计算机与信息工程学院
2012-2013学年度第二学期期末考试工作方案
按照学校教学工作安排，本学期第18周为考试周，为确保我院本次考试工作规范、有序、高效运行，明确职责，提高质量，根据学校关于本学期期末考试工作安排的通知精神，制定本工作方案。
一、组织管理
成立计算机学院期末考试工作领导小组，全面负责本次考试工作。 组 长：潘 红 赵海青
副组长：高雪霞 张东亮 孙远新
成 员:教学科研秘书 办公室主任 教研室主任 团总支书记 辅导员
职 责：负责本学期期末工作全过程的组织领导、指导协调及监督评价工作，并监督实施本方案。
考试工作领导小组下设考前教育、考纪纠察及巡视等若干执行小组，执行小组在领导小组的指导下开展工作。其他小组分别是：
（一）考前教育、考纪纠察及巡视组
组 长：孙远新
成 员：叶喜民 穆瑞辉 石庆民 王芸 李栋
职 责：主要负责学生考前教育、考场巡视、作弊处理、考场卫生等工作。
（二）考试质量监控组
组 长：高雪霞
成 员：黄楠 朱莉娟 邝涛 任卫银 陈建彪
职 责：负责对本次考试工作从命题、试题审核、阅卷、成绩提交到材料存档等的全过程指导监督。
（三）考务组
组 长：高雪霞
成 员：杨棉绒 茹蓓 王根运 王晶晶
职 责：负责整个考试工作的后勤保障、试卷印刷、试卷保管、试卷检查验收、试卷收发、考试材料的整理归档等方面的工作。
二、考试时间
本学期各门课程（除2012级软件学院外）教学与复习及随堂考查的课程均于第17周全部结束；2012级软件学院及3+2各专业，由于16-17周为实训环节，因此各门课程教学与复习及随堂考查的课程均于第15周全部结束。
1．考查课由任课教师自行安排考查时间，所有考查课程的考核均于第17周全部结束。
2．考试课在第18周由教务处和院系安排。
3．考试安排表见附表。
三、试卷的审批、印制、装订及管理
为保证试卷质量，试卷印刷前要认真履行试卷审批手续。试卷审查由各教研室主任和院长负责。经审查，对试卷无异议后，须填写《新乡学院试卷责任表》，并由教学院长最后确定期末考试试卷。2013月6日14日样卷审核工作结束。 2013年6月17日至19日 在学院资料室印刷试卷；6月20日、21日两天根据考场安排表装订、分装试卷，具体分工：专业课由任教师自己装订；公共课全员参与各教研室派两名代表，公共基础教研室由于承担了《大学计算机基础》的考务工作，不参与此项工作。
四、考试纪律及监考要求
1．学生要遵守考试纪律，杜绝作弊、违纪现象。
2．考试时学生须携带学生证参加考试，监考教师要进行认真检查，其他证件一律无效。
4．考试时禁止学生携带手机等通讯工具进入考场，禁止学生自带草纸进入考场。
5．考核课程确实需要演草纸的，由老师由办公室准备并加盖部门公章后向考生发放。
6．学生期末考试不得无故缺考，如有特殊原因不能参加考试，必须事先填报缓考申请表，经审查批准后方可缓考。
7．闭卷考试一律单人单座，监考教师要提前10分钟进考场，检查考生座位是否按照学号顺序（横S）、考场卫生是否符合考试要求、学生是否私自带演算纸。
8．监考老师一律佩戴监考牌，一前一后监考；监考过程中监考教师应认真巡视考场，发现学生作弊应立即制止并取消考试资格，考试结束后立即报告计算机学院办公室，不得隐瞒或私自处理；考试结束后试卷和配发的演算纸一并收齐，收齐后当场清点整理（按照学号小号在上大号在下的顺序），并认真填写《考场记录表》（一式两份）。
五、考试规范
（一）考试命题
第一条 命题原则
1．科学性原则：试题无科学性错误；试卷能处理好知识与能力、理论与实践、重点与覆盖面的相互关系；命题能体现该课程教学大纲中所要求的主要知识内容，能体现该课程教学目的所要求的未来职业能力目标内容。
