1、
决定教师职业能否有所作为的根本是( )
A. 教师的能力 B．教师的文化素质
C．教师的职业道德 D．教师的教研水平 本题答案：ABCD正确答案：C
2、
尼采说过：“独创性——并不是首次观察某种新事物，而是把旧的，很早就是已知的，或者是人人都视而不见的事物当新事物观察，这才是有真正的独创头脑。”
本题答案：对错正确答案：对
3、
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）
A.社会生活和群体的影响 B.教育对象的影响
C.教育法规的影响 D.教育原则的影响
本题答案：ABCD正确答案：A
4、
下列著作不属于“六经”内容的是 （ ）
A.《诗》 B.《春秋》 C.《书》 D.《尚书》
本题答案：ABCD正确答案：D
5、
随着教育的不断普及和社会化，教师职业道德作为一种精神和人格表现，其教育价值将更加广泛地体现在民族素质的提高和社会的发展之中。
本题答案：对错正确答案：对
6、
教师在教学过程中要做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的（ ）特点。 A. 复杂性、创造性 B.连续性、广延性
C.长期性、间接性 D.主体性、示范性
本题答案：ABCD正确答案：D
7、
师生关系是学校教育中的( )关系。
A. 重要 B．首要 C．主要 D．紧要
本题答案：ABCD正确答案：C
8、
师表风范内在之源的根本就是( )
A. 求真 B．求善 C．求美 D．真善美
本题答案：ABCD正确答案：D
9、
叶圣陶曾说过：要做人民的先生，先做人民的学生。 本题答案：对错正确答案：错
10、
教师必须尊重学生家长的( )。
A. 抉择 B．言行 C．人格 D．建议
本题答案：ABCD正确答案：C
11、
主张“兼爱”的思想家是 ( )
A. 孟子 B．墨子 C．孔子 D．荀子
本题答案：ABCD正确答案：B
12、
痴迷数学，甘于为之算瞎双眼的数学家是（ ）
A. 欧勒 B.笛卡尔 C. 巴斯德 D.法布尔
本题答案：ABCD正确答案：A
13、
教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。 本题答案：对错正确答案：错
14、
打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于“如何”，而生活的智慧大概就在于逢事都问个“为什么”。 以上这句话是叔本华说的。 本题答案：对错正确答案：错
15、
“认为教育的目的在于通过“认识自己”而获得知识，最终成为具有完美道德的人。“这是苏格拉底的“美德即知识”。 本题答案：对错正确答案：对
16、
支撑教师站稳三尺讲台，乐教勤业的原因是( )。
A. 这是人们生计的需要 B.是社会的需要
C.是个人奋斗的目的 D.是由教育实现自身效益
本题答案：ABCD正确答案：D
17、
所谓教师职业良心，就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。
本题答案：对错正确答案：对
18、
冒着烈日为学生看行李的是（ ）
A. 季羡林 B. 蔡元培 C.钱学森 D.孙家栋 本题答案：ABCD正确答案：A
19、
下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（ ）
A．教育即生活 B．学校即社会 C．做中学 D．生活即教育 本题答案：ABCD正确答案：D
20、
人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（ ）
A．连续性特点 B．创造性特点 C．长期性特点 D．示范性特点
本题答案：ABCD正确答案：B
21、
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）
A. 社会生活和群体的影响
B. 教育对象的影响
C. 教育法规的影响
D. 教育原则的影响 本题答案：ABCD正确答案：A
22、
“从事新发现其乐无穷，而体系乃是从事新发现的死敌。” 这是英国教育家罗素的格言。
本题答案：对错正确答案：对
23、
师德作为教师工作的实际品性表现，它对教育对象具有巨大的教育功能。
本题答案：对错正确答案：对
24、
（ ） 是中国古代第一个采用启发式教学方法的教育家。
A. 孟子 B.孙子 C.孔子 D.荀子
本题答案：ABCD正确答案：C
25、
教师职业的产生和发展是由( )和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。
