英语作文模板
一、建议信
1、目的：写信人针对某事提出建议和忠告
2、结构：
⑴介绍自己、表明写信意图
⑵先肯定对方的优点，再给出建议和理由
⑶总结，并表示期望得到回应
3、模板：
Dear ※※※,
I am ※※. I am writing to express my opinions about※※※.
It is good for you to ※※※, but it would be better if you took my following suggestions. First, you should ※※※, because ※※※. Second, you can ※※※, because ※※※. Third, you’d better ※※※ so that ※※※.
That’s all for my suggestions. I hope you will find them helpful. I am looking forward to further discussions with you about this matter.
Good luck to you.
Yours sincerely,
※※※
4. 训练题：
假如你是Tom，你的朋友Jeremy苦于同宿舍的同学不洗脚，但是又不想为这事小题大做。针对这一矛盾请你给Jeremy写一封信说明你的建议。词数120左右
1. 目的：写信人申请获得一份工作等
2. 结构：
⑴说明写信目的，表明工作意愿
⑵介绍自己（学历、工作经历、特长等）
⑶申请理由
⑷表示感谢，期望得到回应
3. 模板：
Dear ※※※,
第一段：
①I learned from the newspaper that your company needed a ※※. I am writing this letter to apply for the position.
②I happened to have read your advertisement and decide to apply for the job.
第二段
My name is ※※※. I am ※ years old. I graduated from ※※ University, where I majored in ※※. I am good at ※※. I have 3 years’ working experience in ※※ company. I can ※※. Besides, I am easy to get along with and I am cooperative.
第三段：
I want to do the job because I can ※※
第四段：
①Thank you for considering my application. I would appreciate it very much if you gave me an early reply.
②I’ll greatly appreciate it if I’m offered the chance, and I’m sure I can be of great help to you. I’m looking forward to your early reply!
Yours sincerely, ※※※
4. 训练：
假定你是李华，将于今年七月从新星外语学校毕业。你从报纸上得知B&B公司要招聘一名英文秘书，你很感兴趣。请给该公司写一封求职信，包括下列要点：
1.年龄；
2.学习情况和英文水平；
3.兴趣特长；
4.性格特点。
注意：1.词数100左右。2.可适当增加细节，以使行文连贯；
1. 目的：写信人关于自己坏的遭遇的投诉
2. 结构：
⑴介绍自己，表明要投诉的问题
⑵投诉的问题，原因及后果
⑶提出解决方案
3. 模板：
Dear ※※※,
I am ※※. I am sorry to trouble you but I have to make a complaint about ※※※.
I feel dissatisfied with ※※. For one thing, ※※※(第1个方面的问题). For another, ※※※(第2个方面的问题). What’s more, ※※※(第3个方面的问题). I would appreciate it very much if you could ※※※(提出建议和解决方案). I would like to have this problem solved by ※※※(最后期限).
Thank you for your consideration and I am looking forward to your reply. Yours sincerely,
※※※
4. 训练：
假设你是李华，你在5月2日去一家商店买衣服。当你请一个王姓服务员帮你找适合你的型号的衣服时，她以忙为借口让你自己找，你说你找不到才来让她帮忙，她说你找不到就说明没有。你对这位服务员的服务态度十分不满，并写信向该商店的销售经理投诉该服务员。
1. 目的：邀请收信人来参加某项活动
2. 结构：
⑴表明写作意图
⑵交代具体的活动、时间、地点、人员
⑶期待回复
3. 模板：
Dear ※※※,
How is everything going with you? I am writing to invite you to ※※※.
The party/ meeting is held in order to ※※※. It will begin at ※※ (时间) on ※※(日期). During the party/ meeting, we will ※※※(活动1). After that, we will also ※※※(活动2). By the way, you can come to the party by ※※(交通工具). Would you please drop me a line to let me know if you can come? I am looking forward to your early reply.
