慢性肝炎的预防措施有哪些

慢性肝炎的预防措施有哪些

慢性肝炎是一种很严重的传染性疾病,患上慢性肝炎不仅影响自身个器官的生理机能,而且还容易给家人带来危害。所以,我们在生活中应该进行慢性肝炎预防。

1、劳累过度:有数据表明,约有四分之三的患者因过度劳累而使肝功能反复,如过多奔走、熬夜、精神紧张、情绪波动以及房事所伤。

2、饮食不调:饮食不调会使慢性肝炎复发,因此,慢性肝炎患者饮食以清淡有营养的食物为主。特别由于饮酒而使肝功能复发的患者最多,酒在肝内氧化,可直接损害肝细胞,因此肝炎患者应禁酒。

3、季节更迭:国内有人观察了四季慢性肝炎肝功能的波动情况,其结果为:春季波动者占22.94%,夏季占23.85%,秋季占9.17%,冬季占18.34%,以春夏两季波动比例为最高。

4、水土不服:某些患者肝功能刚刚得以恢复,就出差、旅行,因生活条件、水土环境的改变,造成机体内环境的某些变化而出现肝功能反复异常。

5、过服药物:慢性肝炎患者因求愈心切,往往服用过多所谓保肝药,这样不但不利于肝病的治疗,反而还会对肝脏带来一定的负担。

6、其他疾病:慢性肝炎患者还会因感冒、腹泻、气闷、失血而导致肝功能波动。因此慢性肝炎患者一定要注意冷暖、保养脾胃、调理情态、谨慎起居,尽量避免因其他疾病而造成肝功能的波动。

7、管理传染源

①报告和登记各级医务人员应依照中华人民共和国传染病防治法,对病毒性肝炎病例作传染病报告,急性病毒性肝炎应做病原学分型报告和统计。慢性病毒性肝炎病例一年只登记一次,一年复发跨两个年度者只在第一年登记。

②有关行业人员肝炎患者的管理对饮食行业人员和保育员每年作一次健康体检,发现肝炎病例立即隔离治疗。急性肝炎患者痊愈后,半年内无明显临床症状和体征,肝功能持续正常,且肝炎病毒学传染性标志阴性者,可恢复原工作。

慢性肝炎患者应调离直接接触入口食品和保育工作。疑似肝炎病例在未确诊前,应暂时停止原工作。上述范围的新增人员在参加工作前,应进行健康体检,凡肝功能异常和/或肝炎病毒学传染性标志阳性者,不得录用。

8、切断传播途径

①提高个人卫生水平利用黑板报、小报、电影、电视、广播等各种宣传工具,广泛开展健康教育。各企业单位应创造条件,提供流动水,供洗手及洗餐具,养成食前便后洗手的良

好习惯。

②加强托幼卫生托幼机构要建立切实可行的卫生制定、严格执行对食品及便器的消毒制度,儿童实行一人一巾一杯制,认真执行晨检或午检制。对全托单位还应注意尿布消毒,使用的玩具每班组应严格分开。发现肝炎患儿,应立即隔离并及时报告有关防疫部门,对所在班进行消毒及医学观察。

原文链接:http://jibing.qiuyi.cn/gy/2014/0729/184917.html

慢性肝炎的预防措施有哪些

慢性肝炎是一种很严重的传染性疾病,患上慢性肝炎不仅影响自身个器官的生理机能,而且还容易给家人带来危害。所以,我们在生活中应该进行慢性肝炎预防。

1、劳累过度:有数据表明,约有四分之三的患者因过度劳累而使肝功能反复,如过多奔走、熬夜、精神紧张、情绪波动以及房事所伤。

2、饮食不调:饮食不调会使慢性肝炎复发,因此,慢性肝炎患者饮食以清淡有营养的食物为主。特别由于饮酒而使肝功能复发的患者最多,酒在肝内氧化,可直接损害肝细胞,因此肝炎患者应禁酒。

3、季节更迭:国内有人观察了四季慢性肝炎肝功能的波动情况,其结果为:春季波动者占22.94%,夏季占23.85%,秋季占9.17%,冬季占18.34%,以春夏两季波动比例为最高。

4、水土不服:某些患者肝功能刚刚得以恢复,就出差、旅行,因生活条件、水土环境的改变,造成机体内环境的某些变化而出现肝功能反复异常。

5、过服药物:慢性肝炎患者因求愈心切,往往服用过多所谓保肝药,这样不但不利于肝病的治疗,反而还会对肝脏带来一定的负担。

6、其他疾病:慢性肝炎患者还会因感冒、腹泻、气闷、失血而导致肝功能波动。因此慢性肝炎患者一定要注意冷暖、保养脾胃、调理情态、谨慎起居,尽量避免因其他疾病而造成肝功能的波动。

