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我国居民家庭教育支出的影响因素分析(1)
我国居民家庭教育支出的影响因素分析 李亚伟,刘晓瑞 (浙江工商大学统计与数学学院,杭州310018) 摘要:文章基于2006年CHNS数据,采用分层模型对我国居民家庭教育支出进行实证分 析.在对家庭教育支出的变异进行分解时,我们发现社区间家 ...查看
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[教育研究方法]试卷及答案
<教育研究方法>试卷及答案 一.填空(15题30分,每题2分) 1. 现代教育目标放在第一位的是态度和能力,第二位的是(实用技术),第三位的 是知识. 2. 教育科学研究方法可以按照方法中使用的手段分为四种基本类型:( 思辩). ...查看
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高等数学大纲(物理类)
<高等数学>教学大纲 课程名称:高等数学 适用层次.专业:理科.工科各专业 学 时:320学时 学 分:20学分 课程类型:通识教育平台课 课 程 性 质:必修课 一.课程的教学目标与任务 高等数学是理.工.管等相关专业的第一基 ...查看
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三个理论蕴含的道理
三个理论蕴含的道理 接下来,我以三个理论来开始我的演讲.我这么做有两重用意.第一,这些理论凝练地表达了我这些年的一些深切感受,包含了我最希望给大家介绍的经验.第二,很多人都觉得理论很抽象,甚至错误的认为它们是学者关在象牙塔里的自娱自乐.大家 ...查看
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教育技术研究方法期末真题
2007年教育学考研真题 三.简答题:49-54小题, 每小题15分, 共90分. 53. 教育文献综述报告一般由哪几部分组成? (1)研究的问题(或问题的提出, 或文献综述的目的).(2)文献检索范围与方法.(3)文献研究的结果和结论(或 ...查看
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概率统计大纲
<概率论与数理统计>课程教学大纲 一.课程与任课教师基本信息 课程名称:概率论与数理统计 总学时/学分:54/3 46/8 授课时间:1-14周 任课教师姓名:余晋昌,张忠志,刘群锋,吕益群,刘学杰,简润强,葛浩,李伯忍,魏平 ...查看
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教育研究方法归类
一.简答题:(每题10分,共40分) 1.什么是研究假设?举例说明. 研究假设(reaeach hypothesis)是研究者根据经验事实和科学理论对所研究的问题预先赋予的某种答案,是对研究结果的预测,是对课题涉及的主要变量之间相互关系的设 ...查看
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后勤保障管理--医管局
八.后勤保障管理 6.8.1有后勤保障管理组织.规章制度与人员岗位职责.后勤保障服务能够坚持"以病人为中心",满足医疗服务流程需要. 评审标准: 6.8.1.1. 后勤保障管理组织机构健全,规章制度完善,人员岗位职责明确 ...查看
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随机过程各态历经性的检验
随机过程各态历经性的检验[随机过程作业] 随机过程的均值函数和相关函数是很重要的.确定随机过程X(t)的数字特征,就需要预先确定X(t)一族样本函数或一维.二维分布函数,但这实际上是不易办到的. 所谓各态历经,是指可以从过程的一个样本函数中 ...查看
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小学数学新旧课标的对比
小学数学新旧课标的对比 1.基本理念"三句"变"两句","6条"改"5条": 原来的"三句话": 人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学 ...查看