Yours sincerely,
※※※
4. 训练：
假定你是李华，你的一位美国的朋友Jane在中国学习中文两年，即将回国。现在由
你给她发Email，邀请她参加为她举办的欢送会，要点如下：
1. 祝贺她顺利通过考试，她的学习进步很大，为她骄傲；
2. 感谢她帮助你们学习英语；
3. 时间：星期六晚六点；
4. 地点：阳光俱乐部(The Sun Club)302房间；
5. 路线：在你所住宾馆门口乘坐332路公共汽车可直达。
注意：
1. 须包括以上主要内容，可以适当增加细节，使内容连贯；
2. 词数：120左右。
3. 参考词汇：欢送会-farewell party
五、人物介绍
1. 目的：介绍一个人物
2. 结构：
⑴简介人物生平、出身、经历
⑵介绍重大事迹或特殊爱好
⑶对人物适当评价，人物的影响和意义
3. 模板：
※※※ was born in a poor/ rich family in ※地方 on ※日期. He was admitted into ※※ University in ※年. At university, he majored in ※专业 and received a doctor’s degree. In ※年，he graduated from ※ university and began to work in ※单位 as ※职位.
He has a talent for ※※. He devoted all his lifetime to ※※. With hard work, he succeeded in ※※, and won a prize in ※※ competition.
He is one of the best ※※ in China, who is deeply respected by everyone. He set us a good example.
4. 训练：
根据以下要点描述Martin Luther King Jr.
(1)著名的黑人民权领袖,男,1929年1月出生于美国亚特兰大(Atlanta).
(2)他积极参加并领导美国黑人争取平等权利的运动,成为民权运动的领袖.
(3)1963年8月组织20万黑人向华盛顿滙集示威游行(rally),并发表了著名的>的演讲.
(4)他不得不克服生活中的许多困难,他受到每个黑人的尊重和爱戴
(5)你对他一生功绩的体会评述.
1. 目的：针对一个话题进行讨论后，有正反两方面的观点。
2. 结构：
⑴引出议题
⑵阐明正方观点并分析原因
⑶阐明反方观点并分析原因
⑷总结，自己的观点
3. 模板：
Recently, there is a hot discussion about whether we should ※※※. Opinions are divided on this topic.
Some are in favor of the idea that ※※※(正方观点). Some people hold the view that ※※※(正方观点). The reasons are as follows. First of all, ※※※(正方原因1). Secondly, ※※※(正方原因2). Thirdly, ※※※(正方原因3).
However, others don’t agree with it.
However, others believe that ※※※( The following reasons may account for it. Firstly, ※※※(反方原因1). Secondly, ※※※(反方原因2). Thirdly, ※※※(反方原因3).
As far as I am concerned, ※※※※※※(你自己的观点).
4. 训练：
假设你叫李华，是校报通讯员。上周三你班召开一次班会，会上重点讨论“老人摔倒要不要扶起”这一话题，原因是近几年发生过多起因扶起摔倒老人而引火烧身的官司。你班同学对此进行了激烈的辩论，请你结合辩论情况，用英语为校报写一篇报道，并发表自己的看法。
注意：1. 词数120 — 150； 2. 可适当发挥，以使行文连贯；3. 词汇：扶起老人：help the old people up
1. 目的：说明一个事物的利与弊
2. 结构：
⑴引出事物
⑵“利”的陈述与分析
⑶“弊”的陈述与分析
⑷ 总结，你的观点
3. 模板：
Nowadays, ※※※ is becoming more and more popular in our daily life.
Many people prefer it. They believe it has the following advantages. First, ※※※(利1). Second, ※※※(利2).
However, every coin has two sides. The disadvantages are also very apparent. One of the disadvantages is that ※※※(弊1). What’s worse, it ※※※(弊2).
As far as I am concerned, its advantages outweigh its disadvantages. We should make full use of ※※※ in a proper way. Only in this way can we ※※※.
