句子和标点

一、照样子写句子

1、? 梨树挂起灯笼。

梨树挂起金黄的灯笼。

苹果露出脸颊。

_________________________。

我家有一只小白兔。

我家有一只可爱的小白兔。

公园里有一条小河。

_____________________________。

小鸟在天空中飞。

可爱的小鸟在蓝蓝的天空中飞。

天空中飘着云朵。

____________________________________。

2、? 李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

李华是我们的老师。

_____________________。

大海是小鱼的家。

______________________。

3、? 叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

有几个虫子怕什么!

_______________________。

4、? 你把绿铅笔借给我用一用行吗?

你把___________________________?

现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

现在可以____________________________。

5、? 我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给_______________________________。

6、? 山石像一只正要跳起的青蛙。

____________像_____________________________。

7、太阳会把浅水洼里的水蒸干。

浅水洼里的水会被太阳蒸干。

同学们把教室打扫干净了。

______________________________。

他把小鱼扔进了大海。?

___________________________。

8、? 嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。

人造卫星能飞上太空,宇宙飞船________________________。

?

二、补充句子

1、____________有_______________。

2、桌子上___________________。

3、我喜欢_______________________。?

4、我的家乡_______________________。

5、___________真_________________!

6、__________,小伙伴在________堆雪人。

7、我和姐姐__________________。

8、_________在_________________。

9、我们的刘老师____________________。

10、假期,________________来到____________,看到___________________.

11、春节快到了,我______________________。

12、小猴子________________地吃起葡萄来。

三、造句

高兴地——我高兴地玩儿起来。

不住地——____________________________________

温和地——______________________________________

奇怪地——_________________________________________

亲切地——_____________________________________

可爱的——____________________________________

二年级语文上册句式和标点练习

一、照样子,写句子

1、例:绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌。

绿叶在风里沙沙,像是我们给您唱歌。

满树盛开的花儿,那是我们的笑脸。

___________________________________

2、例:李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

我国的首都是北京。

___________________________________

举办2008年奥运会的城市是北京。

___________________________________

3、例:广场中央有一个美丽的花坛。

一个美丽的花坛在广场中央。

教室的前面有饮水机。

___________________________________

马路上有许多汽车。

___________________________________

4、例:激动的泪水尽情流淌。

___________________________________

欢乐的人们尽情 。

尽情 。

5、例:天无边无际,大得很哪!

海 ,宽得很哪!

星星 ,多得很哪!

花儿 ,美得很哪!

6、例:他盯着小葫芦说。(自言自语地)

他盯着小葫芦自言自语地说。

小树叶飘落下来。(纷纷扬扬地)

___________________________________

7、例:叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

晚上一个人睡觉有什么可怕的?

___________________________________

星期天你用得着那么早起床吗?

___________________________________

8、例:你把绿铅笔借给我用一用,行吗?

吗?

吗?

9、例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

吧。

吧。

10、听了猴子的话,动物们立刻欢呼起来。

, 立刻 。

猫头鹰想到自己成了“万兽之王”,神气极了。

, 极了。

11、例:沙粒会把浅水洼里的水吸干。浅水洼里的水会被沙粒吸干。 妈妈把衣服洗得干干净净。 。

我把铅笔削得尖尖地。 。

12、例:水冲毁了房屋。 。

风吹走了风筝。 。

我做好了回家作业。 。

13、例:一片 一片片 一片片银杏树的叶子像一把把小扇子。

一朵

一颗

例:干净 干干净净 我把教室打扫得干干净净。

结实

许多

二、把句子补充完整:

⑴ 每当春天来临,樱樱

⑵ 金色的沙滩上

⑶ 小时侯,我们经常

⑷ 杨柳弯着身子

⑸ 小妹妹摔倒了,

⑹ 小熊在院子里

⑺ 公园里的人真多,有的 ,有的 。

⑽ 你怎么

⑾ 真了不起!