2．合理性原则：试卷的内容、范围、深度均符合专业培养目标和教学大纲的有关规定；试卷结构在题型、题量、分值、难度、区分度、认知层次比例等方面分配合理；试卷既检查学生掌握知识的程度，又考核学生运用知识分析问题、解决问题的能力。
3．有效性原则：组成试卷的试题具有代表性；学生考试成绩应呈正态分布，能较为准确地反映其学业水平的差别。
4．规范性原则。命题要力求准确、明确，避免出现歧义；试题表达应力求简明扼要，措词严谨，不得包含有关的暗示；题目的编排顺序要合理；试题的评分标准应该公正明确，易于掌握，避免答案有规律和模棱两可。
5．创新性原则。命题要新颖，能够充分体现课程的特点，注意结合课程的发展,及时补充创新能力的考核。
第二条 命题要求
1．试题内容要符合教学大纲中对知识、能力的基本要求。能覆盖课程的基本内容，并体现本课程的重点内容。使用同一教学大纲的课程应统一命题，统一考试。
2．试卷应有合理的难度和区分度，“三基”部分（基础知识、基本理论、基本技能）、综合部分和提高（扩展）部分都应占有一定的比例。
3．题型要多样化，一般可采用填空题、选择题、判断题、名词解释、简答
题、简述题、论述题、计算题、分析题等项题型中的若干项。
4．各个试题要相对独立，不能互给提示。
5．考试命题原则上按110分钟确定题量。每题最小分值为1分。试卷以100分为满分，60分为及格线。
6. 非笔试考核的课程，应制定课程考核方案及评分标准。并于6月7日之前填写《计算机与信息工程学院灵活考试申请表》。
第三条 组卷要求
1．命题教师应根据教学大纲确定考核的知识点、分数权重来组成试卷；每一份试卷的内容应是本学期所讲授的课程内容，多学期开设的课程，按照开设课程所在学期所讲授的内容分学期编制试卷。试题表述要简明、准确，目标明确，图表规范。
2．内容结构：原则上，基本理论和基本知识的试题占40%，重点内容的试题占40%，综合和提高（扩展）的试题占20%。
3．难易结构：原则上，易、较易的试题占40%—50%，中等难度的试题占30%—40%，较难、难的试题占10%—20%。
4．题型结构：基本理论和基本知识主要编制客观性试题，试题要覆盖课程教学大纲中要求学习的各章节；重点内容和有一定难度的内容主要编制主观性试题，试题要突出该学科教材的重点章节。一份试卷的题型一般为4-6种。
客观性试题与主观性试题的分值比例约为4:6—5:5。
5．题量要求：题量要充足，文科类每份试卷的题量原则上在30道题以上，理工科类每份试卷的题量原则上在25道题以上（均以小题计算）。
6．课程考核试卷要求必须同时提供其覆盖面、难易度、题量、题型相当的A和B两套试卷，两套试卷内容重复率不超过20%。三年之内同一门课程的试卷内容应避免雷同。
7．考试试卷的制作格式，必须按照教务处拟定试卷的统一格式编制。（附件2新修订的《新乡学院试卷模板》、附件3《新乡学院考试答题纸模板》）
第四条 试题答案及评分标准要求
1．命题教师应同时制定A、B两套试卷的答案及评分标准（《新乡学院期末考试试题标准或参考答案及评分标准》）。
2．客观性试题：答案及评分标准应准确、唯一。填空题对于同一答案有不同表述方式者，应在答案中全部体现。
3. 主观性试题：答案必须准确、全面、规范、简洁。论述题答案，得分要点应科学、合理，便于评分；计算题要按解题步骤、要点给分，给分不应出现小数；多种解法的试题要加以说明。
（二）试卷评阅与成绩登记
第一条 阅卷纪律
1．每门课程考试完毕后，监考人应将试卷封皮、考场记录单、学生试卷（小号在上，大号在下）按顺序整理密封。
2．各教学单位主管领导负责通知课程所在教研室主任组织评阅工作，同时将试卷、答案和评分标准送至指定评卷地点。
3．所有的评卷工作应在教研室主任安排下统一进行，教师要按规定承担阅卷任务。任何人不得私自将试卷带离阅卷现场，也不得将与阅卷无关的人员带进阅卷现场。
