7.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 (      )

翻译:

8.相与枕藉乎舟中。 (      )

翻译:

六、语句翻译

1.举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。

翻译:

2.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

翻译:

3.况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

翻译:

4.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

翻译:

答案解析

一、答案:冯 凭 乘

二、答案:1.白茫茫的水气 2.旷远的样子

三、答案:1.农历每月十五日为“望”/远看,观察/盼望,希望/希望,念头/声望 2.往/如同/及,比得上/表假设,如果/表选择,或者/顺,符合/用于“如……何”,表对付或处置之意/形容词词尾,“……样子” 3.一会儿,不久/数量少,不多/缺少/shào,年轻的人/shào,年轻 4.这里指劝人饮酒/隶属/属于/连缀/通“嘱”,嘱托/等辈、类/等辈/系;是/家属;亲属 5.笼罩/横握/横放/遮断/广远/跨越,横渡

四、答案:(一)1.(1)打鱼砍柴 (2)攻占 (3)向东进军 (4)吟诵 2.(1)向南 (2)向西;向东 3.以……为侣;以……为友 (二)1.(1)使……起舞

(2)使……哭泣 2.为……哀叹 (三)(1)整理 (2)显出白色

五、答案:1、2.判断句 1.(曹操)本是一位盖世英雄。

2.这是自然界无穷无尽的宝藏。

3.被动句 这不是曹操被周郎打败的地方吗?

4、5.宾语前置句 4.(曲调)为什么这样(悲凉)呢?

5.然而如今在哪里呢?

6、7.状语后置句 6.我和客人在赤壁之下泛舟游览。

7.月亮从东山上升起,在斗宿和牛宿之间停留。

8.状语后置句、省略句 (大家)在船中相互枕躺在一起。

六、答案:1.我举起酒杯劝客人饮酒,朗诵着明月的诗篇,吟诵着“窈窕之章”。(采分点:属、歌)

2.箫声使深谷中的蛟龙听了起舞,使独坐孤舟的寡妇听了落泪。(采分点:舞、泣)

3.何况我和你在江边捕鱼砍柴,与鱼虾作伴,以麋鹿为友,(在江上)驾着一只小船,举起用葫芦做成的酒器相互敬酒。(采分点:渔樵、侣、友、属;状语后置句:况吾与子渔樵于江渚之上)

4.像蜉蝣一样,将短暂的生命寄托在天地之间,渺小得像大海里的一粒米。哀叹我们的一生只是短暂的片刻,羡慕长江的无穷无尽。(采分点:寄、渺、哀)

四、《游褒禅山记》

一、通假字

长乐王回深父 (“    ”通“    ”)

二、古今异义

1.此所以学者不可以不深思而慎取之也

古义:

今义:指在学术上有一定成就的人

2.于是余有叹焉

古义:

今义:合用为一个词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的

3.至于幽暗昏惑而无物以相之

古义:

今义:表示另提一件事或表示达到某种程度

三、一词多义

1.道 有碑仆道(  )

何可胜道也哉(  )

师者,所以传道受业解惑也(《师说》)(  )

于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首(《过秦论》)(  )

策之不以其道(《马说》)(  )

从郦山下,道芷阳间行(《鸿门宴》)(  )

伐无道,诛暴秦(《陈涉世家》)(  )

臣之所好者道也(《庖丁解牛》)(  )

2.盖 盖其又深,则其至又加少矣(  )

盖失强援,不能独完(《六国论》)(  )

庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣(《项脊轩志》)(  )

枝枝相覆盖,叶叶相交通(《孔雀东南飞并序》)(  )

3.舍 唐浮图慧褒始舍于其址(  )

二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也(《鱼我所欲也》)(  )

舍相如广成传(《廉颇蔺相如列传》)(  )

客舍青青柳色新(《送元二使安西》)(  )

锲而不舍,金石可镂(《劝学》)(  )

4.其 以故其后名之曰“褒禅”(  )

以其乃华山之阳名之也(  )

以其求思之深而无不在也(  )

其孰能讥之乎(  )

何为其然也(《赤壁赋》)(  )

吾其还也(《烛之武退秦师》)(  )

其①真无马邪?其②真不知马也(《马说》)(  )