4. 训练：
以Advantages and Disadvantages of the Internet为题，写一篇短文，分析因特网的利与弊。
1.目的：针对一个问题提出解决办法
2.结构：
⑴提出问题
⑵分析问题
⑶解决问题
⑷总结，提出期望
3. 模板：
Nowadays, ※※※ is becoming more and more serious, and there is an increasing concern about this trouble.
As we can see, ※※※※※※(问题1). Besides, ※※※※※※(问题2). What’s worse, ※※※※※※(问题3).
Faced with this problem, it is widely accepted that we should take effective measures to solve it. First, we should ※※※(解决办法1). Second, it is necessary for us to ※※※(解决办法2). Third, we must ※※※(解决办法3).
Only when we solve that problem can we live a happy and healthy life. I hope that day won’t be too far.
4. 训练：
全球气候变暖是目前人类面临的最大环境问题。请你根据以下提示，写一篇英语短文，为“节能减排”献计献策。
背景：随着经济的发展，更多的温室气体被排放，其中大约70%为二氧化碳，这也是全球变暖的主要原因之一。
后果：海平面上升；自然灾害频繁。
措施： 1.多使用清洁能源，少用煤、油；
2.在可能的情况下以步代车；
3.......
九、图表数据分析作文
1.目的：分析所给的图表中的数据，并分析现象及原因。
2.结构：
⑴描述图表中的主要数据和问题
⑵分析原因
⑶总结自己的看法、建议
3. 模板：
※※※(现象总结).
There are 3 reasons accounting for this. On the one hand, ※※※. On the other hand, ※※※. In addition, ※※
is also responsible for it.
As far as I am concerned, people should ※※※※※※.
4. 训练：
日前，针对学生的零用钱（pocket money）的消费方向，你对你们市某中学的高中和初中的部分学生进行了问卷调查．得出数据如下表。现请你用英文给某报社编辑写一封信，反映这一情况，并呼吁中学生树立正确的消费观。
注意：1．书信中不必一一列举具体数字，只要抓住主要问题和数据说明问题即可。
2．字数：120-150字。
十、结合实例谈谈人生道理
1.目的：结合生活实例谈谈某人生道理
2.结构：
⑴引出话题，点明主旨
⑵叙述实例
⑶总结，再次点题，发出期望
3.模板：
第一段：
①In our life/ in our world, ※※※(引出话题).There is no denying the fact that※※※(引出主旨)
②As is known to us all, ※※※（话题） is very important in our life. ※※※※※※. ③As the saying goes, ※※※(谚语。如：Little strokes fell great oaks. 滴水穿石). It teaches us that ※※※※※※（引出主旨）.
第二段：
①Take ※※※ for example. Once in the past, ※※※※※※※ (叙述实例).
②When it comes to this topic, memories flood/ crowd into my mind. Once in the past, ※※※(叙述实例)
③When it comes to this topic, an unforgettable memory never fades from my mind. There was a time when ※※※(叙述实例)
第三段：
①From the above example, we can learn that ※※ is really very important. As a student, we should ※※※. Only in this way will we become successful. ②It can be concluded from the above experience that ※※※※（再次点题）. ③From my above experience, we can safely draw a conclusion that ※※※※（再次点题）
4.训练：
请根据以下提示，结合你校园生活中的一个事例，就与人合作这一话题，用英语写一篇短文。
Working in groups at school is an opportunity to learn more about teamwork. Teamwork shows us how other people's roles fit the purpose of the group, and it teaches us to be patient and how to respond to different people.
注意： ①无须写标题，不得照抄英语提示语； ②除诗歌外，文体不限； ③内容必须结合校园生活中的一个事例； ④文中不得透漏个人姓名和学校名称； ⑤词数为120左右。
十一、图片描述类作文
1.目的：描述图片并分析现象和自己观点
2.结构：
⑴描述图片
⑵分析现象
⑶陈述自己的观点
3. 模板：
As we can see in the picture, ※※※※※※(描述图片)
Nowadays, it is a common phenomenon that ※※※※※※(图片反映出的现象), and it has aroused wide concern among the people. First, ※※※※※※(现象细节1). Second, ※※※※※※(现象细节2). Third, ※※※※※※(现象细节3). As far as I am concerned, people should ※※※※※※(我的看法). My reasons are as follows. First, ※※※※※※(原因1). Second, ※※※※※※(原因2). Third, ※※※※※※(原因3). In conclusion, ※※※※※※(总结我的观点).
