学规范演讲稿

生命因奉献与坚持而美丽

山的伟大在于峻峭,海的伟大在于浩瀚。人的伟大呢?人的伟大在于他能像山一样顶天立地,像海一样兼容并蓄,而这伟大的根源就是一个字--爱。爱,不是索取,是给予;不是等价交换,而是无私奉献!

2009年对我来说,是不平凡且难忘的一年。作为学生,我走出了校门,作为教师,我又踏入了校园。命运对我是何等垂青,让我如愿以偿成为一名神圣的教师。

今天,作为资产管理处教材科的一员,能够有幸为中医药事业贡献我的微薄力量,我的生命将因奉献与坚持而美丽! 有人用繁琐、机械、枯燥、乏味八个字来描述教材科的工作,我想指的就是试卷印刷吧。速印机每分钟出纸100多张,我和同事们就就像机器人一样,创纸、印刷、分页、装订,流水作业。夏天炎热高温,酷暑难当,打开电风扇,纸张满屋飞,只能闷在30多度的高温下,机械的重复着同一个动作,一干就是一天。拍钉的同志要拍几千个钉,捡页子的同志要捡上万张纸,印刷的同志一站就是一天。每学期试卷印刷要持续半个月,最后几天,拍钉的同志手掌是红肿的,还要继续拍;捡页子的同志手腕是红肿的还要继续捡;印刷的同志脚是红肿的还要继续站。

刚参加工作,对我来说一切都是新的挑战。由于不会创纸,拇指与食指之间同一个伤口被纸张连续划破了三次,鲜血直流。我有些害怕了,怕疼,怕再划破,哭着说我不创纸了,我钉卷子。同事们笑着

对我说:“没事,都要经历这个阶段,慢慢熟悉,适应就好了”。是啊,看看身边的同事们,甚至是科长,他们不也是这样一遍遍、一年年地坚持着,并且毫无怨言吗?旗帜在前,催人奋进!既然下定决心成为教材科的一员,就要坚定信心,永不退缩。功到自然成,如今,我能够把卷子创齐了,当一张张白纸变成一沓沓试卷,我感到无比幸福和自豪。试卷印刷每年都有中暑的,但却从来没有请假的,同事们之间团结协作的关系就在这繁重而紧张的工作中得以升华,这也正是中医药人所特有的无私奉献、坚持不懈的精神所在!

教材科承担在校生教材采购与发放工作。一学期的教材发放结束了,可有个别同学,由于某些原因没统一订书。但上课后,觉得没书听课很困难,问我们能否帮助再订几本。由于书都是一次性订购的,而且出版社也不可能单独为几本书再发货,更何况这几本书是新开设的课程,书店没有,出版社也没有。也许有人会说:“别管了,不就几个学生没有吗?再说又不是你们的责任,谁叫他们不订书了”。话是这样说,可我们不能这样做。我们的职责就是全心全意为学生服务,办人民满意的教育是我们的宗旨。经过几番周折,多方联系,最后我们终于在一些兄弟院校的帮助下,订到了这几本书。“授人玫瑰,手留余香”,看到学生拿到书时的喜悦,我们也为之高兴,更体会到了教材科工作的价值所在。一滴水足以折射出太阳的光芒,一分帮助也可以让世界变得更加温暖。我想奉献的伟大,不在于多么壮烈,而在于点滴之间。

岁月匆匆,时光荏苒。我的职业生涯已近一年,300多个日日夜夜,我经历了许多的酸甜苦辣。当我看到,因暴雪影响师生出行时,在校领导的指挥下,一辆清雪车出现在了校园,我感受到了集体的温暖;当我看到,处长、科长们每天忙碌的身影,我感悟到了榜样的力量。当我看到,无数的教师在为我校大医之路默默地工作时,我想象到了学校明天的辉煌;当我过第一个教师节收到学生和亲友的温馨祝福时,和许多老师一样,我体会到了付出后的快乐,这是教师所特有的快乐。拥有这些,我并不羡慕万贯钱财,因为,我拥有的是宝贵的精神财富!

学校的发展是我们共同的愿望,创建文明、和谐校园是我们共同的责任。教材科是学校的一个窗口单位,窗口就要有形象,形象的内涵是质量,质量的过程就要从规范、标准、敬业、爱岗、奉献去体现,这是一个链条,不是一朝一夕,而是持之以恒,为此我将殚精竭虑、鞠躬尽瘁!

有人说:“海燕,你研究生毕业到教材科工作值吗?”今天,我可以郑重的说:“值”。我爱我的岗位,我爱我的教材科!这个窗口虽然很小,可就在这小小的窗口,我要用我的热情去演译内心火热的激情,我要用我的青春去浇灌和谐之花。平凡的岗位因为热爱与追求而富有,普通的生命因为奉献与坚持而美丽。老师们,为了太阳底下最神圣的事业,让我们携手并肩,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

教材科:李海燕

生命因奉献与坚持而美丽

单位:黑龙江中医药大学 部门:资产管理处

职务:科员

职责:教材计划与建设 姓名:李海燕

生命因奉献与坚持而美丽

山的伟大在于峻峭,海的伟大在于浩瀚。人的伟大呢?人的伟大在于他能像山一样顶天立地,像海一样兼容并蓄,而这伟大的根源就是一个字--爱。爱,不是索取,是给予;不是等价交换,而是无私奉献!