尔其无忘乃父之志(《伶官传序》)(  )

5.然 有穴窈然(  )

然视其左右,来而记之者已少(  )

至于颠覆,理固宜然(《六国论》)(  )

吴广以为然(《陈涉世家》)(  )

四、词类活用

(一)名词的活用

1.名词作动词

(1)始舍于其址 (      )

(2)名之曰“褒禅” (      )

(3)后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉 (      )

2.名词作状语

有泉侧出 (      )

(二)动词作名词

(1)盖其又深,则其至又加少矣 (      )

(2)而其见愈奇 (      )

(3)后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉 (      )

(三)形容词的活用

1.形容词作名词

(1)问其深,则其好游者不能穷也 (      )

(2)而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远 (      )

(3)至于幽暗昏惑而无物以相之 (      )

2.形容词作动词

(1)问其深,则其好游者不能穷也 (      )

(2)火尚足以明也 (      )

(3)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(      )

3.形容词的使动用法

后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉(      )

五、判断下列文言文句式的类型并翻译

1.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。 (      )

翻译:

2.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得。 (      )

翻译:

3.有穴窈然。 (      )

翻译:

六、语句翻译

1.距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。

翻译:

2.盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。

翻译:

3.既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

翻译:

4.有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

翻译:

答案解析

一、答案:父 甫

二、答案:1.泛指求学的人,指读书人 2.“于”,介词,对;“是”,代词,这件事。为单音词连用 3.到,到了

三、答案:1.路,道路/说,讲/道理/主张,思想,学说/正确的方法/取道/道义/天道,自然的规律 2.用在句首,表推测,相当于大概、推想/承接上文,表示原因,有“因为”的意思/古称伞/遮盖、掩盖 3.筑舍定居/舍弃/安置住宿/房屋、住宅/停止 4.代词,那/代词,它/代词,他们/语气副词,难道,表反问语气/代词,这样/语气副词,表商量或希望语气,还是/语气副词,①表反问语气;②表推测语气/语气副词,表祈使语气,相当于“应当”“一定” 5.形容词词尾,……的样子/然而,但是/如此,这样/对,正确

四、答案:(一)1.(1)筑舍定居 (2)命名 (3)识其本名 2.从旁边

(二)(1)到达的人 (2)见到的景象 (3)流传的文字 (三)1.(1)深度 (2)艰险的地方;遥远的地方 (3)幽深昏暗、叫人迷乱(的地方) 2.(1)走到……尽头 (2)照明 (3)尽,这里有尽兴的意思 3.弄错、使……错

五、答案:1.判断句 现在人们所说的慧空禅院,就是慧褒的弟子在慧褒墓旁修筑的屋舍。

2.状语后置句 古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有心得。

3.定语后置句 有个深远幽暗的洞穴。

六、答案:1.离那禅院往东五里,是人们所说的华山洞,因为它在华山的南面(所以这样)称呼它。(采分点:以、乃、阳;判断句)

2.大概我走到的地方,比起那些喜欢游览的人来说,还不及十分之一,然而看那洞壁的两边,来到这里题字记游的已经少了。(采分点:十一、左右)

3.(我们)已经出洞,便有人责怪那要求出来的人,我也后悔自己跟从他们,以致不能尽情享受那游览的乐趣。(采分点:既、或、其、极)

4.有了志向和力量,而且又不随从别人而松懈,到了那幽深昏暗、叫人迷乱的地方,如果没有外物帮助他,也不能到达。(采分点:幽暗昏惑、相)

必修二 文言文复习

一、《离骚》

一、通假字1.偭规矩而改错 (“   ”通“   ”,   )

2.忳郁邑余侘傺兮 (“   ”通“   ”,   )

3.何方圜之能周兮 (“   ”通“   ”)

4.进不入以离尤兮 (“   ”通“   ”,   )

5.芳菲菲其弥章 (“   ”通“   ”,   )

二、古今异义1.怨灵修之浩荡兮古义:        今义:水势大;形容广阔或壮大

2.宁溘死以流亡兮古义:         今义:因灾害或政治原因而被迫离开家乡或祖国

3.长余佩之陆离古义:         今义:形容色彩繁杂

三、一词多义

1.固 固前圣之所厚(  )