4．各科试卷均必须实行集中流水作业，参与流水阅卷的教师应不少于2人。
5. 评卷要求客观、公正、公平、准确，不打人情分，不准无故扣分，做到“给分合理，扣分有据，宽严适度，标准一致”。因工作不认真造成漏批误判的，徇私为学生加分、改分或恶意减分的，将依情节轻重按教学事故认定及处理办法处理。
6.试卷的评阅工作，原则上必须在该课程考试结束后的5天之内完成。
第二条 阅卷要求
1．试卷评阅一律使用红颜色的圆珠笔或钢笔，记分使用阿拉伯数字，只记得分。
2．客观题（填空题、选择题、判断题等）直接在答案填写处做批阅，正确的打“√”号，错误或空白打“×”号，将总得分填在题首“得分”栏内，各小题不需再给出得分；主观题不标示“√”号或“×”号，对答题错误部分应以下划线标出，作为扣分依据，空白或答案不完整的，不需做任何标示，直接给出应得分数。主观题由若干小题组成的，每小题总得分写在小题标号前面，大题总得分填在题首“得分”栏内；考核方式如是论文形式，教师需对论文认真批阅，提
出批阅意见。
3．评卷人员只能对自己负责的试题部分进行评判。每道试题评判后应当在“得分”栏中填写该题的得分，并在“评卷人”一栏签上本人的全名。评卷中如发现误评或其他原因需要更改原来的得分时，应当在其错误处打“\\”，并在一旁另写上正确分数，更正处必须签全名。每份试卷更改的地方不得超过三处。
4．所有试题评阅完毕后，应当进行复查，无误后方可合计总分。合计总分务必做到细致认真准确。试卷小题分数合计与大题得分、大题分数合计与总分必须完全一致。卷面成绩经复核人复核确定后，任何人不得私自改动。如确需改动必须由两人签名更改。
第三条 成绩处理
1．所有考试、考查课程成绩一般实行百分制记分，60分为及格。部分考查课或实践类课程也可采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制，但登陆到教务系统时必须转换为百分制，具体转换关系为：
考核等级 优 良 中 及格
转换分数 90 80 70 60 50
2．教务管理系统默认的课程成绩构成比例为：
总评成绩=平时成绩×10%+期中成绩×20%+期末成绩×70%（有期中考试的课程成绩处理方式）
总评成绩=平时成绩×30%+期末成绩×70%（无期中考试的课程成绩处理方式）
平时成绩可包括：平时测验、作业、课堂提问、考勤和实验成绩（主要指包含于课程的实验环节，上机操作等）中的若干项。
命题教师可以根据课程性质、课程特点或教学环节的不同申请改变总评成绩的构成比例，但必须在停课之前填写（附件4《新乡学院课程总评成绩构成比例更改审批表》），被批准后方可执行。一旦进入到考试程序，任何更改成绩折算方式的申请将不再审批。对于私自更改成绩的，更改作废，并追究责任人和主管领导责任。
所有成绩都应有原始书面材料（附件5《新乡学院学生成绩记录单》）。
（三）学生成绩登记、录入、报送工作 不及格
1、根据学校的安排2013年7月5日前将成绩录入教务管理系统。
2、教务管理系统录入成绩的方法，只需录入平时成绩、期中考试成绩、期末考试成绩，综合成绩系统会自动计算。（本科考试课10% 20% 70%，本科考查课及专科30% 70%）
3、2013年7月5日前送交成绩单。打印签字的“有效成绩单”（一式两份 一份送交学生所在院系，一份送交计算机学院办公室）；《新乡学院学生成绩记录单》一式两份（一份送交计算机学院办公室，一份任课老师留存）。
4、平时成绩要有理、有据，要客观、公正，考勤记录、平时作业记录等支撑材料要完备可查。
六、其它：
1.本科专科、考试考查课出卷要求、批阅试卷的要求是一致的。
2.考查课原则上随堂考，如果某个老师带的班级较多用一份卷，办公室负责协调教室及监考老师。
3.未尽事宜另行通知
