怎样才能有效地提高学习成绩

怎样才能有效地提高学习成绩?很多同学和家长都知道的是:课前预习,上课注意听讲,课后复习,多做练习等等。但是大家往往会忽略另外一个重要的工具,也是我们学习过程中的一大法宝---错题本。从往届学生来看,学习成绩比较优异的孩子一般都很重视错题本的建立和使用,它是一种能够提高学习效率、提升学习质量、夯实学习基础、创造优秀成绩的重要工具,但是绝大部分孩子还不能够正确看待错题本,如何建立和使用错题本是我们今天的话题。

建立错题本的目的

错题本就是把自己做过的习题、作业、试卷中的错题整理成册,并把正确的思路、解题过程和感想记录在本上,并思考如何在今后不再犯同样的错误。反思是学习必备的环节,我们做错题本的过程也是我们对学习一个反思的过程。经常翻阅错题本,回头反思以前犯的错误,可以找出自己学习中的薄弱环节,使得学习重点突出,进而提高学习效率和提高学习成绩。

如何建立错题本

如何建立错题本,错题本上应该记录什么呢?一般来说主要有以下几点。

1.每个科目分别建立一个专门的错题本,分门别类地把平时习题、作业、试卷中做错的题进行整理、分析、归类。

2.自己做过的习题、作业、试卷中凡是遇到错题一律记下来,把错题的题目认认真真抄到错题本上,分析出现错误的原因,错误的原因大致分为:答题失误,思维方法错误、知识点欠缺、运算错误、格式错误等几

类。用不同颜色的笔(最好是红笔)把正确的思路和解题过程完整地写在错题本上,并把自己的反思、感悟写在过程后面。这是建立错题本最重要最关键的环节。

3.有些题虽然做对了,但是在做题的过程中拿不准、犹豫或者花了长时间才做出的题也要记录在错题本上,这样的题目也是比较“危险”的,也是自己掌握不好的,也要揪住,及时“扭送”错题本。

4.另外,错题本也可以记录一些经典题型、解法灵活、综合性强的题目,任何你想记录、觉得需要记录的题目都可以写上错题本,长此以往,错题本以后就是自己的“武功秘笈”了。

如何使用错题本

错题本不是把错题记下来就完了,还需要我们定期回去翻阅它才能达到我们的学习目的。

1.经常翻阅错题本,最好先看着题目再做一遍,然后浏览一下以前做错的原因,对比一下现在的思路和以前的思路有什么区别,从而避免再次犯错。

2.回去看错题本的时间是有讲究的,有的孩子把错题分析完,每隔两分钟就回去看一遍,看上三遍就算完成任务了,这是不可取的。错题本在做完以后已经有一个比较深的印象了,隔几分钟就回去看是没什么效果的。应该隔一定时间(比如说一两天)再回去翻阅错题,直到我们对错题完全理解、思路很清晰、很顺畅,就可以在那道错题旁边做个标记,不用再去重复看这道题了。

3.错题本也可以和其他同学相互交流,每个人做的错题本都不一样,收集的错题、典型题、解法灵活题都不一样,可以从别人的错题本中吸取经

验教训,也可以学习到更多的新东西。

写在最后

建立错题本是一个对知识反复思考和认真整理的过程,是一个有针对性查缺补漏的过程,也是将解题思路类型化的过程,是升华知识的过程。在建立错题本的初期是一个痛苦的时期,因为这要花费很多时间和精力,但是建立错题本并不是短期的事情,心血来潮做一两天错题本是收不到任何效果的,这是一个长期的、持久的投入,贵在坚持,只有持之以恒才能见效,而这些时间和精力的投入绝对是一本万利的!

怎样才能有效地提高学习成绩?很多同学和家长都知道的是:课前预习,上课注意听讲,课后复习,多做练习等等。但是大家往往会忽略另外一个重要的工具,也是我们学习过程中的一大法宝---错题本。从往届学生来看,学习成绩比较优异的孩子一般都很重视错题本的建立和使用,它是一种能够提高学习效率、提升学习质量、夯实学习基础、创造优秀成绩的重要工具,但是绝大部分孩子还不能够正确看待错题本,如何建立和使用错题本是我们今天的话题。

建立错题本的目的

错题本就是把自己做过的习题、作业、试卷中的错题整理成册,并把正确的思路、解题过程和感想记录在本上,并思考如何在今后不再犯同样的错误。反思是学习必备的环节,我们做错题本的过程也是我们对学习一个反思的过程。经常翻阅错题本,回头反思以前犯的错误,可以找出自己学习中的薄弱环节,使得学习重点突出,进而提高学习效率和提高学习成绩。

如何建立错题本

如何建立错题本,错题本上应该记录什么呢?一般来说主要有以下几点。

1.每个科目分别建立一个专门的错题本,分门别类地把平时习题、作业、试卷中做错的题进行整理、分析、归类。

2.自己做过的习题、作业、试卷中凡是遇到错题一律记下来,把错题的题目认认真真抄到错题本上,分析出现错误的原因,错误的原因大致分为:答题失误,思维方法错误、知识点欠缺、运算错误、格式错误等几

类。用不同颜色的笔(最好是红笔)把正确的思路和解题过程完整地写在错题本上,并把自己的反思、感悟写在过程后面。这是建立错题本最重要最关键的环节。

3.有些题虽然做对了,但是在做题的过程中拿不准、犹豫或者花了长时间才做出的题也要记录在错题本上,这样的题目也是比较“危险”的,也是自己掌握不好的,也要揪住,及时“扭送”错题本。

4.另外,错题本也可以记录一些经典题型、解法灵活、综合性强的题目,任何你想记录、觉得需要记录的题目都可以写上错题本,长此以往,错题本以后就是自己的“武功秘笈”了。

如何使用错题本

错题本不是把错题记下来就完了,还需要我们定期回去翻阅它才能达到我们的学习目的。

1.经常翻阅错题本,最好先看着题目再做一遍,然后浏览一下以前做错的原因,对比一下现在的思路和以前的思路有什么区别,从而避免再次犯错。

2.回去看错题本的时间是有讲究的,有的孩子把错题分析完,每隔两分钟就回去看一遍,看上三遍就算完成任务了,这是不可取的。错题本在做完以后已经有一个比较深的印象了,隔几分钟就回去看是没什么效果的。应该隔一定时间(比如说一两天)再回去翻阅错题,直到我们对错题完全理解、思路很清晰、很顺畅,就可以在那道错题旁边做个标记,不用再去重复看这道题了。

3.错题本也可以和其他同学相互交流,每个人做的错题本都不一样,收集的错题、典型题、解法灵活题都不一样,可以从别人的错题本中吸取经

验教训,也可以学习到更多的新东西。

写在最后

建立错题本是一个对知识反复思考和认真整理的过程,是一个有针对性查缺补漏的过程,也是将解题思路类型化的过程,是升华知识的过程。在建立错题本的初期是一个痛苦的时期,因为这要花费很多时间和精力,但是建立错题本并不是短期的事情,心血来潮做一两天错题本是收不到任何效果的,这是一个长期的、持久的投入,贵在坚持,只有持之以恒才能见效,而这些时间和精力的投入绝对是一本万利的!


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