手拉手活动主持词

手拉手活动主持词

老师们,同学们:

大家上午好

今天,我们有10个班级,600余名师生欢聚一堂,举行“手拉手友谊中队”活动。这项活动,是为了进一步加强班级之间的交流与合作,互帮互助,共同发展。同时,也是为了帮助一年级小同学尽快融入学校,在临沂十小这个大家庭里健康快乐的成长,五六年级的同学也将承担起教育和帮助一年级小同学的责任,和他们手拉手,心连心,发展友谊,共同成长!

现在,我宣布,临沂第十实验小学“手拉手友谊中队”活动正式开始。

活动进行第一项:出旗

活动进行第二项:唱《中国少年先锋队队歌》

活动进行第三项:请政教处张主任讲话。

活动进行第四项:请教师代表刘晓燕老师发言。

活动进行第五项:请学生代表杨珂萱同学发言。

活动进行第六项:各中队手拉手同学自由活动。活动内容建议如下:1、进行自我介绍。

2、高年级同学带领低年级同学参观学校,并向一年级小同学介绍小学生日常行为规范及学生礼仪等方面的内容。活动时间15分钟左右,然后各班组织学生退场。

临沂第十实验小学

2011.9

手拉手活动主持词

老师们,同学们:

大家上午好

今天,我们有10个班级,600余名师生欢聚一堂,举行“手拉手友谊中队”活动。这项活动,是为了进一步加强班级之间的交流与合作,互帮互助,共同发展。同时,也是为了帮助一年级小同学尽快融入学校,在临沂十小这个大家庭里健康快乐的成长,五六年级的同学也将承担起教育和帮助一年级小同学的责任,和他们手拉手,心连心,发展友谊,共同成长!

现在,我宣布,临沂第十实验小学“手拉手友谊中队”活动正式开始。

活动进行第一项:出旗

活动进行第二项:唱《中国少年先锋队队歌》

活动进行第三项:请政教处张主任讲话。

活动进行第四项:请教师代表刘晓燕老师发言。

活动进行第五项:请学生代表杨珂萱同学发言。

活动进行第六项:各中队手拉手同学自由活动。活动内容建议如下:1、进行自我介绍。

2、高年级同学带领低年级同学参观学校,并向一年级小同学介绍小学生日常行为规范及学生礼仪等方面的内容。活动时间15分钟左右,然后各班组织学生退场。

临沂第十实验小学

2011.9


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