⑿ 早上起床后

⒀ 一走进公园,我们就

⒁ 虽然天气特别冷,

⒂ 无论

三、连词成句,并加上标点:

⑴ 飞机 航行 蓝天 驾驶着 在 祖国的 我

⑵ 创造 人间 是谁 这 奇迹 了

⑶ 狼 那儿 看见 正在 小溪边 喝水 小羊 来到

⑷ 开了 柳树 春天 桃花 绿了

⑸ 指南针 方向 天然的 为你 自然界 可以许多 指点 有

⑹ 房间里 在 冬冬 自己 做作业

⑺ 清新 这儿 啊 的 空气 真

⑻ 从 天鹅 飞过 美丽的 天空中 一群

⑼ 老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天

⑽ 在 游戏 校园 做 里 美丽的 同学们

四、在括号中填上正确的标点:

1、( )猴子先生( )你来得正好( )请你评评理吧( )狐狸招呼说( )

2、 猴子教训说( )这回你自讨苦吃( )谁叫你忘恩负义呢( )

3、一进展室( )我就被这花的世界陶醉了( )一盆盆的鲜花五颜六色( )有红色的( )黄色的( )白色的( )紫色的( )使人看了眼花缭乱( )

4、一天晚饭后( )爸爸问小明( )你最近在读什么书( )

5、这难道是自己的影子吗( )啊( )原来我不是丑小鸭( )是一只漂亮的天鹅呀( )

6、川川走过去( )奇怪地问( )叔叔( )您在看什么( )

7、( )真不是和你说着玩儿( )洪民一本正经地说( )如果你能参加比赛( )我们就一定能获得胜利( )

8、( )这不是王阿姨吗( )小兰奇怪地问。

9、一阵阵秋风吹过( )树叶像蝴蝶般飘落下来( )

10、谁使秋天这样美丽( )看()蓝天上的大雁作出了回答()它们排成一个大大的()人()字()好像在说( )勤劳的人们画出秋天的图画( )

11、仙人指路 就更有趣了( )

12、植物要旅行靠的什么办法( )

13、十月一日( )祖国妈妈的生日( )

14、北京真美啊( )我们爱北京( )我们爱祖国的首都( )

15、天安门广场聚集了几十万群众( )

16、中华世纪坛人如海( )歌如潮( )

17、叶子上的虫还用治( )我要的是葫芦( )

18、有几个虫子怕什么( )

19、狐狸为什么说葡萄是酸的呢( )

20、葫芦藤上挂着三个小葫芦( )

21、爷爷买的枣儿真甜啊( )

22、你喜欢小柳树还是小枣树( )

23、他对小獾说( )你真能干( )小板凳做得一个比一个好( )

24、小刺猬也高兴极了( )说( )谢谢你( )你的称赞消除了我一天的疲劳。

25、你把绿铅笔借给我用一用行吗( )

26、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧( )

27、我在操场上捡到一枝钢笔( )

28、阿英是苗族小姑娘( )

29、李华今天怎么没来上课( )

30、我多想有一枝马良的神笔啊( )

31、山石像一只正要跳起的青蛙( )

32、小朋友( )你们猜猜( )我是什么( )

33、小青蛙欢快地说( )多好玩啊( )

34、你看( )在太空中生活( )是不是很有趣( )

35、银杏树()大熊猫()中华鲟()科学家把它们叫做( )活化石( )我们要好好保护它们()

36、有了先进的科学技术()农业的变化真大( )

37、松鼠说( )如果你愿意和好( )就放一只风筝吧( )

38、多么可爱的小葫芦哇( )

39、小柳树说()小枣树()你的树枝多难看哪()你看我()我漂亮( )

40、我帮人们做事()为什么他们还责怪我呢( )

41、夏天的一个周末( )我们全家人一起出去玩( )

42、清晨( )她睁开眼一看( )朝阳从东面的窗户射进来( )照得满屋亮堂堂的( )

43、我在市场里买了桔子( )苹果( )青菜( )萝卜等等( )

44、动物园的动物真多啊( )有狮子( )老虎( )猴子( )骆驼( )海狮( )

45、校园里的景色可真美啊( )

46、她睁开眼睛一看( )啊( )多么明亮( )多么美丽的世界呀( )

47、爷爷说的话是真的吗( )

48、母亲病了要吃芭蕉花( )我们好不容易掐来一朵( )这有什么不对呢( )

49、老婆婆感激地说( )孩子( )你真好( )

50、( )孩子( )你真好( )老婆婆感激地说( )

51、( )孩子( )老婆婆感激地说( )你真好( )