蔺相如固止之(《廉颇蔺相如列传》)(  )

固国不以山溪之险(《〈孟子〉两章》)(  )

汝心之固,固不可彻(《愚公移山》)(  )

据崤函之固(《过秦论》)(  )

君臣固守以窥周室(《过秦论》)(  )

2.信 苟余情其信芳(  )

信可乐也(《兰亭集序》)(  )

信臣精卒陈利兵而谁何(《过秦论》)(  )

自可断来信,徐徐更谓之(《孔雀东南飞并序》)(  )

今行而无信,则秦未可亲也(《荆轲刺秦王》)(  )

低眉信手续续弹(《琵琶行并序》)(  )

欲信大义于天下(《隆中对》)(  )

言必信,行必果(《论语》)(  )

3.善 亦余心之所善兮(  )

择其善者而从之,其不善者而改之(《论语》)(  )

积善成德,而神明自得,圣心备焉(《劝学》)(  )

君子生非异也,善假于物也(《劝学》)(  )

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良(《鸿门宴》)(  )

不如因善遇之(《鸿门宴》)(  )

善万物之得时,感吾生之行休(《归去来兮辞并序》)(  )

善刀而藏之(《庖丁解牛》)(  )

4.知 不吾知其亦已兮(  )

人非生而知之者,孰能无惑(《师说》)(  )

君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣(《劝学》)(  )

失其所与,不知(《烛之武退秦师》)(  )

故夫知效一官,行比一乡(《逍遥游》)(  )

四、词类活用

(一)名词的活用

1.名词作动词

(1)余虽好修姱以 羁兮 (      )

(2)步余马于兰皋兮  (      )

2.名词作状语

謇朝谇而夕替  (      )

(二)动词的活用

1.动词的使动用法

(1)屈心而抑志兮  (      )(2)回朕车以复路兮  (      )

2.动词的为动用法

(1)伏清白以死直兮  (      )(2)哀民生之多艰  (      )

(三)形容词的活用

1.形容词作名词

(1)何方圜之能周兮  (      )(2)谣诼谓余以善淫  (      )

2.形容词作动词

固前圣之所厚  (      )

3.形容词的使动用法

(1)高余冠之岌岌兮  (      )(2)长余佩之陆离  (      )

五、判断下列文言文句式的类型并翻译

1.謇朝谇而夕替。 (      )

翻译:

2.虽体解吾犹未变兮。 (      )

翻译:

3.谣诼谓余以善淫。 (      )

翻译:

4.步余马于兰皋兮。 (      )

翻译:

5.不吾知其亦已兮。 (      )

翻译:

6.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。 (      )

翻译:

六、语句翻译

1.既替余以蕙兮,又申之以揽 。

翻译:

2.屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。

翻译:

3.回朕车以复路兮,及行迷之未远。

翻译:

4.进不入以离尤兮,退将复修吾初服。

翻译:

答案解析

一、答案:1.错 措 措施 2.邑 悒 忧愁 3.圜 圆 4.离 罹 遭受

5.章 彰 明显

二、答案:1.荒唐,没有准则 2.随水流而消逝 3.修长的样子

三、答案:1.本来/坚决/巩固/顽固/险固的地势/牢牢地

2.确实/实在/可靠的/使者,指媒人/信物,凭证/随意/通“伸”,伸张/守信用

3.崇尚,喜爱/善良,美好/好事,好的行为/善于,擅长/交好,友善/好好地,友善地/喜好、羡慕/通“缮”,修治,引申为“拭擦”

4.了解/知道,懂得/通“智”,智慧/通“智”,明智/才智

四、答案:(一)1.(1)束缚、约束 (2)缓行 2.在早上;在晚上

(二)1.(1)使……受委屈;使……受压抑 (2)使……返回,掉转 2.(1)为……而死 (2)为……而悲哀 (三)1.(1)方枘,圆凿 (2)淫荡的事 2.推重,看重 3.(1)使……加高 (2)使……加长

