丰子恺:教育孩子的基础是热爱与理解

作者:

爱情婚姻家庭·优生代 2012年04期

  丰子恺(1898-1975),我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家和翻译家,是一位多方面卓有成就的文艺大师。解放后曾任中国美术家协会常务理事、美协上海分会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职,被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。丰子恺的漫画多以儿童为题材,也写了很多关于儿童和教育的散文,如《给我的孩子们》、《儿女》、《从孩子得到的启示》等。

  有的妈妈常常为孩子的调皮捣蛋而烦恼,比如吃饭时把碗敲得呼呼响,把图画书撕得像雪片一样……不管我们如何满足孩子的要求,都阻止不了他的捣乱行为。大师丰子恺面对调皮儿子的破坏行为又是怎么做的呢?

  丰子恺爱子女是众所周知的,他笔下许多漫画作品描绘的就是孩子们的生活。在《子恺漫画选》的自序中,丰子恺写到:“我同一般青年父亲一样,疼爱我的孩子,我真心地爱他们:他们笑了,我觉得比我自己笑更快活;他们哭了,我觉得比我自己哭更悲伤。我常常抱孩子,喂孩子吃食,替孩子包尿布,唱小曲逗孩子睡觉,描图画引孩子笑乐……我非常亲近他们,常常和他们共同生活。儿童世界非常广大自由,在这里可以随心所欲地提出一切愿望和要求。成人笑他们‘傻’,称他们的生活为‘儿戏’,常常骂他们‘淘气’,禁止他们‘吵闹’。这是成人的主观主义看法,是不理解儿童心理的人的粗暴态度。我能热爱他们,亲近他们,因此能深深地理解他们的心理,而确信他们这种行为是出于真诚的,值得注意的。”

  在丰子恺看来,一切教育的基础都在于热爱和理解孩子。有一次,开明书店送来几本新出版的毛边《音乐入门》,于是丰子恺用小刀把书页一张一张地裁开。他的儿子站在桌边,侧着头默默看着爸爸。后来丰子恺外出时,儿子从书架上拿了一本用上好的连史纸印的《楚辞》,拿着小刀裁破了十几页。等丰子恺回家后,儿子举着书页得意地说:“爸爸你看,我也会裁书了!”丰子恺见了非常生气,大声地训斥了儿子,把他吓哭了。

  事后,丰子恺感到十分内疚,他对儿子说:“孩子,这在你是何等成功的大事,何等得意的作品。却被我一个惊骇的‘哼’字喊哭了,你一定抱怨爸爸何等不明吧。”从此之后,他再也不随便训斥孩子了。

  丰子恺常用的烟嘴边上刻有几行细字,那是清代僧人八指头陀的一首赞美儿童的诗:“吾爱童子身,莲花不染尘。骂之唯解笑,打亦不生嗔。对境心常定,逢人语自新。可慨年既长,物欲蔽天真。”

作者:

爱情婚姻家庭·优生代 2012年04期

  丰子恺(1898-1975),我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家和翻译家,是一位多方面卓有成就的文艺大师。解放后曾任中国美术家协会常务理事、美协上海分会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职,被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。丰子恺的漫画多以儿童为题材,也写了很多关于儿童和教育的散文,如《给我的孩子们》、《儿女》、《从孩子得到的启示》等。

  有的妈妈常常为孩子的调皮捣蛋而烦恼,比如吃饭时把碗敲得呼呼响,把图画书撕得像雪片一样……不管我们如何满足孩子的要求,都阻止不了他的捣乱行为。大师丰子恺面对调皮儿子的破坏行为又是怎么做的呢?

  丰子恺爱子女是众所周知的,他笔下许多漫画作品描绘的就是孩子们的生活。在《子恺漫画选》的自序中,丰子恺写到:“我同一般青年父亲一样,疼爱我的孩子,我真心地爱他们:他们笑了,我觉得比我自己笑更快活;他们哭了,我觉得比我自己哭更悲伤。我常常抱孩子,喂孩子吃食,替孩子包尿布,唱小曲逗孩子睡觉,描图画引孩子笑乐……我非常亲近他们,常常和他们共同生活。儿童世界非常广大自由,在这里可以随心所欲地提出一切愿望和要求。成人笑他们‘傻’,称他们的生活为‘儿戏’,常常骂他们‘淘气’,禁止他们‘吵闹’。这是成人的主观主义看法,是不理解儿童心理的人的粗暴态度。我能热爱他们,亲近他们,因此能深深地理解他们的心理,而确信他们这种行为是出于真诚的,值得注意的。”