52、我的头摇得像拨浪鼓( )谢谢你( )我可不要这样的钱( )

53、( )谢谢你( )我可不要这样的钱( )我的头摇得像拨浪鼓( )

54、( )谢谢你( )我的头摇得像拨浪鼓( )我可不要这样的钱( )

一、照样子写句子

1、? 梨树挂起灯笼。

梨树挂起金黄的灯笼。

苹果露出脸颊。

_________________________。

我家有一只小白兔。

我家有一只可爱的小白兔。

公园里有一条小河。

_____________________________。

小鸟在天空中飞。

可爱的小鸟在蓝蓝的天空中飞。

天空中飘着云朵。

____________________________________。

2、? 李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

李华是我们的老师。

_____________________。

大海是小鱼的家。

______________________。

3、? 叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

有几个虫子怕什么!

_______________________。

4、? 你把绿铅笔借给我用一用行吗?

你把___________________________?

现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

现在可以____________________________。

5、? 我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

我要给_______________________________。

6、? 山石像一只正要跳起的青蛙。

____________像_____________________________。

7、太阳会把浅水洼里的水蒸干。

浅水洼里的水会被太阳蒸干。

同学们把教室打扫干净了。

______________________________。

他把小鱼扔进了大海。?

___________________________。

8、? 嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。

人造卫星能飞上太空,宇宙飞船________________________。

?

二、补充句子

1、____________有_______________。

2、桌子上___________________。

3、我喜欢_______________________。?

4、我的家乡_______________________。

5、___________真_________________!

6、__________,小伙伴在________堆雪人。

7、我和姐姐__________________。

8、_________在_________________。

9、我们的刘老师____________________。

10、假期,________________来到____________,看到___________________.

11、春节快到了,我______________________。

12、小猴子________________地吃起葡萄来。

三、造句

高兴地——我高兴地玩儿起来。

不住地——____________________________________

温和地——______________________________________

奇怪地——_________________________________________

亲切地——_____________________________________

可爱的——____________________________________

二年级语文上册句式和标点练习

一、照样子,写句子

1、例:绿叶在风里沙沙,那是我们给您唱歌。

绿叶在风里沙沙,像是我们给您唱歌。

满树盛开的花儿,那是我们的笑脸。

___________________________________

2、例:李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

我国的首都是北京。

___________________________________

举办2008年奥运会的城市是北京。

___________________________________

3、例:广场中央有一个美丽的花坛。

一个美丽的花坛在广场中央。

教室的前面有饮水机。

___________________________________

马路上有许多汽车。

___________________________________

4、例:激动的泪水尽情流淌。

___________________________________

欢乐的人们尽情 。

尽情 。

5、例:天无边无际,大得很哪!

海 ,宽得很哪!

星星 ,多得很哪!

花儿 ,美得很哪!

6、例:他盯着小葫芦说。(自言自语地)

他盯着小葫芦自言自语地说。

小树叶飘落下来。(纷纷扬扬地)

___________________________________

7、例:叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

晚上一个人睡觉有什么可怕的?

___________________________________

星期天你用得着那么早起床吗?

___________________________________

8、例:你把绿铅笔借给我用一用,行吗?

吗?

吗?

9、例:现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。

吧。

吧。

10、听了猴子的话,动物们立刻欢呼起来。

, 立刻 。

猫头鹰想到自己成了“万兽之王”,神气极了。

, 极了。

11、例:沙粒会把浅水洼里的水吸干。浅水洼里的水会被沙粒吸干。 妈妈把衣服洗得干干净净。 。

我把铅笔削得尖尖地。 。

12、例:水冲毁了房屋。 。

风吹走了风筝。 。

我做好了回家作业。 。

13、例:一片 一片片 一片片银杏树的叶子像一把把小扇子。

一朵

一颗

例:干净 干干净净 我把教室打扫得干干净净。

结实

许多

二、把句子补充完整:

⑴ 每当春天来临,樱樱

⑵ 金色的沙滩上

⑶ 小时侯,我们经常

⑷ 杨柳弯着身子

⑸ 小妹妹摔倒了,

⑹ 小熊在院子里

⑺ 公园里的人真多,有的 ,有的 。

⑽ 你怎么

⑾ 真了不起!