A. 社会的发展 B．社会育人的需要 C．社会生产
力的提高 D．人的素质的提高
本题答案：ABCD正确答案：B
1、
决定教师职业能否有所作为的根本是( )
A. 教师的能力 B．教师的文化素质
C．教师的职业道德 D．教师的教研水平 本题答案：ABCD正确答案：C
2、
尼采说过：“独创性——并不是首次观察某种新事物，而是把旧的，很早就是已知的，或者是人人都视而不见的事物当新事物观察，这才是有真正的独创头脑。”
本题答案：对错正确答案：对
3、
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）
A.社会生活和群体的影响 B.教育对象的影响
C.教育法规的影响 D.教育原则的影响
本题答案：ABCD正确答案：A
4、
下列著作不属于“六经”内容的是 （ ）
A.《诗》 B.《春秋》 C.《书》 D.《尚书》
本题答案：ABCD正确答案：D
5、
随着教育的不断普及和社会化，教师职业道德作为一种精神和人格表现，其教育价值将更加广泛地体现在民族素质的提高和社会的发展之中。
本题答案：对错正确答案：对
6、
教师在教学过程中要做到以身作则，为人师表，这体现了教师劳动的（ ）特点。 A. 复杂性、创造性 B.连续性、广延性
C.长期性、间接性 D.主体性、示范性
本题答案：ABCD正确答案：D
7、
师生关系是学校教育中的( )关系。
A. 重要 B．首要 C．主要 D．紧要
本题答案：ABCD正确答案：C
8、
师表风范内在之源的根本就是( )
A. 求真 B．求善 C．求美 D．真善美
本题答案：ABCD正确答案：D
9、
叶圣陶曾说过：要做人民的先生，先做人民的学生。 本题答案：对错正确答案：错
10、
教师必须尊重学生家长的( )。
A. 抉择 B．言行 C．人格 D．建议
本题答案：ABCD正确答案：C
11、
主张“兼爱”的思想家是 ( )
A. 孟子 B．墨子 C．孔子 D．荀子
本题答案：ABCD正确答案：B
12、
痴迷数学，甘于为之算瞎双眼的数学家是（ ）
A. 欧勒 B.笛卡尔 C. 巴斯德 D.法布尔
本题答案：ABCD正确答案：A
13、
教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。 本题答案：对错正确答案：错
14、
打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号，我们大部分的伟大发现都应当归功于“如何”，而生活的智慧大概就在于逢事都问个“为什么”。 以上这句话是叔本华说的。 本题答案：对错正确答案：错
15、
“认为教育的目的在于通过“认识自己”而获得知识，最终成为具有完美道德的人。“这是苏格拉底的“美德即知识”。 本题答案：对错正确答案：对
16、
支撑教师站稳三尺讲台，乐教勤业的原因是( )。
A. 这是人们生计的需要 B.是社会的需要
C.是个人奋斗的目的 D.是由教育实现自身效益
本题答案：ABCD正确答案：D
17、
所谓教师职业良心，就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。
本题答案：对错正确答案：对
18、
冒着烈日为学生看行李的是（ ）
A. 季羡林 B. 蔡元培 C.钱学森 D.孙家栋 本题答案：ABCD正确答案：A
19、
下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（ ）
A．教育即生活 B．学校即社会 C．做中学 D．生活即教育 本题答案：ABCD正确答案：D
20、
人们常说“教育有法而教无定法”，这反映教师劳动具有（ ）
A．连续性特点 B．创造性特点 C．长期性特点 D．示范性特点
本题答案：ABCD正确答案：B
21、
从教师个体职业良心形成的角度看，教师的职业良心首先会受到（ ）
A. 社会生活和群体的影响
B. 教育对象的影响
C. 教育法规的影响
D. 教育原则的影响 本题答案：ABCD正确答案：A
22、
“从事新发现其乐无穷，而体系乃是从事新发现的死敌。” 这是英国教育家罗素的格言。
本题答案：对错正确答案：对
23、
师德作为教师工作的实际品性表现，它对教育对象具有巨大的教育功能。
本题答案：对错正确答案：对
24、
（ ） 是中国古代第一个采用启发式教学方法的教育家。
A. 孟子 B.孙子 C.孔子 D.荀子
本题答案：ABCD正确答案：C
25、
教师职业的产生和发展是由( )和教育在人类社会发展中的地位和作用决定的。
A. 社会的发展 B．社会育人的需要 C．社会生产
力的提高 D．人的素质的提高
本题答案：ABCD正确答案：B