《我的学习我做主》主题班会方案
舒兰市实验小学李岩
一、活动目的
1、教育学生乐学、勤学、善学、博学。
2、通过召开班会使学生明白好的学习习惯和方法使自己终生受益。
二、活动过程
一、班主任介绍本次班会的目的（2分）
“知识就是力量”。 学习对每一个人都是重要的，我们要在学会做人的同时，也要掌握各种知识，学习，是我们生命里不可缺少的部分，我们从现在开始，就要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，今天我们就在这里召开《我的学习，我做主》主题班会，下面有请主持人。
二、活动开始
男：学习是最好的纪念，仿佛禾苗遇到了春天。 女：学习是最好的旅伴，仿佛是锦心绣口的婵娟。 男：学习是最好的修炼，仿佛是展开翅膀翱翔九天。 女：学习是精神的后花园，是对命运伟大的贡献。
舒兰市实验小学三年二班《我的学习我做主》主题班会现在开始。（1分）
乐学篇
男：书山有路勤为径
女：学海无涯苦作舟
男：从我们懂事的那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好学习。”
女：进入小学后，在老师的教导下，我们开始学习了…… 请听诗朗诵《我爱读书》
我爱读书
1、在我们很小的时候，
就有了一个最好的朋友，
它的名字叫——书。
2、它伴随着我们从幼儿园
走到了实验这所学校，
它还将伴随着我们
走上中学、大学
走上人生漫漫的旅途。
合：哦，书是什么？
1、它是丑小鸭变成白天鹅的童话，
2、它是孙悟空保护着唐僧踏上取经之路。
3、它是雷锋做好事不留名的胸怀，
4、它是哈里波特骑着扫帚飞翔天空的威武。
1、哦，书的年龄很大，
2、它至少有了几千年的岁数。
3、从孔子朗诵“学而时习之”
4、到毛泽东在书中写到《为人民服务》
四人合：是书，用她甘甜的乳汁养育了伟大的中华民族。 是书，把知识、科学和智慧画成了有红有绿的一页页彩图。
1、书是神奇的，它能让我们笑，也会让我们哭。
2、书是迷人的，它告诉我们什么是痛苦，什么是幸福。
3、我们今天喜欢的书，可能就是小鸟儿的歌唱或许是蝴蝶的飞舞。
4、在书的海洋里有那么多厚重的名著《三国》、《红楼》、《水浒》……
男合：读书是我们一生的任务。
女合：在这草长莺飞的季节里，
让我们变成一只只蜜蜂，在书的花丛中采集粉蜜， 四人合：让我们的童年
集体合：——快乐、和谐、甜美、幸福！
男：书是灯塔,能指引我们前进的方向
女：书是蜡烛,能照亮我们前进的道路
男：书是信念,能提供我们前进的动力
女：书是钥匙，能为我们开启智慧之门。
男：书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
女：1、下面请听歌曲《读书郎》
善学篇
男：三毛，你也来学习了。
三毛：那当然了，不学习怎么能跟上时代的潮流啊！（愁眉苦脸的）可是，我怎么老也学不好呢？（哭）
女：三毛，别哭，别哭，我们一起来请教一下同学们。
2、学习习惯养成儿歌
成绩好，有诀窍，认真听课很重要；
书展开，笔在手，课前准备要做好；
眼看清，耳听好，上课专心不说笑；
勤动手，多动脑，精力集中质量高；
师教导，要记好，同学之间多探讨；
勇挑战，善思考，学生守则要记牢；
学知识，讲连续，每天复习不忘记；
会归纳，勤整理，巩固旧知硬道理；
勤思考，多动笔，错题收录助记忆；
敢提问，会创造，方法科学效率高；效率高。
男：三毛同学，你记住了吗？
三毛：记住了，谢谢同学们！
女：快看，小精灵也来参加我们的班会了，他会给我们带来什么礼物呢？
4、小精灵：大家好，我是小精灵，知道同学们在召开《我的学习，我做主》主题班会，特意赶过来，送大家一个礼物。 男：什么礼物？快给我们看看？（3分）
小精灵：
课前预习既是一种科学的学习方法，同时也是一种良好的学习习惯。有些同学开始也进行了预习，但很难坚持。有些同学认为“预习没必要，反正老师要从头到尾讲一遍”。还有的觉得预习太难了，所以放弃了预习。其实只有认识到预习的重要性，才能积极地去实践，并持之以恒，最终养成预习的好习惯。这是老师教我们的语文预习方法。（展示语文预习方法）
在上课结束后，我们还要及时复习巩固知识，“学而时习之，不亦乐乎！”古人把经常复习当作是一种乐趣，能达到这种境界是非常不容易的。复习在学习中起到了巩固、强化的作用，是将知识掌握的一个重要环节。学习中，只有把学过的知识经常的复习，才能牢记在心中。（展示语文复习方法）
同学们，课前预习——课上学习——课后复习，你们能做到吗？