4. 训练：
简要描述图片内容，就图片主题谈谈自己感想。 你们让我自己骑好吗？
英语作文模板
一、建议信
1、目的：写信人针对某事提出建议和忠告
2、结构：
⑴介绍自己、表明写信意图
⑵先肯定对方的优点，再给出建议和理由
⑶总结，并表示期望得到回应
3、模板：
Dear ※※※,
I am ※※. I am writing to express my opinions about※※※.
It is good for you to ※※※, but it would be better if you took my following suggestions. First, you should ※※※, because ※※※. Second, you can ※※※, because ※※※. Third, you’d better ※※※ so that ※※※.
That’s all for my suggestions. I hope you will find them helpful. I am looking forward to further discussions with you about this matter.
Good luck to you.
Yours sincerely,
※※※
4. 训练题：
假如你是Tom，你的朋友Jeremy苦于同宿舍的同学不洗脚，但是又不想为这事小题大做。针对这一矛盾请你给Jeremy写一封信说明你的建议。词数120左右
1. 目的：写信人申请获得一份工作等
2. 结构：
⑴说明写信目的，表明工作意愿
⑵介绍自己（学历、工作经历、特长等）
⑶申请理由
⑷表示感谢，期望得到回应
3. 模板：
Dear ※※※,
第一段：
①I learned from the newspaper that your company needed a ※※. I am writing this letter to apply for the position.
②I happened to have read your advertisement and decide to apply for the job.
第二段
My name is ※※※. I am ※ years old. I graduated from ※※ University, where I majored in ※※. I am good at ※※. I have 3 years’ working experience in ※※ company. I can ※※. Besides, I am easy to get along with and I am cooperative.
第三段：
I want to do the job because I can ※※
第四段：
①Thank you for considering my application. I would appreciate it very much if you gave me an early reply.
②I’ll greatly appreciate it if I’m offered the chance, and I’m sure I can be of great help to you. I’m looking forward to your early reply!
Yours sincerely, ※※※
4. 训练：
假定你是李华，将于今年七月从新星外语学校毕业。你从报纸上得知B&B公司要招聘一名英文秘书，你很感兴趣。请给该公司写一封求职信，包括下列要点：
1.年龄；
2.学习情况和英文水平；
3.兴趣特长；
4.性格特点。
注意：1.词数100左右。2.可适当增加细节，以使行文连贯；
1. 目的：写信人关于自己坏的遭遇的投诉
2. 结构：
⑴介绍自己，表明要投诉的问题
⑵投诉的问题，原因及后果
⑶提出解决方案
3. 模板：
Dear ※※※,
I am ※※. I am sorry to trouble you but I have to make a complaint about ※※※.
I feel dissatisfied with ※※. For one thing, ※※※(第1个方面的问题). For another, ※※※(第2个方面的问题). What’s more, ※※※(第3个方面的问题). I would appreciate it very much if you could ※※※(提出建议和解决方案). I would like to have this problem solved by ※※※(最后期限).
Thank you for your consideration and I am looking forward to your reply. Yours sincerely,
※※※
4. 训练：
假设你是李华，你在5月2日去一家商店买衣服。当你请一个王姓服务员帮你找适合你的型号的衣服时，她以忙为借口让你自己找，你说你找不到才来让她帮忙，她说你找不到就说明没有。你对这位服务员的服务态度十分不满，并写信向该商店的销售经理投诉该服务员。
1. 目的：邀请收信人来参加某项活动
2. 结构：
⑴表明写作意图
⑵交代具体的活动、时间、地点、人员
⑶期待回复
3. 模板：
Dear ※※※,
How is everything going with you? I am writing to invite you to ※※※.
