永集湖小学乒乓球比赛计划
为了丰富学生业余生活，响应精河县教育局下发的全县小学生乒乓球比赛的通知，特举办此次乒乓球赛，比赛相关事宜具体如下：
一、比赛时间：2011年10月9日----10日
二、比赛地点：校食堂
三、参赛对象：学校三、四、五、六年级 ，每班男女生各两名。
四、比赛项目：男、女单打
五、报名方式：
各参赛队员至各班体育委员处报名，并于10月8日放学前由个班体育委员统一报至史老师处，史老师在10月9日安排参赛人员抽签确认比赛顺序和组别；
六、比赛方式：
比赛采用单淘汰制
七、比赛奖励：
比赛前三名代表学校参加全县中小学生乒乓球比赛。
八、参赛规定：
1、各参赛队员在比赛时必须着运动服。
2、各参赛队员需绝对服从评委判决，严重违规或肇事者将被取消参赛资格，情节严重者将依相关制度规定进行处罚；
3、评委组须公平公正的裁判，并负责监督处理与比赛得分或胜负有关的任何相关纠纷；
4、体育组对比赛及其所有相关事宜拥有最终解释权。
九、比赛工作组成员安排
1、组织者：体育组，主负责人为：史清华老师
2、裁判组成员安排：裁判组组长：谭建新校长
裁判：金鑫 史清华 洪俊龙
十、赛程安排：
2011年10月9日----10日每天下午放学后。
体育组
2011年9月30日
比赛流程图：
乒乓球淘汰赛对阵表
组别：男
比赛名次：
男子：
第一名：
第二名：
第三名：
第四名：
本次比赛缓解最近各种活动的忙碌氛围，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会。并得到了全校同学的欢迎和积响应。
一. 优点：
本次活动，学生参与面广，基本达到了学生参与与健身的目的。比赛过程中，参赛者本着“公平竞争”的原则，，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解，以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中，都能够做到文明观战，文明加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行，尤其是各个体育委员，能够及时有效的处理有关的突发情况，值得称赞。
本次比赛设有2个项目：男单，女单。很多同学都很积极报名参加。比赛采取淘汰制。三局两胜制。每一局皆为11分制。
在这次的活动中，我们比以前做的都好了，我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了，后期的结尾工作也很完美，大体上都做的很好。
二. 不足：
比赛过程中，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，本次活动的一些不足，总结如下：
1、时间紧， 学生精神状态不好，没能发挥出最佳水平。在女生中乒乓球没有普及，导致没有女生报名参赛。
2、学校场地有限，比赛时受影响多。
3、比赛场次单一，只有男女单打，不能让更多人参与到比赛队伍中来。
5、比赛中，组织力度不够，现场秩序还是有点混乱。。我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更完美善。
三. 启发：
以后再组织类似的比赛，一定要有充分的准备，例如有完整的计划书或明确的方案，并对将会产生的情况进行适当的预测，减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑，争取做到不遗漏，让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动情况的宣传，虽不强求每位同学都要参与其中，但最好做到让每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。
“拥抱青春梦想 挥洒年轻汗水”“ 成功了找经验，失败了找问题”，我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，将好的经验应用下去，对待不足之处我们要提出改进方法，让我们以后的工作进一步 乒乓球比赛总结
永集湖小学乒乓球比赛计划
为了丰富学生业余生活，响应精河县教育局下发的全县小学生乒乓球比赛的通知，特举办此次乒乓球赛，比赛相关事宜具体如下：
一、比赛时间：2011年10月9日----10日
二、比赛地点：校食堂
三、参赛对象：学校三、四、五、六年级 ，每班男女生各两名。
四、比赛项目：男、女单打
五、报名方式：
各参赛队员至各班体育委员处报名，并于10月8日放学前由个班体育委员统一报至史老师处，史老师在10月9日安排参赛人员抽签确认比赛顺序和组别；
六、比赛方式：
比赛采用单淘汰制
七、比赛奖励：
比赛前三名代表学校参加全县中小学生乒乓球比赛。
八、参赛规定：
1、各参赛队员在比赛时必须着运动服。
2、各参赛队员需绝对服从评委判决，严重违规或肇事者将被取消参赛资格，情节严重者将依相关制度规定进行处罚；
3、评委组须公平公正的裁判，并负责监督处理与比赛得分或胜负有关的任何相关纠纷；
4、体育组对比赛及其所有相关事宜拥有最终解释权。
九、比赛工作组成员安排
1、组织者：体育组，主负责人为：史清华老师
2、裁判组成员安排：裁判组组长：谭建新校长
裁判：金鑫 史清华 洪俊龙
十、赛程安排：
2011年10月9日----10日每天下午放学后。
体育组
2011年9月30日
比赛流程图：
乒乓球淘汰赛对阵表
组别：男
比赛名次：
男子：
第一名：
第二名：
第三名：
第四名：
本次比赛缓解最近各种活动的忙碌氛围，提高同学们的身心素质，培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识，同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会。并得到了全校同学的欢迎和积响应。
一. 优点：
本次活动，学生参与面广，基本达到了学生参与与健身的目的。比赛过程中，参赛者本着“公平竞争”的原则，，真正实践了“友谊第一，比赛第二”的精神，达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的，增强了同学之间的了解，以及整个年级各个班级之间的了解和互动。而且观众在比赛的过程中，都能够做到文明观战，文明加油。所有的组织者在进行组织工作的时候都能够按照事先安排好的计划有条不紊的进行，尤其是各个体育委员，能够及时有效的处理有关的突发情况，值得称赞。
本次比赛设有2个项目：男单，女单。很多同学都很积极报名参加。比赛采取淘汰制。三局两胜制。每一局皆为11分制。
在这次的活动中，我们比以前做的都好了，我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了，后期的结尾工作也很完美，大体上都做的很好。
二. 不足：
比赛过程中，有些地方在细节部分还是有所欠缺的，本次活动的一些不足，总结如下：
1、时间紧， 学生精神状态不好，没能发挥出最佳水平。在女生中乒乓球没有普及，导致没有女生报名参赛。
2、学校场地有限，比赛时受影响多。
3、比赛场次单一，只有男女单打，不能让更多人参与到比赛队伍中来。
5、比赛中，组织力度不够，现场秩序还是有点混乱。。我们将从此次活动中吸取教训，总结经验，把握住更多的细节部分，将以后的活动办得更完美善。
三. 启发：
以后再组织类似的比赛，一定要有充分的准备，例如有完整的计划书或明确的方案，并对将会产生的情况进行适当的预测，减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑，争取做到不遗漏，让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动情况的宣传，虽不强求每位同学都要参与其中，但最好做到让每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。
“拥抱青春梦想 挥洒年轻汗水”“ 成功了找经验，失败了找问题”，我们将会把这两个方面综合起来，取长补短，将好的经验应用下去，对待不足之处我们要提出改进方法，让我们以后的工作进一步 乒乓球比赛总结