"让感恩走进心灵"主题班会演示文稿的制作教案

教案

课程：信息技术基础 课型：实训 课时：2学时 一、教学内容

项目五 综合活动与评估 “让感恩走进心灵”主题班会演示文稿的制作

任务书

1.会在网络中获取信息和筛选信息。

2.会创建演示文稿，并对其设置格式、版式、动态效果、超链接。 三、学习重难点及解决措施

1.演示文稿整体版式设计。

2.恰当的动画效果和超链接的设置。 对重点内容进行复习演示操作。 四、教法、学法选择与设计

讲授法、演示操作法、任务驱动法 五、教学资源

1.多媒体教学设备 2.网络准备 3.教学课件 4.机房电脑 5.黑板、笔 六、教学组织 1.多媒体计算机室，6人一组，共分8组，确定组名、组长、活动组口号； 2

.教师课前准备教学素材，课堂提供给学生； 3.视频演示制作“让感恩走进心灵”主题班会过程，让学生感性认识制作过程； 4.通过多媒体教学课件，展现课程任务，个人完成任务书填写；

5.小组交互评价、教师点评（各小组发放3颗小红星，代表小组参与其它组评价）。

教案

课程：信息技术基础 课型：实训 课时：2学时 一、教学内容

项目五 综合活动与评估 “让感恩走进心灵”主题班会演示文稿的制作

任务书

1.会在网络中获取信息和筛选信息。

2.会创建演示文稿，并对其设置格式、版式、动态效果、超链接。 三、学习重难点及解决措施

1.演示文稿整体版式设计。

2.恰当的动画效果和超链接的设置。 对重点内容进行复习演示操作。 四、教法、学法选择与设计

讲授法、演示操作法、任务驱动法 五、教学资源

1.多媒体教学设备 2.网络准备 3.教学课件 4.机房电脑 5.黑板、笔 六、教学组织 1.多媒体计算机室，6人一组，共分8组，确定组名、组长、活动组口号； 2

.教师课前准备教学素材，课堂提供给学生； 3.视频演示制作“让感恩走进心灵”主题班会过程，让学生感性认识制作过程； 4.通过多媒体教学课件，展现课程任务，个人完成任务书填写；

5.小组交互评价、教师点评（各小组发放3颗小红星，代表小组参与其它组评价）。


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