男：谢谢你，小精灵，给我们送来这么好的礼物。
勤学篇
女：宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
男：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
女：古人有许多勤奋好学的故事，谁愿意给大家讲一讲。 沈士尧：我来讲一讲《凿壁借光》
张家瑞：我也来给大家讲一个
东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。
许琪昕：我还知道苏秦刺骨的故事
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就是苏秦"刺股"的故事。 女：同学们，这些古人刻苦学习的精神值得我们学习。 男：少壮不努力，老大徒伤悲。下面就让我们用一组名人名言来鞭策我们的学习吧！
1、读万卷书，行万里路。
2、人生在勤，不索何获。
3、勤劳一日，可得一夜安眠，勤劳一生，可得幸福长眠。
4、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
5、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
6、聪明出于勤奋，天才在于积累。
7、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
8、敏而好学，不耻下问。
博学篇
男：懒惰厌学难成器；
女：勤奋博学出状元。
男：经过两年多的学习，我们已经取得了丰硕的成果。 女：那就让我们男生、女生比一比怎么样？
男：好啊，比就比！
女：积累一直是我们班的特色，那就让我们从积累开始吧！ 春色宜人 春色满园 春回大地 春光明媚 春光融融 春意盎然 春雨绵绵 春色迷人 春寒料峭 春暖花开 万紫千红 春花烂漫 春花怒放 春闹枝头
男生来一个
金风送爽 雁过留声 秋色宜人 天朗气清 一叶知秋 春兰秋菊 春花秋月 秋色宜人 秋风过耳 秋风萧瑟 秋雨绵绵 秋意深浓 秋兰飘香 秋风过耳
怎么样，再来
秋词刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
山行 [唐]杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
溪边，枫叶已经红了，红得像团火，映衬着蔚蓝的天空。几片浮云在空中飘荡，枫树林也不寂寞，几只麻雀依旧在枝头唱歌，只是没了让日的热闹。草地，不再生机盎然，静静的，偶尔可以看见一只野兔从洞穴里钻了出来，懒洋洋地卧在阳光下，啃食一些草茎。
秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄，远看真像是铺了一层金黄的地毯。稻谷颗颗都非常饱满，压得茎秆都弯下了腰。你看那火红的高粱，远看就像一群戴红帽子的小姑娘，随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火红火红的，像一个个红通通的灯笼似的，又像孩子们的笑脸。 男：好了好了，课上学的难分上下，来点校外活动的。 女：好啊，女生，上。
6、舞蹈《 》
女生：怎么样？
男生：好
7、王梓瑞：看我的。葫芦丝《 》
男生：鼓掌。
8、绕口令《 》
9、王禹焜：会说的不如会练的，瞧我的。电子琴独奏《阿里山的姑娘》
男：同学们可真了不起，各个技能超群。
女：我们还是别比了，真是难分伯仲啊！
男：学习是一生的功课。
女：要学不知道的
男：要学知道但没做到的
女：还要学做到但讲不出来的
男：我们要活到老，学到老。
10、《学习歌》
三、总结
男：知学者 能积圭步致千里
女：乐学者 百炼成钢不寂寞
男：勤学者 万法归一路宽阔
女：善学者 点石成金汇江河
男：学习 让我们眼睛更明亮
女：学习 让我们手脚更灵活
男：学习 让我们肩膀更有力
女：学习 让我们思想更开阔
男：下面请班主任老师作总结
教师总结：通过这节班会课，我们知道了许多名人刻苦学习
的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。学会了好的学习习惯和方法，也欣赏了同学们的精彩展示，希望同学们用良好的学习习惯和方法一路前行。
女：我宣布舒兰市实验小学三年二班《我的学习我做主》主题班会到此结束。
《我的学习我做主》主题班会方案
舒兰市实验小学李岩
