《电路分析原理》课程教学大纲
第一部分 大纲说明
一、课程的性质、目的与任务
本课程3学分，课程学时54，开设一学期。
《电路分析原理》课程是计算机、电子类专业必修的专业基础课。通过本课程对电路理论的学习，使同学掌握电路的基本概念、基本定律、定理与基本分析方法、计算方法。为后续课课程和从事专业技术工作打下必要的电路理论基础。 主要内容有：电路的组成和电路分析的基本概念、电路的等效变换、电路的基本分析方法、电路的过渡过程、正弦稳态电路的分析。
本课程先修课程：高等数学。
本课程后续课程：模拟电子电路、数字电子电路。
二、与其它课程的联系
学习本课程应具备基本的高等数学知识。
要求具备高中的电学知识。
三、课程的特点
（一）重视基本概念的建立、重视对电路的定性分析和基本分析方法的应用；相对简化公式的数学推导过程及手工数值计算过程。
（二）强调实验课程是应认真完成的课程重要组成环节之一。
四、教学总体要求
（一） 理解电路的基本概念、掌握电路基本理论及分析方法。
（二） 认真听课、细心复习。还要处理好三个基本关系：听课与笔记、作业与复习、自学与互学。
（三）及时、独立地完成作业。
*（四）认真完成实验课。
五、课程教学要求的层次
课程教学要求分为了解、理解、掌握三个层次。
第二部分 多种媒体教材一体化总体设计方案
一、课程教学总时数、学分数
本课程总时数为54学时，3学分，开设半学年。
二、多种媒体教材
文字主教材、多媒体课件资源
三、教学环节
多媒体授课、作业、（实验）、考试
第三部分 教学内容和教学要求
一、电路的基本概念和基本定律
教学内容
1、电路的主要物理量：电压、电流及功率；电位的概念。
2、电路模型及理想电路元件：电阻元件、电压源及电流源，受控源。
3、 基尔霍夫定律。
教学要求
1、理解电压、电流基本概念及其参考方向，掌握功率的计算方法。
2、理解电阻元件的VAR 关系，理解电压源，电流源，受控的概念。
3、掌握KCL 、KVL 定律电位的计算方法。
二、电路的等效变换
教学内容
1、单口网络等效的概念。
2、电阻等效串、并联公式；串联电路的分压公式及并联电路的分流公式，混联电路分析。
3、两种电源模型的等效变换。
教学要求
1、 理解等效变换的概念。
2、 掌握电阻元件的串、并联及混联电路的计算，电压源的串联等效和电流源的并联等效计算，掌握两种电源模型的等效变换方法。
三、电路的一般分析方法和基本定理
教学内容
1、节点分析法。
2、网孔分析法。
3、叠加定理。
4、戴维宁定理。
5、最大功率传输定理。
教学要求
1、掌握节点分析方法，理解网孔分析法。
2、理解线性电路的电压、电流的可叠加性，及计算功率时应注意的要点。
3、掌握戴维宁定理，及负载获得最大功率的条件和有关计算公式。
四、动态电路的过渡过程分析
教学内容
1、电路过渡过程产生的原因。
2、电路的稳态、暂态响应和解一阶电路过渡过程的三要素法。
3、一阶电路的零输入、零状态响应及全响应。
4、RLC 串联电路的过渡过程分析
教学要求
1、理解电路产生过渡过程的原因
2、理解电路的稳态、暂态响应，掌握一阶电路过渡过程求解的三要素法
3、理解零输入、零状态响应及全响应的概念，掌握其计算方法
4、了解RLC 串联电路中零输入响应的概念
五、正弦稳态电路的分析
教学内容
1、正弦交流电压和电流
2、复数的概念、相量及正弦量的相量表示。
3、基尔霍夫定律的相量形式。
4、阻抗与导纳，电路的相量模型。
5、简单正弦交流电路的分析。
6、单口网络的有功功率、无功功率、视在功率、功率因数及复功率的概念。
7、互感电路的基本概念。
8、对称三相电路的基本概念
教学要求
1、理解正弦量的三要素，掌握两同频率正弦量的相位差的计算。
2、掌握正弦量的相位表示法。
3、掌握KCL 、KVL 相量形式及阻抗的串、并、混联公式。
4、掌握正弦交流电路中的有功功率（平均功率）、无功功率、视在功率、复功率、功率因数等概念及计算公式。
5、理解正弦交流电路负载上获得最大功率的条件。
6、了解互感电路及同名端的概念。
7、了解三相电路的概念。
六、正弦稳态电路的频率响应及谐振
教学内容
1、 网络函数及频率响应
2、 一阶RC 电路的频率响应、低通及高通电路
3、 RLC串联电路的频率响应及串、并联电路的谐振
教学要求
1、 理解网络函数的相关定义及公式。
2、 掌握一阶RC 电路频率响应的分析方法：能列写其低通、高通电路的电压转移函数的表达式；理解幅频特性、相频特性曲线的特点及半功率点频率的含义。
3、 掌握RLC 电路的频率响应：能列写相关的相量表达式；理解谐振频率、截止频率、通频带、品质因数等概念。
4、 掌握RLC 电路的谐振条件和特点。
七、二端口电路