计算机与信息工程学院
2013年5月27日
计算机与信息工程学院
2012-2013学年度第二学期期末考试工作方案
按照学校教学工作安排，本学期第18周为考试周，为确保我院本次考试工作规范、有序、高效运行，明确职责，提高质量，根据学校关于本学期期末考试工作安排的通知精神，制定本工作方案。
一、组织管理
成立计算机学院期末考试工作领导小组，全面负责本次考试工作。 组 长：潘 红 赵海青
副组长：高雪霞 张东亮 孙远新
成 员:教学科研秘书 办公室主任 教研室主任 团总支书记 辅导员
职 责：负责本学期期末工作全过程的组织领导、指导协调及监督评价工作，并监督实施本方案。
考试工作领导小组下设考前教育、考纪纠察及巡视等若干执行小组，执行小组在领导小组的指导下开展工作。其他小组分别是：
（一）考前教育、考纪纠察及巡视组
组 长：孙远新
成 员：叶喜民 穆瑞辉 石庆民 王芸 李栋
职 责：主要负责学生考前教育、考场巡视、作弊处理、考场卫生等工作。
（二）考试质量监控组
组 长：高雪霞
成 员：黄楠 朱莉娟 邝涛 任卫银 陈建彪
职 责：负责对本次考试工作从命题、试题审核、阅卷、成绩提交到材料存档等的全过程指导监督。
（三）考务组
组 长：高雪霞
成 员：杨棉绒 茹蓓 王根运 王晶晶
职 责：负责整个考试工作的后勤保障、试卷印刷、试卷保管、试卷检查验收、试卷收发、考试材料的整理归档等方面的工作。
二、考试时间
本学期各门课程（除2012级软件学院外）教学与复习及随堂考查的课程均于第17周全部结束；2012级软件学院及3+2各专业，由于16-17周为实训环节，因此各门课程教学与复习及随堂考查的课程均于第15周全部结束。
1．考查课由任课教师自行安排考查时间，所有考查课程的考核均于第17周全部结束。
2．考试课在第18周由教务处和院系安排。
3．考试安排表见附表。
三、试卷的审批、印制、装订及管理
为保证试卷质量，试卷印刷前要认真履行试卷审批手续。试卷审查由各教研室主任和院长负责。经审查，对试卷无异议后，须填写《新乡学院试卷责任表》，并由教学院长最后确定期末考试试卷。2013月6日14日样卷审核工作结束。 2013年6月17日至19日 在学院资料室印刷试卷；6月20日、21日两天根据考场安排表装订、分装试卷，具体分工：专业课由任教师自己装订；公共课全员参与各教研室派两名代表，公共基础教研室由于承担了《大学计算机基础》的考务工作，不参与此项工作。
四、考试纪律及监考要求
1．学生要遵守考试纪律，杜绝作弊、违纪现象。
2．考试时学生须携带学生证参加考试，监考教师要进行认真检查，其他证件一律无效。
4．考试时禁止学生携带手机等通讯工具进入考场，禁止学生自带草纸进入考场。
5．考核课程确实需要演草纸的，由老师由办公室准备并加盖部门公章后向考生发放。
6．学生期末考试不得无故缺考，如有特殊原因不能参加考试，必须事先填报缓考申请表，经审查批准后方可缓考。
7．闭卷考试一律单人单座，监考教师要提前10分钟进考场，检查考生座位是否按照学号顺序（横S）、考场卫生是否符合考试要求、学生是否私自带演算纸。
8．监考老师一律佩戴监考牌，一前一后监考；监考过程中监考教师应认真巡视考场，发现学生作弊应立即制止并取消考试资格，考试结束后立即报告计算机学院办公室，不得隐瞒或私自处理；考试结束后试卷和配发的演算纸一并收齐，收齐后当场清点整理（按照学号小号在上大号在下的顺序），并认真填写《考场记录表》（一式两份）。
五、考试规范
（一）考试命题
第一条 命题原则
1．科学性原则：试题无科学性错误；试卷能处理好知识与能力、理论与实践、重点与覆盖面的相互关系；命题能体现该课程教学大纲中所要求的主要知识内容，能体现该课程教学目的所要求的未来职业能力目标内容。