  在丰子恺看来,一切教育的基础都在于热爱和理解孩子。有一次,开明书店送来几本新出版的毛边《音乐入门》,于是丰子恺用小刀把书页一张一张地裁开。他的儿子站在桌边,侧着头默默看着爸爸。后来丰子恺外出时,儿子从书架上拿了一本用上好的连史纸印的《楚辞》,拿着小刀裁破了十几页。等丰子恺回家后,儿子举着书页得意地说:“爸爸你看,我也会裁书了!”丰子恺见了非常生气,大声地训斥了儿子,把他吓哭了。

  事后,丰子恺感到十分内疚,他对儿子说:“孩子,这在你是何等成功的大事,何等得意的作品。却被我一个惊骇的‘哼’字喊哭了,你一定抱怨爸爸何等不明吧。”从此之后,他再也不随便训斥孩子了。

  丰子恺常用的烟嘴边上刻有几行细字,那是清代僧人八指头陀的一首赞美儿童的诗:“吾爱童子身,莲花不染尘。骂之唯解笑,打亦不生嗔。对境心常定,逢人语自新。可慨年既长,物欲蔽天真。”


相关文章

  • 教师职业道德总教案
  • 重庆经贸中等专业学校 重庆广播电视大学经贸学院 教 案 纸 课程名称 教师职业道德 专业班级 12 学前开 3.4 教师姓名 李金凤 2013 -2014 学年度第 一 学期 授课人 第一章 课题 李金凤 教师职业道德及 日期 课时 其基本 ...查看


  • 想在孩子小小的心中种下一颗爱的种子
  • 1886年意大利著名作家亚米契斯创作的经典作品<爱的教育>全球销量达1000000册以上,被译成了数百种文字,在国内的版本有几十种之多,上海译文出版社2016年4月最新推出了名译插图珍藏版.它集夏丏尊.丰子恺两位先生的译文和插画 ...查看


  • 适合小学生阅读的课外书,请为孩子收藏!
  • 学好语文,对以后的生活交流.自身素质视野的提升都会有很大的帮助,小学阶段是孩子语言学习的重要时间,语言素养是个长期积累的过程,小学养成良好阅读习惯的孩子,进入初中语文再差也不会差哪去,可以说阅读能力是孩子学好语文的一项基本功.因此父母想要孩 ...查看


  • [大师]-丰子恺
  • [上海卫视]<大师> 珍藏世纪民族记忆,讲述大师人生传奇-- 丰子恺 这样的画,在他以前没有人画过,在他以后也没有人画过. 当年,他的画很便宜,老上海弄堂里的理发店.澡堂子.馄饨摊上都会挂着他的画.小商小贩.纤夫脚夫都要传阅他的 ...查看


  • 给我的孩子们 1
  • 给我的孩子们 玉溪第七中学 朱翠芝 教学目标: 1.通过对语言现象的分析,体会作者所表达的感情 2.掌握‚憧憬.鞠躬尽瘁.考妣.龌龊.藤榻.抱怨.妥协‛等词语 3.第二人称的写法 教学过程: 导语:我国现代著名漫画家.散文家丰子恺先生,十分 ...查看


  • 散文说课稿
  • 说课稿(散文) 尊敬的各位评委: 大家好.今天我说课的题目是< >,这是 的作品.(板书课题和 作者)下面,我将从教材分析.教学方法.学法指导.教学程序及板书设计等方面对本课的 教学进行说明. 一.教材分析 本文是鲁教版 年级 ...查看


  • 让学生坐着承认错误
  • 11年青州市班级管理金点子成功案例申报表 单位(全称):青州市王坟初级中学 让学生坐下来承认错误 一.问题提出的背景 作为班主任老师,我们会时常经历或者看到这样的场面:老师四平八稳地坐在椅子上,厉声训斥犯了错误的学生,周围的同事也义愤填膺的 ...查看


  • [白鹅]课堂教学设计
  • <白鹅>课堂教学设计 一.文本解读 <白鹅>是丰子恺先生的一篇散文,文章从白鹅的叫声,步态和吃相中,细致地刻画了鹅高傲的特点.从这篇课文我们可以体会到作者对鹅的喜爱,感受作者对生命的关爱.对生活的热爱.作者重点表现的 ...查看


  • 小学教师师德建设论文
  • 浅谈小学教师的师德建设 [摘 要]在当前进行素质教育的过程中,要提高学生的整体素质,要实施创新教育,其关键是提高教师的素质,以及贯穿整体教师素质的师德风尚.它对于整个国家的前途和整个民族精神风貌的提高具有重要的作用.在整个教育教学过程中占有 ...查看


热门内容