班主任工作档案
（2013---2014学年度第2学期）
班 级：2013军护3班 班主任：李全垒
副班主任：______
临沂科技学校
班主任工作规范
一、班主任是班级工作的组织者、教育者和领导者。班主任工作必须本着对学校负责，对学生负责，对家长负责的精神，以培养学生成人、成才为己任，忠诚人民教育事业。
二、树立正确的价值观、质量观和人才观，在班级管理和教育活动中与学生平等相处，尊重学生人格，因材施教，保护学生合法权益。 三、工作要对全体学生负责，关心每一个学生健康成长，不让一个学生掉队。对学生公平公正，一视同仁，不搞亲亲疏疏。
四、要以身作则，为人师表，自觉将教育目标在自己身上人格化；在仪表、言谈举止、思想品德、行为作风等方面言传身教，处处做学生的楷模。
五、诚实守信，任何时候都不要失信于学生；坚持正面教育，严格班级管理，但不得伤害学生的自尊心，不允许有损学生人格的现象发生。 六、不因循守旧，要善于从实际出发，创造性的开展班级活动，在丰富多彩的活动中给学生提供思考、创造、表现及成功的机会，帮助每个学生树立信心。
七、有独立工作的能力，能独立开展有特色的班级活动，独立进行班级管理；同时又要就坚持汇报制度，定期向领导汇报班级工作情况，并负责提出合理化的建议，对学生中突发事件要及时汇报，积极处理。要努力提高自己的管理水平，出色完成学校交给的各项任务。 八、在工作中要根据学生情况与家长及时沟通，齐抓共管，共同做好学生的教育工作；努力实现三个降低：降低违纪率、降低后进生率、
降低辍学率。
九、学期前要有切实可行的班级工作计划；学期中要认真对照检查，从实际出发调整管理方法；学期结束要进行全面总结，找出有所感、有所悟的经验教训，探讨我校班主任工作的规律。
十、班主任是教育者，更是学习者，因此班主任要不断加强理论学习，大力开展教育科研，努力提高自己的教育能力和组织管理水平。
班主任每周工作规范
1、无特殊情况每周一课外活动必须到本班召开班会。
2、利用班会课或其他时间进行一次班级工作周小结，作好学校布置的相关工作。
班主任每月工作规范
1．认真参加班主任例会，不迟到、不早退，因突发事件不能参加应向学生处请假。会议召开时认真作好记录，不做与会议无关的事。 2．和2名以上学生进行谈话，作好谈话记录。 3．召开一次主题班会并上交一篇主题班会课教案。 4．上交班主任百分制考核要求的所有记录。
班主任每学期工作规范
1、 制定学期工作计划。 2、 完成学期工作总结。
3、 上交上学期本班学生德智体综合考评。 4、 上交本学期班主任获奖证书复印件。
班主任基本信息及事务工作
副班主任基本信息
班级基本情况
表一：班级人数信息
表二：班委名单
表三：班级名片
表四：班级学生花名册
表五：班获各类奖励统计表
表六：班级周综合考评统计表
表七：学生获奖情况
表八：学生违纪及安全事故登记表
表十： 特殊学生成长档案表
表十一：组织本班开展各项活动记录
表十二：本学期工作计划
表十三：本学期工作总结
时光匆匆，一个学期的时间过去了，回顾这一个学期，虽然在做
班主任的过程中，遇到了很多困难，这些困难曾是我一没想到的，但我却在这学期班主任工作中学到了很多东西，而且在错误和困难中不断总结，提升自己的班主任工作能力。相信13军3班会成为一个优秀的班级。以下是我对本班的一些工作总结。 1、规范行为习惯，树立正确的学习目标。
我们班的学生属于新世纪，学生整体素质较好，并且有一部分同学比较活跃，始班级的整体气氛较活跃。但由于学生多是文化成绩较差并且学生年龄小，所以学生行为习惯较差纪律性不强。如何规范学生的行为习惯，如何统一学生的学习思想，是需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点，我通过以下方法纠正学生思想和行为习惯。
（1）通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级班风，以大环境来影响每一个班级学生。