⑿ 早上起床后

⒀ 一走进公园,我们就

⒁ 虽然天气特别冷,

⒂ 无论

三、连词成句,并加上标点:

⑴ 飞机 航行 蓝天 驾驶着 在 祖国的 我

⑵ 创造 人间 是谁 这 奇迹 了

⑶ 狼 那儿 看见 正在 小溪边 喝水 小羊 来到

⑷ 开了 柳树 春天 桃花 绿了

⑸ 指南针 方向 天然的 为你 自然界 可以许多 指点 有

⑹ 房间里 在 冬冬 自己 做作业

⑺ 清新 这儿 啊 的 空气 真

⑻ 从 天鹅 飞过 美丽的 天空中 一群

⑼ 老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天

⑽ 在 游戏 校园 做 里 美丽的 同学们

四、在括号中填上正确的标点:

1、( )猴子先生( )你来得正好( )请你评评理吧( )狐狸招呼说( )

2、 猴子教训说( )这回你自讨苦吃( )谁叫你忘恩负义呢( )

3、一进展室( )我就被这花的世界陶醉了( )一盆盆的鲜花五颜六色( )有红色的( )黄色的( )白色的( )紫色的( )使人看了眼花缭乱( )

4、一天晚饭后( )爸爸问小明( )你最近在读什么书( )

5、这难道是自己的影子吗( )啊( )原来我不是丑小鸭( )是一只漂亮的天鹅呀( )

6、川川走过去( )奇怪地问( )叔叔( )您在看什么( )

7、( )真不是和你说着玩儿( )洪民一本正经地说( )如果你能参加比赛( )我们就一定能获得胜利( )

8、( )这不是王阿姨吗( )小兰奇怪地问。

9、一阵阵秋风吹过( )树叶像蝴蝶般飘落下来( )

10、谁使秋天这样美丽( )看()蓝天上的大雁作出了回答()它们排成一个大大的()人()字()好像在说( )勤劳的人们画出秋天的图画( )

11、仙人指路 就更有趣了( )

12、植物要旅行靠的什么办法( )

13、十月一日( )祖国妈妈的生日( )

14、北京真美啊( )我们爱北京( )我们爱祖国的首都( )

15、天安门广场聚集了几十万群众( )

16、中华世纪坛人如海( )歌如潮( )

17、叶子上的虫还用治( )我要的是葫芦( )

18、有几个虫子怕什么( )

19、狐狸为什么说葡萄是酸的呢( )

20、葫芦藤上挂着三个小葫芦( )

21、爷爷买的枣儿真甜啊( )

22、你喜欢小柳树还是小枣树( )

23、他对小獾说( )你真能干( )小板凳做得一个比一个好( )

24、小刺猬也高兴极了( )说( )谢谢你( )你的称赞消除了我一天的疲劳。

25、你把绿铅笔借给我用一用行吗( )

26、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧( )

27、我在操场上捡到一枝钢笔( )

28、阿英是苗族小姑娘( )

29、李华今天怎么没来上课( )

30、我多想有一枝马良的神笔啊( )

31、山石像一只正要跳起的青蛙( )

32、小朋友( )你们猜猜( )我是什么( )

33、小青蛙欢快地说( )多好玩啊( )

34、你看( )在太空中生活( )是不是很有趣( )

35、银杏树()大熊猫()中华鲟()科学家把它们叫做( )活化石( )我们要好好保护它们()

36、有了先进的科学技术()农业的变化真大( )

37、松鼠说( )如果你愿意和好( )就放一只风筝吧( )

38、多么可爱的小葫芦哇( )

39、小柳树说()小枣树()你的树枝多难看哪()你看我()我漂亮( )

40、我帮人们做事()为什么他们还责怪我呢( )

41、夏天的一个周末( )我们全家人一起出去玩( )

42、清晨( )她睁开眼一看( )朝阳从东面的窗户射进来( )照得满屋亮堂堂的( )

43、我在市场里买了桔子( )苹果( )青菜( )萝卜等等( )

44、动物园的动物真多啊( )有狮子( )老虎( )猴子( )骆驼( )海狮( )

45、校园里的景色可真美啊( )

46、她睁开眼睛一看( )啊( )多么明亮( )多么美丽的世界呀( )