五、答案:1.被动句 可早上进谏而晚上即遭贬黜。

2.被动句 即使被肢解我还是不会改变啊。

3.状语后置句 诽谤我好做淫荡之事。

4.状语后置句 赶着我的马车缓缓走在长着兰草的水边高地啊。

5.宾语前置句 不了解我也罢了啊。

6.定语后置句 再加高我高高的帽子啊,再加长我长长的佩带。

六、答案:1.既因为我用香蕙作佩带而贬黜我啊,又因为我采集白芷而给我加上罪名。(采分点:替、以、申;状语后置句)

2.受着委屈而压抑着意志啊,忍受着责骂和侮辱。(采分点:屈、抑、尤)

3.掉转我的车子返回原路,趁着迷路还不算远。(采分点:回、及)

4.到朝廷做官而不被(君王)接纳,又遭受指责啊,就退隐了,重新整理我当初的衣服。(采分点:进、入、离、尤、退)

二、《兰亭集序》

一、通假字

悟言一室之内   (“   ”通“   ”,   )

二、古今异义

1.列坐其次

古义:

今义:次第较后、第二(用于列举事项);次要的地位

2.俯察品类之盛

古义:

今义:种类

3.或取诸怀抱

古义:

今义:抱在怀里;胸前

4.夫人之相与,俯仰一世

古义:

今义:低头和抬头,泛指一举一动

5.后之览者,亦将有感于斯文

古义:

今义:文雅;文化或文人

三、一词多义

1.临 未尝不临文嗟悼(  )

把酒临风,其喜洋洋者矣(《岳阳楼记》)(  )

临不测之渊,以为固(《过秦论》)(  )

故临崩寄臣以大事也(《出师表》)(  )

身临其境(  )

君临四方(  )

2.致 所以兴怀,其致一也(  )

假舆马者,非利足也,而致千里(《劝学》)(  )

女行无偏斜,何意致不厚(《孔雀东南飞并序》)(  )

家贫,无从致书以观(《送东阳马生序》)(  )

听妇前致词(《石壕吏》)(  )

专心致志(  )

衡善机巧,尤致思于天文阴阳历算(《张衡传》)(  )

3.修 此地有崇山峻岭,茂林修竹(  )

况修短随化,终期于尽(  )

余稍为修葺,使不上漏(《项脊轩志》)(  )

严大国之威以修敬也(《廉颇蔺相如列传》)(  )

乃重修岳阳楼,增其旧制(《岳阳楼记》)(  )

修守战之具(《过秦论》)(  )

4.期 况修短随化,终期于尽(  )

期年之后,虽欲言,无可进者(《邹忌讽齐王纳谏》)(  )

外无期功强近之亲(《陈情表》)(  )

不期而遇(  )

四、词类活用

(一)名词的活用

名词作动词

(1)映带左右 (      )

(2)一觞一咏 (      )

(二)动词的活用

1.动词作名词

足以极视听之娱 (      )

2.动词的使动用法

(1)所以游目骋怀 (      )

(2)犹不能不以之兴怀 (      )

(三)形容词的活用

1.形容词作名词

(1)群贤毕至 (      )

(2)少长咸集 (      )

(3)死生亦大矣 (      )

2.形容词的意动用法

齐彭殇为妄作 (      )

(四)数词的意动用法

固知一死生为虚诞 (      )

五、判断下列文言文句式的类型并翻译

1.死生亦大矣。 (      )

翻译:

2.会于会稽山阴之兰亭。 (      )

翻译:

3.不能喻之于怀。 (      )

翻译:

4.亦将有感于斯文。 (      )

翻译:

5.当其欣于所遇。 (      )

翻译:

6.虽无丝竹管弦之盛。 (      )

翻译:

7.仰观宇宙之大,俯察品类之盛。 (      )

翻译:

六、语句翻译

1.夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。

翻译:

2.所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

翻译:

3.虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。

翻译:

4.固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。

翻译:

答案解析

一、答案:悟 晤 面对面

二、答案:1.(曲水的)旁边 2.自然界的万物 3.胸怀抱负 4.一俯一仰之间,表示时间短暂 5.这次集会的诗文

三、答案:1.面对,引申为“阅读”/面对,引申为“迎”/靠近/将要/到/统治

2.情致/到达/招致、招来/得到/表达、表述/集中(力量、意志等)/用 3.高/长/修理,修补/整饰/修建/整治 4.至、及/一周年/穿一周年孝服的人/约定

四、答案:(一)(1)环绕 (2)喝酒 (二)1.耳目 2.(1)使……纵展;使……放开,使……敞开 (2)使(怀)兴,即:使感叹产生 (三)1.(1)贤才 (2)年轻的人;年长的人 (3)大事 2.把……看做相等 (四)把……看做一样

