我喜欢春天：我喜欢春天的百花盛开，我喜欢春天的冰河解冻，我喜欢春天的绿草成荫。我最喜欢的就是农村的春天。
春天，田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌，好象在欢迎春天的到来!
春天，一个诗情画意的季节，一个生机勃勃的季节。春天，为我们带来了温暖，为大地带来了生机。在这个春意盎然的季节，大自然也开始了她们的春天交响曲。
我喜欢春天：我喜欢春天的百花盛开，我喜欢春天的冰河解冻，我喜欢春天的绿草成荫。我最喜欢的就是农村的春天。
春天，田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下，一群群勤劳的农民伯伯猫着腰，弓着背，熟练地插下那一株株幼小的秧苗，洒下一粒粒希望的生命种子。再看那边，一头头肥壮的牛正欢快地拉着犁、唱着歌，好象在欢迎春天的到来!
春天，一个诗情画意的季节，一个生机勃勃的季节。春天，为我们带来了温暖，为大地带来了生机。在这个春意盎然的季节，大自然也开始了她们的春天交响曲。
教学目标 : 1．学会生字,理解诗句 2．通过理解诗歌内容,体会诗人喜悦的心情 3．有感情朗读.背诵这首诗 4．培养学生运用方法理解诗句的能力 教学重点.难点: 体会诗的意境,体会诗人的感情 教学准备: 多媒体课件一张 教学时间: 一课时 ...查看
4．古诗两首 第一单元 预习提示: 1．能正确.流利地朗读古诗. 2．利用工具书理解重点字.词义. 3．搜集有关作者的资料. 4．搜集有关描写春景的诗词. 教学目标 1.能理解作者描绘的意境. 2.通过领会诗句内容,从中受到美的熏陶. 3. ...查看
村 居(清 高鼎) 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢. 教学要求 1?学会本课3个生字,认识4个生字.了解词语的意思. 2?正确.流利地朗读课文.背诵课文. 3?想象诗中描绘的情景,练习口头表达.借助课文的语 ...查看
儿童诗教学中加强情感教育的意义与策略 作者:江西省南昌县莲塘三小 陈海燕 摘 要:本文在阐明儿童诗教学中情感教育策略运用的重要意义上,结合儿童诗课堂教学实践,从"以深情的叩问唤醒童心" "在切己中放飞想象&qu ...查看
课前) 师:孩子们,我先自我介绍一下,我姓范,谁能向我问声好呢? 生:范老师好! 师:嘴真甜. 生:范老师好! (笑眯眯地) 师:孩子,你笑起来好可爱哟! -- 师:一起向范老师问声好吧. 生:范老师好! (生齐,声音响亮) 师:孩子们好! ...查看
我喜欢春天:我喜欢春天的百花盛开,我喜欢春天的冰河解冻,我喜欢春天的绿草成荫.我最喜欢的就是农村的春天. 春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子 ...查看
我喜欢春天:我喜欢春天的百花盛开,我喜欢春天的冰河解冻,我喜欢春天的绿草成荫.我最喜欢的就是农村的春天. 春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子 ...查看
我喜欢春天:我喜欢春天的百花盛开,我喜欢春天的冰河解冻,我喜欢春天的绿草成荫.我最喜欢的就是农村的春天. 春天,田野里一片繁忙的景象!在炎热的太阳下,一群群勤劳的农民伯伯猫着腰,弓着背,熟练地插下那一株株幼小的秧苗,洒下一粒粒希望的生命种子 ...查看
四年级语文集体备课 南尧小学 张淑玲 第六组 单元教材分析: 本组教材围绕"走进田园,热爱乡村"这一专题,编排了四篇课文:<乡下人家>描写了富有诗意的乡村生活,<牧场之国>展现了异国的田园风光,& ...查看