（2）对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和交流，诱导他们遵守军护纪律，不迟到，不早退，注意自习课纪律。
（3）严格要求学生日常出勤率，对于缺、旷课太多的学生，及时教育批评，对于犯重大错误的同学及时与家长联系，并回家反省。 （4）作为班主任，我要以身作则，带头遵守班级纪律，并且要求好班级的每一位班干部，做到“火车怎么跑，全凭车头带”的思想。以积极的热情来感染每一个同学。
通过规范学生的行为习惯，使学生树立正确的学习态度，最后达到最好效果的目的。 2、做到班主任要常到教室
经常到教室，关注学生上课纪律情况，结合与科任老师沟通的意见，及时对出现的问题给予解决：
（1）对于课堂迟到和早退的同学，给以一定的教育和处罚，使学生养成按时上下课习惯。
（2）发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机等情况，及时的制止并做相应的教育，而且按照班规处理。
（3）检查学生的班会记录情况，督促并促进学生班会光听，而且记，让班会内容更加深入心里。
（4）严格要求学生礼貌问题，无论是在班级碰到老师查班，还是受罚站门外等等情况，要礼貌有加。
通过这一个学期的督促，学生基本能养成良好的学习习惯。 3、组织活动，丰富学生课余生活，提升集体意识感。
为了丰富学生业余生活，从班费中支出一部分费用，用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材，包括乒乓球拍、羽毛球拍等等。一方面在班级内部让班干部组织文体活动，另一方面积极参加学校组织的文体活动，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了良好班级形象等目的。本学期我班参加了学校的趣味运动会，烟草大厦表演演出，晚会演出等活动。
鉴 定 表
表十四：
班主任工作档案
（2013---2014学年度第2学期）
班 级：2013军护3班 班主任：李全垒
副班主任：______
临沂科技学校
班主任工作规范
一、班主任是班级工作的组织者、教育者和领导者。班主任工作必须本着对学校负责，对学生负责，对家长负责的精神，以培养学生成人、成才为己任，忠诚人民教育事业。
二、树立正确的价值观、质量观和人才观，在班级管理和教育活动中与学生平等相处，尊重学生人格，因材施教，保护学生合法权益。 三、工作要对全体学生负责，关心每一个学生健康成长，不让一个学生掉队。对学生公平公正，一视同仁，不搞亲亲疏疏。
四、要以身作则，为人师表，自觉将教育目标在自己身上人格化；在仪表、言谈举止、思想品德、行为作风等方面言传身教，处处做学生的楷模。
五、诚实守信，任何时候都不要失信于学生；坚持正面教育，严格班级管理，但不得伤害学生的自尊心，不允许有损学生人格的现象发生。 六、不因循守旧，要善于从实际出发，创造性的开展班级活动，在丰富多彩的活动中给学生提供思考、创造、表现及成功的机会，帮助每个学生树立信心。
七、有独立工作的能力，能独立开展有特色的班级活动，独立进行班级管理；同时又要就坚持汇报制度，定期向领导汇报班级工作情况，并负责提出合理化的建议，对学生中突发事件要及时汇报，积极处理。要努力提高自己的管理水平，出色完成学校交给的各项任务。 八、在工作中要根据学生情况与家长及时沟通，齐抓共管，共同做好学生的教育工作；努力实现三个降低：降低违纪率、降低后进生率、
降低辍学率。
九、学期前要有切实可行的班级工作计划；学期中要认真对照检查，从实际出发调整管理方法；学期结束要进行全面总结，找出有所感、有所悟的经验教训，探讨我校班主任工作的规律。
十、班主任是教育者，更是学习者，因此班主任要不断加强理论学习，大力开展教育科研，努力提高自己的教育能力和组织管理水平。