The party/ meeting is held in order to ※※※. It will begin at ※※ (时间) on ※※(日期). During the party/ meeting, we will ※※※(活动1). After that, we will also ※※※(活动2). By the way, you can come to the party by ※※(交通工具). Would you please drop me a line to let me know if you can come? I am looking forward to your early reply.
Yours sincerely,
※※※
4. 训练：
假定你是李华，你的一位美国的朋友Jane在中国学习中文两年，即将回国。现在由
你给她发Email，邀请她参加为她举办的欢送会，要点如下：
1. 祝贺她顺利通过考试，她的学习进步很大，为她骄傲；
2. 感谢她帮助你们学习英语；
3. 时间：星期六晚六点；
4. 地点：阳光俱乐部(The Sun Club)302房间；
5. 路线：在你所住宾馆门口乘坐332路公共汽车可直达。
注意：
1. 须包括以上主要内容，可以适当增加细节，使内容连贯；
2. 词数：120左右。
3. 参考词汇：欢送会-farewell party
五、人物介绍
1. 目的：介绍一个人物
2. 结构：
⑴简介人物生平、出身、经历
⑵介绍重大事迹或特殊爱好
⑶对人物适当评价，人物的影响和意义
3. 模板：
※※※ was born in a poor/ rich family in ※地方 on ※日期. He was admitted into ※※ University in ※年. At university, he majored in ※专业 and received a doctor’s degree. In ※年，he graduated from ※ university and began to work in ※单位 as ※职位.
He has a talent for ※※. He devoted all his lifetime to ※※. With hard work, he succeeded in ※※, and won a prize in ※※ competition.
He is one of the best ※※ in China, who is deeply respected by everyone. He set us a good example.
4. 训练：
根据以下要点描述Martin Luther King Jr.
(1)著名的黑人民权领袖,男,1929年1月出生于美国亚特兰大(Atlanta).
(2)他积极参加并领导美国黑人争取平等权利的运动,成为民权运动的领袖.
(3)1963年8月组织20万黑人向华盛顿滙集示威游行(rally),并发表了著名的>的演讲.
(4)他不得不克服生活中的许多困难,他受到每个黑人的尊重和爱戴
(5)你对他一生功绩的体会评述.
1. 目的：针对一个话题进行讨论后，有正反两方面的观点。
2. 结构：
⑴引出议题
⑵阐明正方观点并分析原因
⑶阐明反方观点并分析原因
⑷总结，自己的观点
3. 模板：
Recently, there is a hot discussion about whether we should ※※※. Opinions are divided on this topic.
Some are in favor of the idea that ※※※(正方观点). Some people hold the view that ※※※(正方观点). The reasons are as follows. First of all, ※※※(正方原因1). Secondly, ※※※(正方原因2). Thirdly, ※※※(正方原因3).
However, others don’t agree with it.
However, others believe that ※※※( The following reasons may account for it. Firstly, ※※※(反方原因1). Secondly, ※※※(反方原因2). Thirdly, ※※※(反方原因3).
As far as I am concerned, ※※※※※※(你自己的观点).
4. 训练：
假设你叫李华，是校报通讯员。上周三你班召开一次班会，会上重点讨论“老人摔倒要不要扶起”这一话题，原因是近几年发生过多起因扶起摔倒老人而引火烧身的官司。你班同学对此进行了激烈的辩论，请你结合辩论情况，用英语为校报写一篇报道，并发表自己的看法。
注意：1. 词数120 — 150； 2. 可适当发挥，以使行文连贯；3. 词汇：扶起老人：help the old people up
1. 目的：说明一个事物的利与弊
2. 结构：
⑴引出事物
⑵“利”的陈述与分析
⑶“弊”的陈述与分析
⑷ 总结，你的观点
3. 模板：
Nowadays, ※※※ is becoming more and more popular in our daily life.
