第46课时资源综合利用环境保护

  1. 下列措施不能减少二氧化碳排放的是( )  A. 利用太阳能制氢  B. 关停小火电企业  C. 举行“地球一小时”熄灯活动  D. 推广使用煤液化技术  2. 下列有关环境问题的叙述,正确的是( )  A. 绿色食品是不含任何化学物质的食品  B. 地震发生后,灾区急需大量消毒剂,其中SO2可用于环境消毒  C. 凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不可食用  D. 我国禁止汽车使用含铅汽油,其主要原因是铅对环境有污染  3. 石油裂化的最主要目的是( )  A. 使长链烃分子断裂为短链烃分子  B. 使直链烃转化为芳香烃  C. 除去石油中的杂质  D. 提高汽油的产量和质量  4. 在绿色化学工艺中,理想状态是反应中原子全部转化为欲制的产物,即原子利用率为100%。以下反应最符合绿色化学,原子经济性要求的是( )  A. 乙烯聚合为聚乙烯高分子材料  B. 甲烷与氯气制备一氯甲烷  C. 以铜和浓硝酸为原料生产硝酸铜  D. 用二氧化硅制备高纯硅  5. 下列关于煤的干馏的叙述中,正确的是( )  A. 煤的干馏是加热使煤分解的过程  B. 煤的干馏是化学变化,石油的分馏是物理变化  C. 煤干馏的目的是为了得到煤焦油  D. 煤是以单质碳为主的复杂混合物,干馏时单质碳与混合的物质发生化学变化  6. 乙醇可通过淀粉等物质发酵制得,属于可再生资源,通过乙醇制取氢气具有良好的应用前景。已知通过乙醇制取氢气有如下两条路线:a. 水蒸气催化重整:CH3CH2OH(g)+H2O(g)=4H2(g)+2CO(g) ΔH= +255.58 kJ・mol-1;b. 部分催化氧化:CH3CH2OH(g)+[12]O2(g)=3H2(g)+2CO(g) ΔH=+13.76 kJ・mol-1。则下列说法正确的是( )  A. 从原料消耗的角度来看,b路线制氢更有价值  B. 从能量消耗的角度来看,a路线制氢更加有利  C. a路线制氢由于要消耗较多能量,所以在实际生产中意义不大  D. 降低温度,可提高b路线中乙醇的转化率  7. 已知C、E是家庭厨房中常见的有机物,根据图中转化关系回答问题:  [石油][A][B][C][D][E] [H2][O][O2、Cu][氧化][F][(有机物)] [①][②][③△][④]  (1)操作①的名称为: ,属于 变化。  (2)B是一种常见的高分子材料,它给我们带来了巨大的方便。这种分子结构中链节为: ,然而,这种材料也给我们带来了一个环境问题是 。  (3)请写出化学反应③④的方程式: , 。  (4)若F在只含H218O的NaOH水溶液中发生水解反应,则生成的盐的摩尔质量为 。  8. 化学在能源开发与利用中起着十分关键的作用。蕴藏在海底的“可燃冰”是高压下形成的外观像冰的甲烷水合物固体,我国南海海底有极其丰富的“可燃冰”资源。  (1)取356 g分子式为CH4・9H2O的“可燃冰”,将其释放的甲烷完全燃烧生成液态水,可放出1780.6 kJ的热量,则甲烷的燃烧热化学方程式为: 。  (2)设计燃料电池使甲烷氧化直接产生电流是新世纪解决能源危机的课题之一。最近科学家制造了一种燃料电池,一个电极通入空气,另一电极通入甲烷,电池的电解质是掺杂了Y2O3 的ZrO2晶体,它在高温下能传导O2-。  ①已知该电池的负极反应为CH4+4O2--8e-=CO2+2H2O,则该电池的正极反应为: ,电池工作时,电池中O2-向 极移动;  ②甲烷燃料电池最大的障碍是氧化反应不完全而产生的 (填写物质的名称)堵塞电极的气体通道;  ③能源的紧缺在很大程度上制约了我国的经济发展。请你提出解决能源紧缺问题的两点建议: 。  9. 某些废旧塑料(含聚丙烯)可[废塑料][加强热][冷水][溴水][A][B][C]采用下列方法处理:将废塑料隔绝空气加强热,使其变成有用的物质,实验装置如图,废塑料得到的产物如下表:  [产物\&氢气\&甲烷\&乙烯\&丙烯\&苯\&甲苯\&碳\&质量分数(%)\&12\&24\&12\&16\&20\&10\&6\&]  (1)试管A中的残余物有多种用途,可转化制得高聚物聚乙炔[―CH=CH―] [n],请写出由乙炔制备聚乙炔的化学方程式: ;  (2)试管B中收集到的物质有两种,分别是 ,其中一种能使酸性高锰酸钾溶液褪色,这种物质的一氯代物有 种;  (3)锥形瓶中观察到的现象是 ;  (4)写出C中逸出的气体在工业上的两种用途 。  (黄梅一中 袁善军)