班主任每周工作规范
1、无特殊情况每周一课外活动必须到本班召开班会。
2、利用班会课或其他时间进行一次班级工作周小结，作好学校布置的相关工作。
班主任每月工作规范
1．认真参加班主任例会，不迟到、不早退，因突发事件不能参加应向学生处请假。会议召开时认真作好记录，不做与会议无关的事。 2．和2名以上学生进行谈话，作好谈话记录。 3．召开一次主题班会并上交一篇主题班会课教案。 4．上交班主任百分制考核要求的所有记录。
班主任每学期工作规范
1、 制定学期工作计划。 2、 完成学期工作总结。
3、 上交上学期本班学生德智体综合考评。 4、 上交本学期班主任获奖证书复印件。
班主任基本信息及事务工作
副班主任基本信息
班级基本情况
表一：班级人数信息
表二：班委名单
表三：班级名片
表四：班级学生花名册
表五：班获各类奖励统计表
表六：班级周综合考评统计表
表七：学生获奖情况
表八：学生违纪及安全事故登记表
表十： 特殊学生成长档案表
表十一：组织本班开展各项活动记录
表十二：本学期工作计划
表十三：本学期工作总结
时光匆匆，一个学期的时间过去了，回顾这一个学期，虽然在做
班主任的过程中，遇到了很多困难，这些困难曾是我一没想到的，但我却在这学期班主任工作中学到了很多东西，而且在错误和困难中不断总结，提升自己的班主任工作能力。相信13军3班会成为一个优秀的班级。以下是我对本班的一些工作总结。 1、规范行为习惯，树立正确的学习目标。
我们班的学生属于新世纪，学生整体素质较好，并且有一部分同学比较活跃，始班级的整体气氛较活跃。但由于学生多是文化成绩较差并且学生年龄小，所以学生行为习惯较差纪律性不强。如何规范学生的行为习惯，如何统一学生的学习思想，是需要去解决的问题。结合学生的性格、心里特点，我通过以下方法纠正学生思想和行为习惯。
（1）通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。积极整治班级班风，以大环境来影响每一个班级学生。
（2）对于行为习惯较差的个别同学，通过沟通和交流，诱导他们遵守军护纪律，不迟到，不早退，注意自习课纪律。
（3）严格要求学生日常出勤率，对于缺、旷课太多的学生，及时教育批评，对于犯重大错误的同学及时与家长联系，并回家反省。 （4）作为班主任，我要以身作则，带头遵守班级纪律，并且要求好班级的每一位班干部，做到“火车怎么跑，全凭车头带”的思想。以积极的热情来感染每一个同学。
通过规范学生的行为习惯，使学生树立正确的学习态度，最后达到最好效果的目的。 2、做到班主任要常到教室
经常到教室，关注学生上课纪律情况，结合与科任老师沟通的意见，及时对出现的问题给予解决：
（1）对于课堂迟到和早退的同学，给以一定的教育和处罚，使学生养成按时上下课习惯。
（2）发现学生上课期间开小差、睡觉、玩手机等情况，及时的制止并做相应的教育，而且按照班规处理。
（3）检查学生的班会记录情况，督促并促进学生班会光听，而且记，让班会内容更加深入心里。
（4）严格要求学生礼貌问题，无论是在班级碰到老师查班，还是受罚站门外等等情况，要礼貌有加。
通过这一个学期的督促，学生基本能养成良好的学习习惯。 3、组织活动，丰富学生课余生活，提升集体意识感。
为了丰富学生业余生活，从班费中支出一部分费用，用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材，包括乒乓球拍、羽毛球拍等等。一方面在班级内部让班干部组织文体活动，另一方面积极参加学校组织的文体活动，利用一切的机会扩大我们班在学校的影响，同时也培养学生敢于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了良好班级形象等目的。本学期我班参加了学校的趣味运动会，烟草大厦表演演出，晚会演出等活动。
鉴 定 表
表十四：