发挥五老作用 实施五项突破 扎实促进未成年人健康成长

发挥五老作用

扎实促进未成年人健康成长

近年来,在区委、区政府的正确领导下,区关工委主动适应时代和形势的要求,牢记育人宗旨,充分发挥关心下一代组织的优势,以实践育人、服务育人、文化育人、组织育人为途径,整合各种资源,积极动员广大“五老”志愿者(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)投身到未成年人思想道德建设中来,创新教育方式,广泛开展未成年人道德实践活动,促进了未成年人的健康成长。

(一)传统教育和爱国主义教育的宣传员。每年 “五老”利用清明、“五一”、 “六一”、 “七. 一”、国庆等重要节庆日,“五老”到全区各中小学为青少年作传统教育报告。在青少年中及时开展以革命传统教育、爱国主义教育、理想信念教育、社会主义核心价值观为重点的思想道德教育活动。各中小学关工委利用升旗仪式、黑白报、报告会、主题班会、成人仪式等对青少年进行了多元化教育,受教育面覆盖全部

在校学生。这些活动,吸引了广大青少年的积极参与,赢得了社会各界的普遍认可。

(二)社会主义法制教育员。全区500多名“五老”担任了中、小学校的校外辅导员,到学校作法制报告29场次,受教育者达2万多人次。在强化法制教育,有效遏制青少年违法犯罪上发挥了应有的作用。

(三)网吧监督员。组织老同志与社会各方面力量对社会文化环境和网吧进行监督,对各种不文明行为进行劝阻,共同营造健康向上的社会文化氛围。全区还聘请169名“五老”为各地网吧义务监督员,对学校周边网吧明察暗访,发现问题及时反映,收到了良好的效果。

(四)少年成长的“护花人”。组织领导“五老”参与帮教顽劣青年,担当“留守”家长,还多方募集资金,捐资助学贫困学生,使338名失学青少年返校读书。进一步发动老同志从最需要帮助的青少年做起,从青少年迫切需要解决的问题做起,及时为青少年排忧解难。着力为失学者帮困,使其有书可读;对失足者帮教,使其冼心革面,重新做人;对失范者帮德,使其孝敬父母、尊老爱幼、品德端正;对失业者帮找工作,使其安居乐业;对创业者帮扶,使其勤劳致富;对

残障青少年帮助解决困难,树立生活信心。通过“结对子”、“一帮一”、“多帮一”等行之有效的方式和发动社会力量共同关爱,使关爱工作落到实处,收到实效。

近年来,通过发挥五老志愿者的独特优势,吸引了一万多名有热情、有威望、有能力、身体好的老同志先后参与到关心下一代工作中来,形成了一支巨大的力量,关心、关注、关爱着我区青少年的健康成长。

发挥五老作用

扎实促进未成年人健康成长

近年来,在区委、区政府的正确领导下,区关工委主动适应时代和形势的要求,牢记育人宗旨,充分发挥关心下一代组织的优势,以实践育人、服务育人、文化育人、组织育人为途径,整合各种资源,积极动员广大“五老”志愿者(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)投身到未成年人思想道德建设中来,创新教育方式,广泛开展未成年人道德实践活动,促进了未成年人的健康成长。

(一)传统教育和爱国主义教育的宣传员。每年 “五老”利用清明、“五一”、 “六一”、 “七. 一”、国庆等重要节庆日,“五老”到全区各中小学为青少年作传统教育报告。在青少年中及时开展以革命传统教育、爱国主义教育、理想信念教育、社会主义核心价值观为重点的思想道德教育活动。各中小学关工委利用升旗仪式、黑白报、报告会、主题班会、成人仪式等对青少年进行了多元化教育,受教育面覆盖全部

在校学生。这些活动,吸引了广大青少年的积极参与,赢得了社会各界的普遍认可。

(二)社会主义法制教育员。全区500多名“五老”担任了中、小学校的校外辅导员,到学校作法制报告29场次,受教育者达2万多人次。在强化法制教育,有效遏制青少年违法犯罪上发挥了应有的作用。

(三)网吧监督员。组织老同志与社会各方面力量对社会文化环境和网吧进行监督,对各种不文明行为进行劝阻,共同营造健康向上的社会文化氛围。全区还聘请169名“五老”为各地网吧义务监督员,对学校周边网吧明察暗访,发现问题及时反映,收到了良好的效果。

(四)少年成长的“护花人”。组织领导“五老”参与帮教顽劣青年,担当“留守”家长,还多方募集资金,捐资助学贫困学生,使338名失学青少年返校读书。进一步发动老同志从最需要帮助的青少年做起,从青少年迫切需要解决的问题做起,及时为青少年排忧解难。着力为失学者帮困,使其有书可读;对失足者帮教,使其冼心革面,重新做人;对失范者帮德,使其孝敬父母、尊老爱幼、品德端正;对失业者帮找工作,使其安居乐业;对创业者帮扶,使其勤劳致富;对

残障青少年帮助解决困难,树立生活信心。通过“结对子”、“一帮一”、“多帮一”等行之有效的方式和发动社会力量共同关爱,使关爱工作落到实处,收到实效。

近年来,通过发挥五老志愿者的独特优势,吸引了一万多名有热情、有威望、有能力、身体好的老同志先后参与到关心下一代工作中来,形成了一支巨大的力量,关心、关注、关爱着我区青少年的健康成长。


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