五、答案:1.判断句 死生是一件大事。

2~5.状语后置句 2.会集在会稽山阴的兰亭。

3.不能明白于心。

4.也将对这次集会的诗文有所感慨。

5.对所接触的事物感到高兴。

6、7.定语后置句 6.虽然没有演奏音乐的盛况。

7.抬头纵观广阔的天地,低头观察繁多的万物。

六、答案:1.人与人相交往,很快便度过一生。有的人喜欢把自己的志趣抱负,在室内(和朋友)畅谈;有的人就着自己所爱好的事物,寄托自己的情怀,不受约束,自由放纵地生活。(采分点:相与、或、悟言、因;状语后置句)

2.借以纵展眼力,开畅胸怀,足够来极尽视听的乐趣,实在很快乐。(采分点:所以、游、骋、信)

3.虽然各有各的爱好,取舍各不相同,安静与躁动各不相同,但当他们对所接触的事物感到高兴,一时感到自得,感到高兴和满足,(竟然)不知道老年将要到来;等到(对于)所喜爱或得到的事物已经厌倦,感情随着事物的变化而变化,感慨随着产生。(采分点:趣、得、之;状语后置句)

4.本来知道把死和生等同起来的说法是不真实的,把长寿和短命等同起来的说法是妄造的。(采分点:固、一、齐)

三、《赤壁 赋》

一、通假字

浩浩乎如冯虚御风 (“    ”通“    ”,    )

二、古今异义

1.白露横江

古义:

今义:二十四节气之一

2.凌万顷之茫然

古义:

今义:完全不知道的样子

三、一词多义

1.望 七月既望(  )

吾令人望其气,皆为龙虎(《鸿门宴》)(  )

日夜望将军至,岂敢反乎(《鸿门宴》)(  )

则请立太子为王,以绝秦望(《廉颇蔺相如列传》)(  )

都督阎公之雅望(《滕王阁序》)(  )

2.如 纵一苇之所如,凌万顷之茫然(  )

如泣如诉(  )

察邻国之政,无如寡人之用心者(《寡人之于国也》)(  )

王如知此,则无望民之多于邻国也(《寡人之于国也》)(  )

方六七十,如五六十(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)(  )

万事如意(  )

其如土石何(《愚公移山》)(  )

突如其来(  )

3.少 少焉,月出于东山之上(  )

邻国之民不加少(《寡人之于国也》)(  )

自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻(《茅屋为秋风所破歌》)(  )

群贤毕至,少长咸集(《兰亭集序》)(  )

少不更事(  )

4.属 举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章(  )

十三学得琵琶成,名属教坊第一部(《琵琶行并序》)(  )

时维九月,序属三秋(《滕王阁序》)(  )

衡少善属文(《张衡传》)(  )

属予作文以记之(《岳阳楼记》)(  )

有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋(《过秦论》)(  )

不者,若属皆且为所虏(《鸿门宴》)(  )

查明属实(  )

有情人终成眷属(  )

5.横 白露横江(  )

酾酒临江,横槊赋诗(  )

野渡无人舟自横(《滁州西涧》)(  )

天姥连天向天横(《梦游天姥吟留别》)(  )

浩浩汤汤,横无际涯(《岳阳楼记》)(  )

西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅(《蜀道难》)(  )

四、词类活用

(一)名词的活用

1.名词作动词

(1)况吾与子渔樵于江渚之上 (      )

(2)下江陵 (      )

(3)顺流而东也 (      )

(4)歌窈窕之章 (      )

2.名词作状语

(1)月明星稀,乌鹊南飞 (      )

(2)西望夏口,东望武昌 (      )

3.名词的意动用法

侣鱼虾而友麋鹿 (      )

(二)动词的活用

1.动词的使动用法

(1)舞幽壑之潜蛟 (      )

(2)泣孤舟之嫠妇 (      )

