英语教案
第一节课：学习字母歌
教学内容：让学生们学会认26个英文字母，学会唱字母歌 教学目标：大致知道字母的发音，学会唱字母歌
教学设想：（1）提问“大家知道英文字母有多少个吗”，26个
（2）把26个字母写在黑板上，提问“你们认识这些字母吗，下面让我们来学习它们”，然后根据字母歌的断句来教字母的发音
（3）连贯起来教歌曲
课后作业：提问“英语里总共有多少个字母啊，大家再把歌一起来唱一遍”
第二节课：学会方位词
教学内容：英文方位词left，right，go，turn around
教学目标：利用歌(兔子舞)的节奏和歌词，教小朋友们跳，学会表示方向的四个词
教学设想：配合音乐里的“left，left，right，right，go，turn around，go go go”，让小朋友们搭火车排成一列，随音乐踢左腿2下，踢右腿2下，向前跳一下，退后一步，向前三步
课后作业：大家还记得左右的英文单词吗
第三节课：英语基本用语
教学内容：hello，good morning，good afternoon，good evening，goodbye，
教学目标：基本掌握英语里基础的打招呼方式
教学设想：（1）提问“大家知道老师好是怎么说的吗（hi，teacher）”，引出教他们英语的打招呼方式
（2）大家知道见面时用英语应该怎么打招呼吗（hello，hi）
(3)大家知道早上好怎么说吗（good morning）下午好（good afternoon），晚上好（good evening）
（4）再见，goodbye，bye
课后作业：现在要下课了，大家记得再见是怎么说的吗
第四节课：小动物的英文单词
教学内容：动物的单词，如rabbit ，sheep，duck，chicken，mouse，cat等
教学目标：基本学会几个简单的动物单词
教学设想：最近肯定有看喜羊羊与灰太郎吧，知道羊用英语怎么说吗,然后用卡通形象引出单词，唐老鸭duck，猫和老鼠cat mouse，兔八哥rabbit
课后作业：请大家说一下羊是英文是什么，鸭子呢
第五节课：歌曲bingo
Therewas a farmer had a dog,and bingo was his name oh, b-i-n-g-o, b-i-n-g-o, bingo was his name oh.
第六节课：生日快乐歌
教学设想：大家知道生日快乐的英文怎么说吗，happy birthday，祝你生日快乐，happy birthday to you.。然后教他们唱生日快乐歌
第七节课：学习英语名字的表达及相关内容
教学内容:英语名字姓与名的顺序，与中国的不同，英语问别人名字的方式，如何回答
教学目标：学会用英语方式写自己的名字，会回答自己的名字
教学设想:（1）大家会用中文写自己的名字吧，是姓在前，名在后，解说英文是相反的，教大家写
(2)应如何问别人的名字呢。What is your name？那么应如何回答呢，my name is …
课后作业：提问what is your name？
第八节课：数字的英文单词
教学内容：数字one，two，three。。。
教学目标：能基本掌握几个数字单词
教学设想：提问“大家知道一用英语是怎么说的吗”，引出课题 课后作业：下课倒计时，三二一，用英语怎么说啊
英语教案
第一节课：学习字母歌
教学内容：让学生们学会认26个英文字母，学会唱字母歌 教学目标：大致知道字母的发音，学会唱字母歌
教学设想：（1）提问“大家知道英文字母有多少个吗”，26个
（2）把26个字母写在黑板上，提问“你们认识这些字母吗，下面让我们来学习它们”，然后根据字母歌的断句来教字母的发音
（3）连贯起来教歌曲
课后作业：提问“英语里总共有多少个字母啊，大家再把歌一起来唱一遍”
第二节课：学会方位词
教学内容：英文方位词left，right，go，turn around
教学目标：利用歌(兔子舞)的节奏和歌词，教小朋友们跳，学会表示方向的四个词
教学设想：配合音乐里的“left，left，right，right，go，turn around，go go go”，让小朋友们搭火车排成一列，随音乐踢左腿2下，踢右腿2下，向前跳一下，退后一步，向前三步
课后作业：大家还记得左右的英文单词吗
第三节课：英语基本用语
教学内容：hello，good morning，good afternoon，good evening，goodbye，
教学目标：基本掌握英语里基础的打招呼方式
教学设想：（1）提问“大家知道老师好是怎么说的吗（hi，teacher）”，引出教他们英语的打招呼方式
（2）大家知道见面时用英语应该怎么打招呼吗（hello，hi）
(3)大家知道早上好怎么说吗（good morning）下午好（good afternoon），晚上好（good evening）
（4）再见，goodbye，bye
课后作业：现在要下课了，大家记得再见是怎么说的吗
第四节课：小动物的英文单词
教学内容：动物的单词，如rabbit ，sheep，duck，chicken，mouse，cat等
教学目标：基本学会几个简单的动物单词
教学设想：最近肯定有看喜羊羊与灰太郎吧，知道羊用英语怎么说吗,然后用卡通形象引出单词，唐老鸭duck，猫和老鼠cat mouse，兔八哥rabbit
课后作业：请大家说一下羊是英文是什么，鸭子呢
第五节课：歌曲bingo
Therewas a farmer had a dog,and bingo was his name oh, b-i-n-g-o, b-i-n-g-o, bingo was his name oh.
第六节课：生日快乐歌
教学设想：大家知道生日快乐的英文怎么说吗，happy birthday，祝你生日快乐，happy birthday to you.。然后教他们唱生日快乐歌
第七节课：学习英语名字的表达及相关内容
教学内容:英语名字姓与名的顺序，与中国的不同，英语问别人名字的方式，如何回答
教学目标：学会用英语方式写自己的名字，会回答自己的名字
教学设想:（1）大家会用中文写自己的名字吧，是姓在前，名在后，解说英文是相反的，教大家写
(2)应如何问别人的名字呢。What is your name？那么应如何回答呢，my name is …
课后作业：提问what is your name？
第八节课：数字的英文单词
教学内容：数字one，two，three。。。
教学目标：能基本掌握几个数字单词
教学设想：提问“大家知道一用英语是怎么说的吗”，引出课题 课后作业：下课倒计时，三二一，用英语怎么说啊