实验教学管理制度

实 验 教 学 管 理 制 度

一、 凡是装备了教学仪器的学校，都要完成教学大纲规定的全部教师演示实验和

学生分组实验的任务，努力做到使每个学生都有动手实验的机会。

二、 学校每学年初要根据教学大纲要求和各年级教学进度，制定出本学年的实验

教学工作计划，并以表格的形式印发给实验室和任课教师，由实验教师记录计划执行情况。

三、 各任课教师根据实验教学计划的安排，将要做的实验提前通知实验教师，一

般演示实验提前一天，学生实验提前三天。

四、 实验教师应根据任课教师的实验申请单，准备好实验所需的仪器、药品和材

料。对一些复杂的实验，教师应先试做一遍，确保实验顺利进行。

五、 学生在做实验前，教师应要求学生做好实验预习，明确实验目的、原理、步

骤和方法。实验时，教师应要求学生按照课本规定的实验步骤进行操作，仔细观察实验现象，如实地做好记录；对一些典型实验，重点、难点的实验结果和数据，实验教师应作记录，并作为技术资料存档。

六、 在完成教学大纲规定实验教学任务的基础上，要积极创造条件，结合第二课

堂活动的开展，对学生开放实验室。

七、 每学年结束，学校要根据实验教学计划的完成情况，对任课教师和实验教师

的工作进行考核奖评，对实验教学开展得好的教师，应给予适当的奖励。

实 验 教 学 管 理 制 度

一、 凡是装备了教学仪器的学校，都要完成教学大纲规定的全部教师演示实验和

学生分组实验的任务，努力做到使每个学生都有动手实验的机会。

二、 学校每学年初要根据教学大纲要求和各年级教学进度，制定出本学年的实验

教学工作计划，并以表格的形式印发给实验室和任课教师，由实验教师记录计划执行情况。

三、 各任课教师根据实验教学计划的安排，将要做的实验提前通知实验教师，一

般演示实验提前一天，学生实验提前三天。

四、 实验教师应根据任课教师的实验申请单，准备好实验所需的仪器、药品和材

料。对一些复杂的实验，教师应先试做一遍，确保实验顺利进行。

五、 学生在做实验前，教师应要求学生做好实验预习，明确实验目的、原理、步

骤和方法。实验时，教师应要求学生按照课本规定的实验步骤进行操作，仔细观察实验现象，如实地做好记录；对一些典型实验，重点、难点的实验结果和数据，实验教师应作记录，并作为技术资料存档。

六、 在完成教学大纲规定实验教学任务的基础上，要积极创造条件，结合第二课

堂活动的开展，对学生开放实验室。

七、 每学年结束，学校要根据实验教学计划的完成情况，对任课教师和实验教师

的工作进行考核奖评，对实验教学开展得好的教师，应给予适当的奖励。


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