一、活动目的
1、教育学生乐学、勤学、善学、博学。
2、通过召开班会使学生明白好的学习习惯和方法使自己终生受益。
二、活动过程
一、班主任介绍本次班会的目的（2分）
“知识就是力量”。 学习对每一个人都是重要的，我们要在学会做人的同时，也要掌握各种知识，学习，是我们生命里不可缺少的部分，我们从现在开始，就要养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，今天我们就在这里召开《我的学习，我做主》主题班会，下面有请主持人。
二、活动开始
男：学习是最好的纪念，仿佛禾苗遇到了春天。 女：学习是最好的旅伴，仿佛是锦心绣口的婵娟。 男：学习是最好的修炼，仿佛是展开翅膀翱翔九天。 女：学习是精神的后花园，是对命运伟大的贡献。
舒兰市实验小学三年二班《我的学习我做主》主题班会现在开始。（1分）
乐学篇
男：书山有路勤为径
女：学海无涯苦作舟
男：从我们懂事的那天起，爸爸妈妈就会对我们说：“长大后，你要好好学习。”
女：进入小学后，在老师的教导下，我们开始学习了…… 请听诗朗诵《我爱读书》
我爱读书
1、在我们很小的时候，
就有了一个最好的朋友，
它的名字叫——书。
2、它伴随着我们从幼儿园
走到了实验这所学校，
它还将伴随着我们
走上中学、大学
走上人生漫漫的旅途。
合：哦，书是什么？
1、它是丑小鸭变成白天鹅的童话，
2、它是孙悟空保护着唐僧踏上取经之路。
3、它是雷锋做好事不留名的胸怀，
4、它是哈里波特骑着扫帚飞翔天空的威武。
1、哦，书的年龄很大，
2、它至少有了几千年的岁数。
3、从孔子朗诵“学而时习之”
4、到毛泽东在书中写到《为人民服务》
四人合：是书，用她甘甜的乳汁养育了伟大的中华民族。 是书，把知识、科学和智慧画成了有红有绿的一页页彩图。
1、书是神奇的，它能让我们笑，也会让我们哭。
2、书是迷人的，它告诉我们什么是痛苦，什么是幸福。
3、我们今天喜欢的书，可能就是小鸟儿的歌唱或许是蝴蝶的飞舞。
4、在书的海洋里有那么多厚重的名著《三国》、《红楼》、《水浒》……
男合：读书是我们一生的任务。
女合：在这草长莺飞的季节里，
让我们变成一只只蜜蜂，在书的花丛中采集粉蜜， 四人合：让我们的童年
集体合：——快乐、和谐、甜美、幸福！
男：书是灯塔,能指引我们前进的方向
女：书是蜡烛,能照亮我们前进的道路
男：书是信念,能提供我们前进的动力
女：书是钥匙，能为我们开启智慧之门。
男：书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
女：1、下面请听歌曲《读书郎》
善学篇
男：三毛，你也来学习了。
三毛：那当然了，不学习怎么能跟上时代的潮流啊！（愁眉苦脸的）可是，我怎么老也学不好呢？（哭）
女：三毛，别哭，别哭，我们一起来请教一下同学们。
2、学习习惯养成儿歌
成绩好，有诀窍，认真听课很重要；
书展开，笔在手，课前准备要做好；
眼看清，耳听好，上课专心不说笑；
勤动手，多动脑，精力集中质量高；
师教导，要记好，同学之间多探讨；
勇挑战，善思考，学生守则要记牢；
学知识，讲连续，每天复习不忘记；
会归纳，勤整理，巩固旧知硬道理；
勤思考，多动笔，错题收录助记忆；
敢提问，会创造，方法科学效率高；效率高。
男：三毛同学，你记住了吗？
三毛：记住了，谢谢同学们！
女：快看，小精灵也来参加我们的班会了，他会给我们带来什么礼物呢？
4、小精灵：大家好，我是小精灵，知道同学们在召开《我的学习，我做主》主题班会，特意赶过来，送大家一个礼物。 男：什么礼物？快给我们看看？（3分）
小精灵：
课前预习既是一种科学的学习方法，同时也是一种良好的学习习惯。有些同学开始也进行了预习，但很难坚持。有些同学认为“预习没必要，反正老师要从头到尾讲一遍”。还有的觉得预习太难了，所以放弃了预习。其实只有认识到预习的重要性，才能积极地去实践，并持之以恒，最终养成预习的好习惯。这是老师教我们的语文预习方法。（展示语文预习方法）
在上课结束后，我们还要及时复习巩固知识，“学而时习之，不亦乐乎！”古人把经常复习当作是一种乐趣，能达到这种境界是非常不容易的。复习在学习中起到了巩固、强化的作用，是将知识掌握的一个重要环节。学习中，只有把学过的知识经常的复习，才能牢记在心中。（展示语文复习方法）
同学们，课前预习——课上学习——课后复习，你们能做到吗？
男：谢谢你，小精灵，给我们送来这么好的礼物。
勤学篇