  1. 下列措施不能减少二氧化碳排放的是( )  A. 利用太阳能制氢  B. 关停小火电企业  C. 举行“地球一小时”熄灯活动  D. 推广使用煤液化技术  2. 下列有关环境问题的叙述,正确的是( )  A. 绿色食品是不含任何化学物质的食品  B. 地震发生后,灾区急需大量消毒剂,其中SO2可用于环境消毒  C. 凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害,不可食用  D. 我国禁止汽车使用含铅汽油,其主要原因是铅对环境有污染  3. 石油裂化的最主要目的是( )  A. 使长链烃分子断裂为短链烃分子  B. 使直链烃转化为芳香烃  C. 除去石油中的杂质  D. 提高汽油的产量和质量  4. 在绿色化学工艺中,理想状态是反应中原子全部转化为欲制的产物,即原子利用率为100%。以下反应最符合绿色化学,原子经济性要求的是( )  A. 乙烯聚合为聚乙烯高分子材料  B. 甲烷与氯气制备一氯甲烷  C. 以铜和浓硝酸为原料生产硝酸铜  D. 用二氧化硅制备高纯硅  5. 下列关于煤的干馏的叙述中,正确的是( )  A. 煤的干馏是加热使煤分解的过程  B. 煤的干馏是化学变化,石油的分馏是物理变化  C. 煤干馏的目的是为了得到煤焦油  D. 煤是以单质碳为主的复杂混合物,干馏时单质碳与混合的物质发生化学变化  6. 乙醇可通过淀粉等物质发酵制得,属于可再生资源,通过乙醇制取氢气具有良好的应用前景。已知通过乙醇制取氢气有如下两条路线:a. 水蒸气催化重整:CH3CH2OH(g)+H2O(g)=4H2(g)+2CO(g) ΔH= +255.58 kJ・mol-1;b. 部分催化氧化:CH3CH2OH(g)+[12]O2(g)=3H2(g)+2CO(g) ΔH=+13.76 kJ・mol-1。则下列说法正确的是( )  A. 从原料消耗的角度来看,b路线制氢更有价值  B. 从能量消耗的角度来看,a路线制氢更加有利  C. a路线制氢由于要消耗较多能量,所以在实际生产中意义不大  D. 降低温度,可提高b路线中乙醇的转化率  7. 已知C、E是家庭厨房中常见的有机物,根据图中转化关系回答问题:  [石油][A][B][C][D][E] [H2][O][O2、Cu][氧化][F][(有机物)] [①][②][③△][④]  (1)操作①的名称为: ,属于 变化。  (2)B是一种常见的高分子材料,它给我们带来了巨大的方便。这种分子结构中链节为: ,然而,这种材料也给我们带来了一个环境问题是 。  (3)请写出化学反应③④的方程式: , 。  (4)若F在只含H218O的NaOH水溶液中发生水解反应,则生成的盐的摩尔质量为 。  8. 化学在能源开发与利用中起着十分关键的作用。蕴藏在海底的“可燃冰”是高压下形成的外观像冰的甲烷水合物固体,我国南海海底有极其丰富的“可燃冰”资源。  (1)取356 g分子式为CH4・9H2O的“可燃冰”,将其释放的甲烷完全燃烧生成液态水,可放出1780.6 kJ的热量,则甲烷的燃烧热化学方程式为: 。  (2)设计燃料电池使甲烷氧化直接产生电流是新世纪解决能源危机的课题之一。最近科学家制造了一种燃料电池,一个电极通入空气,另一电极通入甲烷,电池的电解质是掺杂了Y2O3 的ZrO2晶体,它在高温下能传导O2-。  ①已知该电池的负极反应为CH4+4O2--8e-=CO2+2H2O,则该电池的正极反应为: ,电池工作时,电池中O2-向 极移动;  ②甲烷燃料电池最大的障碍是氧化反应不完全而产生的 (填写物质的名称)堵塞电极的气体通道;  ③能源的紧缺在很大程度上制约了我国的经济发展。请你提出解决能源紧缺问题的两点建议: 。  9. 某些废旧塑料(含聚丙烯)可[废塑料][加强热][冷水][溴水][A][B][C]采用下列方法处理:将废塑料隔绝空气加强热,使其变成有用的物质,实验装置如图,废塑料得到的产物如下表:  [产物\&氢气\&甲烷\&乙烯\&丙烯\&苯\&甲苯\&碳\&质量分数(%)\&12\&24\&12\&16\&20\&10\&6\&]  (1)试管A中的残余物有多种用途,可转化制得高聚物聚乙炔[―CH=CH―] [n],请写出由乙炔制备聚乙炔的化学方程式: ;  (2)试管B中收集到的物质有两种,分别是 ,其中一种能使酸性高锰酸钾溶液褪色,这种物质的一氯代物有 种;  (3)锥形瓶中观察到的现象是 ;  (4)写出C中逸出的气体在工业上的两种用途 。  (黄梅一中 袁善军)