7、管理传染源

①报告和登记各级医务人员应依照中华人民共和国传染病防治法,对病毒性肝炎病例作传染病报告,急性病毒性肝炎应做病原学分型报告和统计。慢性病毒性肝炎病例一年只登记一次,一年复发跨两个年度者只在第一年登记。

②有关行业人员肝炎患者的管理对饮食行业人员和保育员每年作一次健康体检,发现肝炎病例立即隔离治疗。急性肝炎患者痊愈后,半年内无明显临床症状和体征,肝功能持续正常,且肝炎病毒学传染性标志阴性者,可恢复原工作。

慢性肝炎患者应调离直接接触入口食品和保育工作。疑似肝炎病例在未确诊前,应暂时停止原工作。上述范围的新增人员在参加工作前,应进行健康体检,凡肝功能异常和/或肝炎病毒学传染性标志阳性者,不得录用。

8、切断传播途径

①提高个人卫生水平利用黑板报、小报、电影、电视、广播等各种宣传工具,广泛开展健康教育。各企业单位应创造条件,提供流动水,供洗手及洗餐具,养成食前便后洗手的良

好习惯。

②加强托幼卫生托幼机构要建立切实可行的卫生制定、严格执行对食品及便器的消毒制度,儿童实行一人一巾一杯制,认真执行晨检或午检制。对全托单位还应注意尿布消毒,使用的玩具每班组应严格分开。发现肝炎患儿,应立即隔离并及时报告有关防疫部门,对所在班进行消毒及医学观察。

原文链接:http://jibing.qiuyi.cn/gy/2014/0729/184917.html


相关文章

  • 中老年健康800问
  • 请选择星星评价 作者:耿洪森 出版日期:2002 页数:544 内容提要 本书围绕中老年人生理.心理.生活方式.饮食营养与健康的关系,运动锻炼与养生.常见病的防治.慢性病的家庭护理.防衰老与长寿.中医药养生等10个方面,解答有关中老年人健康 ...查看


  • [常见慢性疾病及其预防]教案 (1)
  • 常见慢性疾病及其预防 教学目标: 知识与技能: 1.掌握慢性病的特点 2.了解慢性病的危害 3.了解慢性病防治原则 过程与方法: 1. 通过对教学资料的观察分析,培养学生的观察能力.思考分析和归纳总结能力. 2. 通过调查当地常见慢性疾病, ...查看


  • 慢性肾炎病的护理保健措施有哪些
  • 慢性肾炎病的护理保健措施有哪些 肾炎疾病对于我们来说并不陌生,近年来,很多人被查出患有慢性肾病,这给我们带来很多的不利影响,我们不希望自己的健康被疾病侵害,为了更好的帮助患者早日恢复正常生活,下面我们一起看看慢性肾炎的护理保健要点. 1.慢 ...查看


  • 乙肝有哪些传播途径
  • 乙肝有哪些传播途径 来源:武汉东方肝泰肝病医院http://gt.cnhubei.com编辑:太师 ---------------------------------------------------------------------- ...查看


  • [慢性病健康知识]主题班会教案
  • <慢性病健康知识>主题班会 班级:2014级农村医学(1)班 班主任:贾玉婵 主讲人:姚毅 一.教学目标: 知识与技能: 1.掌握慢性病的特点 2.了解慢性病的危害 3.了解慢性病防治原则 过程与方法: 1. 通过对教学资料的观 ...查看


  • 健康教育学作业题
  • 学号: 姓名 年级 第一次作业 一.填空题: 1. 健康不仅仅指没有疾病或不虚弱,而是指 . 和 的完满状态. 2. 健康教育的核心是教育人们树立 ,养成良好的 . 3. 健康促进的基本策略是: . . . 4. 目前认为,影响健康的因素可 ...查看


  • 慢性病健康知识教案
  • 慢性病健康知识教案 江尾小学 李云东 教学目标: 知识与技能: 1.掌握慢性病的特点 2.了解慢性病的危害 3.了解慢性病防治原则 过程与方法: 1.通过对教学资料的观察分析,培养学生的观察能力.思考分析和归纳总结能力. 2.通过调查当地常 ...查看


  • 职业性中毒案例讨论(教师用)
  • 实习六 职业性中毒案例讨论 [目的要求] 1.掌握职业病的诊断及处理原则: 2.熟悉现场劳动卫生学调查的方法与要求 3.掌握职业性中毒案例的分析方法, [案例一] 患者肖××,男性,35岁,于1988年以来常感头痛.头晕.失眠.记忆力减退. ...查看


  • 慢性病防治知识
  • 慢性病防治知识 慢性病主要指以心脑血管疾病(高血压.冠心病.脑卒中等). 糖尿病.恶性肿瘤.慢性阻塞性肺部疾病(慢性气管炎.肺气肿等) 精神异常和精神病等为代表的一组疾病,具有病程长.病因复杂.健 康损害和社会危害严重等特点. 一. 什么是 ...查看


热门内容