女：宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
男：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
女：古人有许多勤奋好学的故事，谁愿意给大家讲一讲。 沈士尧：我来讲一讲《凿壁借光》
张家瑞：我也来给大家讲一个
东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都看不起他，使他大受刺激，下决心认真钻研，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。
许琪昕：我还知道苏秦刺骨的故事
战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就是苏秦"刺股"的故事。 女：同学们，这些古人刻苦学习的精神值得我们学习。 男：少壮不努力，老大徒伤悲。下面就让我们用一组名人名言来鞭策我们的学习吧！
1、读万卷书，行万里路。
2、人生在勤，不索何获。
3、勤劳一日，可得一夜安眠，勤劳一生，可得幸福长眠。
4、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
5、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
6、聪明出于勤奋，天才在于积累。
7、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
8、敏而好学，不耻下问。
博学篇
男：懒惰厌学难成器；
女：勤奋博学出状元。
男：经过两年多的学习，我们已经取得了丰硕的成果。 女：那就让我们男生、女生比一比怎么样？
男：好啊，比就比！
女：积累一直是我们班的特色，那就让我们从积累开始吧！ 春色宜人 春色满园 春回大地 春光明媚 春光融融 春意盎然 春雨绵绵 春色迷人 春寒料峭 春暖花开 万紫千红 春花烂漫 春花怒放 春闹枝头
男生来一个
金风送爽 雁过留声 秋色宜人 天朗气清 一叶知秋 春兰秋菊 春花秋月 秋色宜人 秋风过耳 秋风萧瑟 秋雨绵绵 秋意深浓 秋兰飘香 秋风过耳
怎么样，再来
秋词刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
山行 [唐]杜牧
远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
溪边，枫叶已经红了，红得像团火，映衬着蔚蓝的天空。几片浮云在空中飘荡，枫树林也不寂寞，几只麻雀依旧在枝头唱歌，只是没了让日的热闹。草地，不再生机盎然，静静的，偶尔可以看见一只野兔从洞穴里钻了出来，懒洋洋地卧在阳光下，啃食一些草茎。
秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄，远看真像是铺了一层金黄的地毯。稻谷颗颗都非常饱满，压得茎秆都弯下了腰。你看那火红的高粱，远看就像一群戴红帽子的小姑娘，随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火红火红的，像一个个红通通的灯笼似的，又像孩子们的笑脸。 男：好了好了，课上学的难分上下，来点校外活动的。 女：好啊，女生，上。
6、舞蹈《 》
女生：怎么样？
男生：好
7、王梓瑞：看我的。葫芦丝《 》
男生：鼓掌。
8、绕口令《 》
9、王禹焜：会说的不如会练的，瞧我的。电子琴独奏《阿里山的姑娘》
男：同学们可真了不起，各个技能超群。
女：我们还是别比了，真是难分伯仲啊！
男：学习是一生的功课。
女：要学不知道的
男：要学知道但没做到的
女：还要学做到但讲不出来的
男：我们要活到老，学到老。
10、《学习歌》
三、总结
男：知学者 能积圭步致千里
女：乐学者 百炼成钢不寂寞
男：勤学者 万法归一路宽阔
女：善学者 点石成金汇江河
男：学习 让我们眼睛更明亮
女：学习 让我们手脚更灵活
男：学习 让我们肩膀更有力
女：学习 让我们思想更开阔
男：下面请班主任老师作总结
教师总结：通过这节班会课，我们知道了许多名人刻苦学习
的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。学会了好的学习习惯和方法，也欣赏了同学们的精彩展示，希望同学们用良好的学习习惯和方法一路前行。
女：我宣布舒兰市实验小学三年二班《我的学习我做主》主题班会到此结束。