相关文章

  • 综合实践活动课程中时间与空间的关系
  • 综合实践活动课程中时间与空间的关系 作者:郭元祥 文章来源:教育部华中师范大学课程研究中心 点击数: 间:2008-2-23 综合实践活动活动课程作为一种实践性课程,其实施过程中时空的安排与学科课程的时空安排不同.经常被一线老师和校长问到这 ...查看


  • 自编学案3.1山西能源基地建设第二课时
  • 3.1能源资源的开发导学案 (第二课时) 编写人:于彩霞 2014.9.17 班级 姓名 小组 学习目标: 1.了解山西省煤炭资源综合利用的措施 2.了解山西煤炭开发利用中存在的问题及其治理措施. 3.学会分析区域能源资源的合理开发利用与区 ...查看


  • 综合实践水的浪费现象实施方案
  • 开发区第三小学综合实践活动--活动计划表 主题:水的浪费现象 主题: 课 时 活动程序 制定活动方案 水是人类赖以生存和发展的重要资源 之一,是不可缺少.不可替代的特殊资源. 没有水就没有生命,没有文明的进步.经 济的发展和社会的稳定.当今 ...查看


  • 四年级下册综合实践
  • 四年级下册<综合实践活动>教学计划 一.基本情况分析 四年级学生经过系统的学习,在知识.技能等方面都有了一定的基础与进步,他们对于课上的要求都能认真的完成,小组实验.研究.调查及制作等都能较好的配合.课堂上他们动手动脑都很积极, ...查看


  • 高中地理人教版必修三教案全集
  • 篇一:人教版高中地理必修3精品教案(整套) 绥阳中学 人教版高中地理必修3教﹙学﹚案(整套) 目 录 第一章 地理环境与区域发展 第一节 地理环境对区域发展的影响 第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 问题研究 地理环境为新加坡经 ...查看


  • 贵州省三年级下册综合实践课教案
  • 有趣的十二生肖 教学时间:2016年 月 日,星期 ,总第 课时. 一.教材分析 综合实践活动课程是<九年制义务教育课程计划>所规定的小学必修课程.它更强调实践性.开放性和自主性.而教材选编的<生肖文化知多少>在我国 ...查看


  • 综合实践活动课程计划
  • 综合实践活动课程计划 指导思想: 经过一段时间的探索和实践,我校综合实践课逐步建成了一种以校为本.校内外兼承的研究性学习的道路.为了使我们综合实践课程的开发与研究得以更广泛的铺开,本学期我们将继续利用学校及周边有利环境,开展以学科教学为龙头 ...查看


  • 冀教版六年级科学计划
  • 冀教版六年级科学计划一:冀教版六年级科学上册教学计划 一.基本情况分析 本学期任教六年级科学.经过三年的科学学习,大部分学生平时在科学学习上态度较好,积极性较高.但是由于在家过于娇惯学生的动手实践能手较弱. 二.教材分析 本册教材包括下面一 ...查看


  • 河南省高中课程设置方案
  • 附件: 河南省普通高中课程设置方案(试行) 为贯彻落实教育部<基础教育课程改革纲要(试行)>和<普通高中课程方案(实验)>(教基„2003‟6号)的要求,积极稳妥地推进我省普通高中新课程实验工作,根据<河南省普 ...查看


热门内容