2.动词的为动用法

哀吾生之须臾 (      )

(三)形容词的活用

形容词作动词

(1)正襟危坐 (      )

(2)不知东方之既白 (      )

五、判断下列文言文句式的类型并翻译

1.固一世之雄也。 (      )

翻译:

2.是造物者之无尽藏也。 (      )

翻译:

3.此非孟德之困于周郎者乎? (      )

翻译:

4.何为其然也? (      )

翻译:

5.而今安在哉? (      )

翻译:

6.苏子与客泛舟游于赤壁之下。 (      )

翻译:

7.月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。 (      )

翻译:

8.相与枕藉乎舟中。 (      )

翻译:

六、语句翻译

1.举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。

翻译:

2.舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。

翻译:

3.况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。

翻译:

4.寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。

翻译:

答案解析

一、答案:冯 凭 乘

二、答案:1.白茫茫的水气 2.旷远的样子

三、答案:1.农历每月十五日为“望”/远看,观察/盼望,希望/希望,念头/声望 2.往/如同/及,比得上/表假设,如果/表选择,或者/顺,符合/用于“如……何”,表对付或处置之意/形容词词尾,“……样子” 3.一会儿,不久/数量少,不多/缺少/shào,年轻的人/shào,年轻 4.这里指劝人饮酒/隶属/属于/连缀/通“嘱”,嘱托/等辈、类/等辈/系;是/家属;亲属 5.笼罩/横握/横放/遮断/广远/跨越,横渡

四、答案:(一)1.(1)打鱼砍柴 (2)攻占 (3)向东进军 (4)吟诵 2.(1)向南 (2)向西;向东 3.以……为侣;以……为友 (二)1.(1)使……起舞

(2)使……哭泣 2.为……哀叹 (三)(1)整理 (2)显出白色

五、答案:1、2.判断句 1.(曹操)本是一位盖世英雄。

2.这是自然界无穷无尽的宝藏。

3.被动句 这不是曹操被周郎打败的地方吗?

4、5.宾语前置句 4.(曲调)为什么这样(悲凉)呢?

5.然而如今在哪里呢?

6、7.状语后置句 6.我和客人在赤壁之下泛舟游览。

7.月亮从东山上升起,在斗宿和牛宿之间停留。

8.状语后置句、省略句 (大家)在船中相互枕躺在一起。

六、答案:1.我举起酒杯劝客人饮酒,朗诵着明月的诗篇,吟诵着“窈窕之章”。(采分点:属、歌)

2.箫声使深谷中的蛟龙听了起舞,使独坐孤舟的寡妇听了落泪。(采分点:舞、泣)

3.何况我和你在江边捕鱼砍柴,与鱼虾作伴,以麋鹿为友,(在江上)驾着一只小船,举起用葫芦做成的酒器相互敬酒。(采分点:渔樵、侣、友、属;状语后置句:况吾与子渔樵于江渚之上)

4.像蜉蝣一样,将短暂的生命寄托在天地之间,渺小得像大海里的一粒米。哀叹我们的一生只是短暂的片刻,羡慕长江的无穷无尽。(采分点:寄、渺、哀)

四、《游褒禅山记》

一、通假字

长乐王回深父 (“    ”通“    ”)

二、古今异义

1.此所以学者不可以不深思而慎取之也

古义:

今义:指在学术上有一定成就的人

2.于是余有叹焉

古义:

今义:合用为一个词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的

3.至于幽暗昏惑而无物以相之

古义:

今义:表示另提一件事或表示达到某种程度

三、一词多义

1.道 有碑仆道(  )

何可胜道也哉(  )

师者,所以传道受业解惑也(《师说》)(  )

于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首(《过秦论》)(  )

策之不以其道(《马说》)(  )

从郦山下,道芷阳间行(《鸿门宴》)(  )

伐无道,诛暴秦(《陈涉世家》)(  )

臣之所好者道也(《庖丁解牛》)(  )

2.盖 盖其又深,则其至又加少矣(  )

盖失强援,不能独完(《六国论》)(  )

庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣(《项脊轩志》)(  )

枝枝相覆盖,叶叶相交通(《孔雀东南飞并序》)(  )

3.舍 唐浮图慧褒始舍于其址(  )