2009年对我来说,是不平凡且难忘的一年。作为学生,我走出了校门,作为教师,我又踏入了校园。命运对我是何等垂青,让我如愿以偿成为一名神圣的教师。

今天,作为资产管理处教材科的一员,能够有幸为中医药事业贡献我的微薄力量,我的生命将因奉献与坚持而美丽! 有人用繁琐、机械、枯燥、乏味八个字来描述教材科的工作,我想指的就是试卷印刷吧。速印机每分钟出纸100多张,我和同事们就就像机器人一样,创纸、印刷、分页、装订,流水作业。夏天炎热高温,酷暑难当,打开电风扇,纸张满屋飞,只能闷在30多度的高温下,机械的重复着同一个动作,一干就是一天。拍钉的同志要拍几千个钉,捡页子的同志要捡上万张纸,印刷的同志一站就是一天。每学期试卷印刷要持续半个月,最后几天,拍钉的同志手掌是红肿的,还要继续拍;捡页子的同志手腕是红肿的还要继续捡;印刷的同志脚是红肿的还要继续站。

刚参加工作,对我来说一切都是新的挑战。由于不会创纸,拇指与食指之间同一个伤口被纸张连续划破了三次,鲜血直流。我有些害怕了,怕疼,怕再划破,哭着说我不创纸了,我钉卷子。同事们笑着

对我说:“没事,都要经历这个阶段,慢慢熟悉,适应就好了”。是啊,看看身边的同事们,甚至是科长,他们不也是这样一遍遍、一年年地坚持着,并且毫无怨言吗?旗帜在前,催人奋进!既然下定决心成为教材科的一员,就要坚定信心,永不退缩。功到自然成,如今,我能够把卷子创齐了,当一张张白纸变成一沓沓试卷,我感到无比幸福和自豪。试卷印刷每年都有中暑的,但却从来没有请假的,同事们之间团结协作的关系就在这繁重而紧张的工作中得以升华,这也正是中医药人所特有的无私奉献、坚持不懈的精神所在!

教材科承担在校生教材采购与发放工作。一学期的教材发放结束了,可有个别同学,由于某些原因没统一订书。但上课后,觉得没书听课很困难,问我们能否帮助再订几本。由于书都是一次性订购的,而且出版社也不可能单独为几本书再发货,更何况这几本书是新开设的课程,书店没有,出版社也没有。也许有人会说:“别管了,不就几个学生没有吗?再说又不是你们的责任,谁叫他们不订书了”。话是这样说,可我们不能这样做。我们的职责就是全心全意为学生服务,办人民满意的教育是我们的宗旨。经过几番周折,多方联系,最后我们终于在一些兄弟院校的帮助下,订到了这几本书。“授人玫瑰,手留余香”,看到学生拿到书时的喜悦,我们也为之高兴,更体会到了教材科工作的价值所在。一滴水足以折射出太阳的光芒,一分帮助也可以让世界变得更加温暖。我想奉献的伟大,不在于多么壮烈,而在于点滴之间。

岁月匆匆,时光荏苒。我的职业生涯已近一年,300多个日日夜夜,我经历了许多的酸甜苦辣。当我看到,因暴雪影响师生出行时,在校领导的指挥下,一辆清雪车出现在了校园,我感受到了集体的温暖;当我看到,处长、科长们每天忙碌的身影,我感悟到了榜样的力量。当我看到,无数的教师在为我校大医之路默默地工作时,我想象到了学校明天的辉煌;当我过第一个教师节收到学生和亲友的温馨祝福时,和许多老师一样,我体会到了付出后的快乐,这是教师所特有的快乐。拥有这些,我并不羡慕万贯钱财,因为,我拥有的是宝贵的精神财富!

学校的发展是我们共同的愿望,创建文明、和谐校园是我们共同的责任。教材科是学校的一个窗口单位,窗口就要有形象,形象的内涵是质量,质量的过程就要从规范、标准、敬业、爱岗、奉献去体现,这是一个链条,不是一朝一夕,而是持之以恒,为此我将殚精竭虑、鞠躬尽瘁!

有人说:“海燕,你研究生毕业到教材科工作值吗?”今天,我可以郑重的说:“值”。我爱我的岗位,我爱我的教材科!这个窗口虽然很小,可就在这小小的窗口,我要用我的热情去演译内心火热的激情,我要用我的青春去浇灌和谐之花。平凡的岗位因为热爱与追求而富有,普通的生命因为奉献与坚持而美丽。老师们,为了太阳底下最神圣的事业,让我们携手并肩,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

教材科:李海燕

生命因奉献与坚持而美丽

单位:黑龙江中医药大学 部门:资产管理处

职务:科员

职责:教材计划与建设 姓名:李海燕


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