2．合理性原则：试卷的内容、范围、深度均符合专业培养目标和教学大纲的有关规定；试卷结构在题型、题量、分值、难度、区分度、认知层次比例等方面分配合理；试卷既检查学生掌握知识的程度，又考核学生运用知识分析问题、解决问题的能力。
3．有效性原则：组成试卷的试题具有代表性；学生考试成绩应呈正态分布，能较为准确地反映其学业水平的差别。
4．规范性原则。命题要力求准确、明确，避免出现歧义；试题表达应力求简明扼要，措词严谨，不得包含有关的暗示；题目的编排顺序要合理；试题的评分标准应该公正明确，易于掌握，避免答案有规律和模棱两可。
5．创新性原则。命题要新颖，能够充分体现课程的特点，注意结合课程的发展,及时补充创新能力的考核。
第二条 命题要求
1．试题内容要符合教学大纲中对知识、能力的基本要求。能覆盖课程的基本内容，并体现本课程的重点内容。使用同一教学大纲的课程应统一命题，统一考试。
2．试卷应有合理的难度和区分度，“三基”部分（基础知识、基本理论、基本技能）、综合部分和提高（扩展）部分都应占有一定的比例。
3．题型要多样化，一般可采用填空题、选择题、判断题、名词解释、简答
题、简述题、论述题、计算题、分析题等项题型中的若干项。
4．各个试题要相对独立，不能互给提示。
5．考试命题原则上按110分钟确定题量。每题最小分值为1分。试卷以100分为满分，60分为及格线。
6. 非笔试考核的课程，应制定课程考核方案及评分标准。并于6月7日之前填写《计算机与信息工程学院灵活考试申请表》。
第三条 组卷要求
1．命题教师应根据教学大纲确定考核的知识点、分数权重来组成试卷；每一份试卷的内容应是本学期所讲授的课程内容，多学期开设的课程，按照开设课程所在学期所讲授的内容分学期编制试卷。试题表述要简明、准确，目标明确，图表规范。
2．内容结构：原则上，基本理论和基本知识的试题占40%，重点内容的试题占40%，综合和提高（扩展）的试题占20%。
3．难易结构：原则上，易、较易的试题占40%—50%，中等难度的试题占30%—40%，较难、难的试题占10%—20%。
4．题型结构：基本理论和基本知识主要编制客观性试题，试题要覆盖课程教学大纲中要求学习的各章节；重点内容和有一定难度的内容主要编制主观性试题，试题要突出该学科教材的重点章节。一份试卷的题型一般为4-6种。
客观性试题与主观性试题的分值比例约为4:6—5:5。
5．题量要求：题量要充足，文科类每份试卷的题量原则上在30道题以上，理工科类每份试卷的题量原则上在25道题以上（均以小题计算）。
6．课程考核试卷要求必须同时提供其覆盖面、难易度、题量、题型相当的A和B两套试卷，两套试卷内容重复率不超过20%。三年之内同一门课程的试卷内容应避免雷同。
7．考试试卷的制作格式，必须按照教务处拟定试卷的统一格式编制。（附件2新修订的《新乡学院试卷模板》、附件3《新乡学院考试答题纸模板》）
第四条 试题答案及评分标准要求
1．命题教师应同时制定A、B两套试卷的答案及评分标准（《新乡学院期末考试试题标准或参考答案及评分标准》）。
2．客观性试题：答案及评分标准应准确、唯一。填空题对于同一答案有不同表述方式者，应在答案中全部体现。
3. 主观性试题：答案必须准确、全面、规范、简洁。论述题答案，得分要点应科学、合理，便于评分；计算题要按解题步骤、要点给分，给分不应出现小数；多种解法的试题要加以说明。
（二）试卷评阅与成绩登记
第一条 阅卷纪律
1．每门课程考试完毕后，监考人应将试卷封皮、考场记录单、学生试卷（小号在上，大号在下）按顺序整理密封。
2．各教学单位主管领导负责通知课程所在教研室主任组织评阅工作，同时将试卷、答案和评分标准送至指定评卷地点。
3．所有的评卷工作应在教研室主任安排下统一进行，教师要按规定承担阅卷任务。任何人不得私自将试卷带离阅卷现场，也不得将与阅卷无关的人员带进阅卷现场。