《电路分析原理》课程教学大纲
第一部分 大纲说明
一、课程的性质、目的与任务
本课程3学分，课程学时54，开设一学期。
《电路分析原理》课程是计算机、电子类专业必修的专业基础课。通过本课程对电路理论的学习，使同学掌握电路的基本概念、基本定律、定理与基本分析方法、计算方法。为后续课课程和从事专业技术工作打下必要的电路理论基础。 主要内容有：电路的组成和电路分析的基本概念、电路的等效变换、电路的基本分析方法、电路的过渡过程、正弦稳态电路的分析。
本课程先修课程：高等数学。
本课程后续课程：模拟电子电路、数字电子电路。
二、与其它课程的联系
学习本课程应具备基本的高等数学知识。
要求具备高中的电学知识。
三、课程的特点
（一）重视基本概念的建立、重视对电路的定性分析和基本分析方法的应用；相对简化公式的数学推导过程及手工数值计算过程。
（二）强调实验课程是应认真完成的课程重要组成环节之一。
四、教学总体要求
（一） 理解电路的基本概念、掌握电路基本理论及分析方法。
（二） 认真听课、细心复习。还要处理好三个基本关系：听课与笔记、作业与复习、自学与互学。
（三）及时、独立地完成作业。
*（四）认真完成实验课。
五、课程教学要求的层次
课程教学要求分为了解、理解、掌握三个层次。
第二部分 多种媒体教材一体化总体设计方案
一、课程教学总时数、学分数
本课程总时数为54学时，3学分，开设半学年。
二、多种媒体教材
文字主教材、多媒体课件资源
三、教学环节
多媒体授课、作业、（实验）、考试
第三部分 教学内容和教学要求
一、电路的基本概念和基本定律
教学内容
1、电路的主要物理量：电压、电流及功率；电位的概念。
2、电路模型及理想电路元件：电阻元件、电压源及电流源，受控源。
3、 基尔霍夫定律。
教学要求
1、理解电压、电流基本概念及其参考方向，掌握功率的计算方法。
2、理解电阻元件的VAR 关系，理解电压源，电流源，受控的概念。
3、掌握KCL 、KVL 定律电位的计算方法。
二、电路的等效变换
教学内容
1、单口网络等效的概念。
2、电阻等效串、并联公式；串联电路的分压公式及并联电路的分流公式，混联电路分析。
3、两种电源模型的等效变换。
教学要求
1、 理解等效变换的概念。
2、 掌握电阻元件的串、并联及混联电路的计算，电压源的串联等效和电流源的并联等效计算，掌握两种电源模型的等效变换方法。
三、电路的一般分析方法和基本定理
教学内容
1、节点分析法。
2、网孔分析法。
3、叠加定理。
4、戴维宁定理。
5、最大功率传输定理。
教学要求
1、掌握节点分析方法，理解网孔分析法。
2、理解线性电路的电压、电流的可叠加性，及计算功率时应注意的要点。
3、掌握戴维宁定理，及负载获得最大功率的条件和有关计算公式。
四、动态电路的过渡过程分析
教学内容
1、电路过渡过程产生的原因。
2、电路的稳态、暂态响应和解一阶电路过渡过程的三要素法。
3、一阶电路的零输入、零状态响应及全响应。
4、RLC 串联电路的过渡过程分析
教学要求
1、理解电路产生过渡过程的原因
2、理解电路的稳态、暂态响应，掌握一阶电路过渡过程求解的三要素法
3、理解零输入、零状态响应及全响应的概念，掌握其计算方法
4、了解RLC 串联电路中零输入响应的概念
五、正弦稳态电路的分析
教学内容
1、正弦交流电压和电流
2、复数的概念、相量及正弦量的相量表示。
3、基尔霍夫定律的相量形式。
4、阻抗与导纳，电路的相量模型。
5、简单正弦交流电路的分析。
6、单口网络的有功功率、无功功率、视在功率、功率因数及复功率的概念。
7、互感电路的基本概念。
8、对称三相电路的基本概念
教学要求
1、理解正弦量的三要素，掌握两同频率正弦量的相位差的计算。
2、掌握正弦量的相位表示法。
3、掌握KCL 、KVL 相量形式及阻抗的串、并、混联公式。
4、掌握正弦交流电路中的有功功率（平均功率）、无功功率、视在功率、复功率、功率因数等概念及计算公式。
5、理解正弦交流电路负载上获得最大功率的条件。
6、了解互感电路及同名端的概念。
7、了解三相电路的概念。
六、正弦稳态电路的频率响应及谐振
教学内容
1、 网络函数及频率响应
2、 一阶RC 电路的频率响应、低通及高通电路
3、 RLC串联电路的频率响应及串、并联电路的谐振
教学要求
1、 理解网络函数的相关定义及公式。
2、 掌握一阶RC 电路频率响应的分析方法：能列写其低通、高通电路的电压转移函数的表达式；理解幅频特性、相频特性曲线的特点及半功率点频率的含义。
3、 掌握RLC 电路的频率响应：能列写相关的相量表达式；理解谐振频率、截止频率、通频带、品质因数等概念。
4、 掌握RLC 电路的谐振条件和特点。
七、二端口电路