二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也(《鱼我所欲也》)(  )

舍相如广成传(《廉颇蔺相如列传》)(  )

客舍青青柳色新(《送元二使安西》)(  )

锲而不舍,金石可镂(《劝学》)(  )

4.其 以故其后名之曰“褒禅”(  )

以其乃华山之阳名之也(  )

以其求思之深而无不在也(  )

其孰能讥之乎(  )

何为其然也(《赤壁赋》)(  )

吾其还也(《烛之武退秦师》)(  )

其①真无马邪?其②真不知马也(《马说》)(  )

尔其无忘乃父之志(《伶官传序》)(  )

5.然 有穴窈然(  )

然视其左右,来而记之者已少(  )

至于颠覆,理固宜然(《六国论》)(  )

吴广以为然(《陈涉世家》)(  )

四、词类活用

(一)名词的活用

1.名词作动词

(1)始舍于其址 (      )

(2)名之曰“褒禅” (      )

(3)后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉 (      )

2.名词作状语

有泉侧出 (      )

(二)动词作名词

(1)盖其又深,则其至又加少矣 (      )

(2)而其见愈奇 (      )

(3)后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉 (      )

(三)形容词的活用

1.形容词作名词

(1)问其深,则其好游者不能穷也 (      )

(2)而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远 (      )

(3)至于幽暗昏惑而无物以相之 (      )

2.形容词作动词

(1)问其深,则其好游者不能穷也 (      )

(2)火尚足以明也 (      )

(3)而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(      )

3.形容词的使动用法

后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉(      )

五、判断下列文言文句式的类型并翻译

1.今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。 (      )

翻译:

2.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得。 (      )

翻译:

3.有穴窈然。 (      )

翻译:

六、语句翻译

1.距其院东五里,所谓华山洞者,以其乃华山之阳名之也。

翻译:

2.盖余所至,比好游者尚不能十一,然视其左右,来而记之者已少。

翻译:

3.既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

翻译:

4.有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。

翻译:

答案解析

一、答案:父 甫

二、答案:1.泛指求学的人,指读书人 2.“于”,介词,对;“是”,代词,这件事。为单音词连用 3.到,到了

三、答案:1.路,道路/说,讲/道理/主张,思想,学说/正确的方法/取道/道义/天道,自然的规律 2.用在句首,表推测,相当于大概、推想/承接上文,表示原因,有“因为”的意思/古称伞/遮盖、掩盖 3.筑舍定居/舍弃/安置住宿/房屋、住宅/停止 4.代词,那/代词,它/代词,他们/语气副词,难道,表反问语气/代词,这样/语气副词,表商量或希望语气,还是/语气副词,①表反问语气;②表推测语气/语气副词,表祈使语气,相当于“应当”“一定” 5.形容词词尾,……的样子/然而,但是/如此,这样/对,正确

四、答案:(一)1.(1)筑舍定居 (2)命名 (3)识其本名 2.从旁边

(二)(1)到达的人 (2)见到的景象 (3)流传的文字 (三)1.(1)深度 (2)艰险的地方;遥远的地方 (3)幽深昏暗、叫人迷乱(的地方) 2.(1)走到……尽头 (2)照明 (3)尽,这里有尽兴的意思 3.弄错、使……错

五、答案:1.判断句 现在人们所说的慧空禅院,就是慧褒的弟子在慧褒墓旁修筑的屋舍。

2.状语后置句 古人观察天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有心得。

3.定语后置句 有个深远幽暗的洞穴。

六、答案:1.离那禅院往东五里,是人们所说的华山洞,因为它在华山的南面(所以这样)称呼它。(采分点:以、乃、阳;判断句)

2.大概我走到的地方,比起那些喜欢游览的人来说,还不及十分之一,然而看那洞壁的两边,来到这里题字记游的已经少了。(采分点:十一、左右)

3.(我们)已经出洞,便有人责怪那要求出来的人,我也后悔自己跟从他们,以致不能尽情享受那游览的乐趣。(采分点:既、或、其、极)

4.有了志向和力量,而且又不随从别人而松懈,到了那幽深昏暗、叫人迷乱的地方,如果没有外物帮助他,也不能到达。(采分点:幽暗昏惑、相)


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