4．各科试卷均必须实行集中流水作业，参与流水阅卷的教师应不少于2人。
5. 评卷要求客观、公正、公平、准确，不打人情分，不准无故扣分，做到“给分合理，扣分有据，宽严适度，标准一致”。因工作不认真造成漏批误判的，徇私为学生加分、改分或恶意减分的，将依情节轻重按教学事故认定及处理办法处理。
6.试卷的评阅工作，原则上必须在该课程考试结束后的5天之内完成。
第二条 阅卷要求
1．试卷评阅一律使用红颜色的圆珠笔或钢笔，记分使用阿拉伯数字，只记得分。
2．客观题（填空题、选择题、判断题等）直接在答案填写处做批阅，正确的打“√”号，错误或空白打“×”号，将总得分填在题首“得分”栏内，各小题不需再给出得分；主观题不标示“√”号或“×”号，对答题错误部分应以下划线标出，作为扣分依据，空白或答案不完整的，不需做任何标示，直接给出应得分数。主观题由若干小题组成的，每小题总得分写在小题标号前面，大题总得分填在题首“得分”栏内；考核方式如是论文形式，教师需对论文认真批阅，提
出批阅意见。
3．评卷人员只能对自己负责的试题部分进行评判。每道试题评判后应当在“得分”栏中填写该题的得分，并在“评卷人”一栏签上本人的全名。评卷中如发现误评或其他原因需要更改原来的得分时，应当在其错误处打“\\”，并在一旁另写上正确分数，更正处必须签全名。每份试卷更改的地方不得超过三处。
4．所有试题评阅完毕后，应当进行复查，无误后方可合计总分。合计总分务必做到细致认真准确。试卷小题分数合计与大题得分、大题分数合计与总分必须完全一致。卷面成绩经复核人复核确定后，任何人不得私自改动。如确需改动必须由两人签名更改。
第三条 成绩处理
1．所有考试、考查课程成绩一般实行百分制记分，60分为及格。部分考查课或实践类课程也可采用优秀、良好、中等、及格、不及格五级记分制，但登陆到教务系统时必须转换为百分制，具体转换关系为：
考核等级 优 良 中 及格
转换分数 90 80 70 60 50
2．教务管理系统默认的课程成绩构成比例为：
总评成绩=平时成绩×10%+期中成绩×20%+期末成绩×70%（有期中考试的课程成绩处理方式）
总评成绩=平时成绩×30%+期末成绩×70%（无期中考试的课程成绩处理方式）
平时成绩可包括：平时测验、作业、课堂提问、考勤和实验成绩（主要指包含于课程的实验环节，上机操作等）中的若干项。
命题教师可以根据课程性质、课程特点或教学环节的不同申请改变总评成绩的构成比例，但必须在停课之前填写（附件4《新乡学院课程总评成绩构成比例更改审批表》），被批准后方可执行。一旦进入到考试程序，任何更改成绩折算方式的申请将不再审批。对于私自更改成绩的，更改作废，并追究责任人和主管领导责任。
所有成绩都应有原始书面材料（附件5《新乡学院学生成绩记录单》）。
（三）学生成绩登记、录入、报送工作 不及格
1、根据学校的安排2013年7月5日前将成绩录入教务管理系统。
2、教务管理系统录入成绩的方法，只需录入平时成绩、期中考试成绩、期末考试成绩，综合成绩系统会自动计算。（本科考试课10% 20% 70%，本科考查课及专科30% 70%）
3、2013年7月5日前送交成绩单。打印签字的“有效成绩单”（一式两份 一份送交学生所在院系，一份送交计算机学院办公室）；《新乡学院学生成绩记录单》一式两份（一份送交计算机学院办公室，一份任课老师留存）。
4、平时成绩要有理、有据，要客观、公正，考勤记录、平时作业记录等支撑材料要完备可查。
六、其它：
1.本科专科、考试考查课出卷要求、批阅试卷的要求是一致的。
2.考查课原则上随堂考，如果某个老师带的班级较多用一份卷，办公室负责协调教室及监考老师。
3.未尽事宜另行通知
计算机与信息工程学院
2013年5月27日