47、爷爷说的话是真的吗( )

48、母亲病了要吃芭蕉花( )我们好不容易掐来一朵( )这有什么不对呢( )

49、老婆婆感激地说( )孩子( )你真好( )

50、( )孩子( )你真好( )老婆婆感激地说( )

51、( )孩子( )老婆婆感激地说( )你真好( )

52、我的头摇得像拨浪鼓( )谢谢你( )我可不要这样的钱( )

53、( )谢谢你( )我可不要这样的钱( )我的头摇得像拨浪鼓( )

54、( )谢谢你( )我的头摇得像拨浪鼓( )我可不要这样的钱( )


相关文章

  • 标点符号在习作中的探索
  • 浅谈小学低年级标点符号教学 许昌市东城区邓庄乡八里营小学 邓春霞 内容提要 在小学低年级的造句,写话练习和日记中,错用标点符号的现象很普遍.这直接影响学生书面语言表达能力的培养.因此,指导学生正确地使用标点符号,是小学语文教学中不可回避的问 ...查看


  • 标点符号真题讲与练
  • 标点符号的使用 真 题 精 讲 一.下列句子的标点符号使用正确的一项是( ) A.每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主 题是"共建生态文明,共享绿色未来." (句号应在引号外) B.传 ...查看


  • 中考标点符号专项练习及答案
  • 中考标点符号专项练习及答案 1. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A. 人生在世,是追求纸醉金迷的物质享受? 还是追求宁静淡泊的精神境界? B. 歌曲"最炫民族风"具有浓郁的生活气息和民族特色,深受广大青少年 ...查看


  • 标点符号的争吵教案
  • 标点符号的争吵(第二课时) 一.复习导入: 小朋友们,动物园里的小动物正在玩捉迷藏的游戏呢,你们能找到它们吗?(课件出示:动物园里 的一处景物及语音:哈哈,找不到我们吧!想找到我们并不难,只要读准生词,我们就出现在你的面前啦!课件要求:每读 ...查看


  • 七年级标点符号讲解与练习
  • 标点符号复习 考点导航 近年来,除了在作文评分标准中强调正确使用标点符号外,许多省市还将标点符号单独设题列入中考试卷.常见考点有: 1. 掌握常用标点符号的用法.即句号.问号.叹号.逗号.顿号.分号.冒号七种常用点号和引号.括号.破折号.省 ...查看


  • 中考总复习
  • 中考总复习·常用标点符号及其用法 标点符号是书面语中不可缺少的部分,用来表示停顿.语气及词语的性质和作用.因此,必须重视标点符号的使用. 常用的标点符号有16种,分为点号和标号. 点号表示语言(句)中的停顿,一般用在句中或句末. 1.句号 ...查看


  • 学生标点符号使用大全
  • 学生标点符号使用方法大全 常常看到现在的小学生不加标点或者乱点标点,今天,我们把有关标点符号的知 识分享给大家,请有孩子的朋友收藏下来. 标点符号使用方法(一) 一.标点符号歌: 句号(.)是个小圆点,用它表示说话完. 逗号(,)小点带尾巴 ...查看


  • 2016年中考语文标点过关检测题目及答案
  • 标点过关检测题 班级: 姓名: 1. [2016•甘肃兰州]下面两个语段都出自杨绛的散文<老王>,根据语境,在 (甲) ,(乙) , 两处填写标点符号,正确的一项是( ) 语段一:有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒僻的小胡同, ...查看


  • 语言学与中学语文教学
  • 课程简介 语言学与中学语文教学 [课程简介] 初中生学习语文的一项基本任务是提高语言文字的运用能力,这一任务是在言语实践中实现的.做为语文教师在组织学生言语实践的过程中必须具备必要的语言学知识,这种知识越渊博.越精深,指导学生学习语文的效率 ...查看


  • 小升初标点符号专题
  • 小升初标点符号专题 [考点]了解小升初考试中标点符号的考点,熟悉不同标点符号的不同用法. [难点]在不同语境中能灵活运用不同的标点符号. 知识点一:标号.点号的归类,标点的考试类型. [标号.点号的归类] 一.表示词语的性质和作用 例: 孔 ...查看


热门内容