Many people prefer it. They believe it has the following advantages. First, ※※※(利1). Second, ※※※(利2).
However, every coin has two sides. The disadvantages are also very apparent. One of the disadvantages is that ※※※(弊1). What’s worse, it ※※※(弊2).
As far as I am concerned, its advantages outweigh its disadvantages. We should make full use of ※※※ in a proper way. Only in this way can we ※※※.
4. 训练：
以Advantages and Disadvantages of the Internet为题，写一篇短文，分析因特网的利与弊。
1.目的：针对一个问题提出解决办法
2.结构：
⑴提出问题
⑵分析问题
⑶解决问题
⑷总结，提出期望
3. 模板：
Nowadays, ※※※ is becoming more and more serious, and there is an increasing concern about this trouble.
As we can see, ※※※※※※(问题1). Besides, ※※※※※※(问题2). What’s worse, ※※※※※※(问题3).
Faced with this problem, it is widely accepted that we should take effective measures to solve it. First, we should ※※※(解决办法1). Second, it is necessary for us to ※※※(解决办法2). Third, we must ※※※(解决办法3).
Only when we solve that problem can we live a happy and healthy life. I hope that day won’t be too far.
4. 训练：
全球气候变暖是目前人类面临的最大环境问题。请你根据以下提示，写一篇英语短文，为“节能减排”献计献策。
背景：随着经济的发展，更多的温室气体被排放，其中大约70%为二氧化碳，这也是全球变暖的主要原因之一。
后果：海平面上升；自然灾害频繁。
措施： 1.多使用清洁能源，少用煤、油；
2.在可能的情况下以步代车；
3.......
九、图表数据分析作文
1.目的：分析所给的图表中的数据，并分析现象及原因。
2.结构：
⑴描述图表中的主要数据和问题
⑵分析原因
⑶总结自己的看法、建议
3. 模板：
※※※(现象总结).
There are 3 reasons accounting for this. On the one hand, ※※※. On the other hand, ※※※. In addition, ※※
is also responsible for it.
As far as I am concerned, people should ※※※※※※.
4. 训练：
日前，针对学生的零用钱（pocket money）的消费方向，你对你们市某中学的高中和初中的部分学生进行了问卷调查．得出数据如下表。现请你用英文给某报社编辑写一封信，反映这一情况，并呼吁中学生树立正确的消费观。
注意：1．书信中不必一一列举具体数字，只要抓住主要问题和数据说明问题即可。
2．字数：120-150字。
十、结合实例谈谈人生道理
1.目的：结合生活实例谈谈某人生道理
2.结构：
⑴引出话题，点明主旨
⑵叙述实例
⑶总结，再次点题，发出期望
3.模板：
第一段：
①In our life/ in our world, ※※※(引出话题).There is no denying the fact that※※※(引出主旨)
②As is known to us all, ※※※（话题） is very important in our life. ※※※※※※. ③As the saying goes, ※※※(谚语。如：Little strokes fell great oaks. 滴水穿石). It teaches us that ※※※※※※（引出主旨）.
第二段：
①Take ※※※ for example. Once in the past, ※※※※※※※ (叙述实例).
②When it comes to this topic, memories flood/ crowd into my mind. Once in the past, ※※※(叙述实例)
③When it comes to this topic, an unforgettable memory never fades from my mind. There was a time when ※※※(叙述实例)
第三段：
①From the above example, we can learn that ※※ is really very important. As a student, we should ※※※. Only in this way will we become successful. ②It can be concluded from the above experience that ※※※※（再次点题）. ③From my above experience, we can safely draw a conclusion that ※※※※（再次点题）
4.训练：
请根据以下提示，结合你校园生活中的一个事例，就与人合作这一话题，用英语写一篇短文。
Working in groups at school is an opportunity to learn more about teamwork. Teamwork shows us how other people's roles fit the purpose of the group, and it teaches us to be patient and how to respond to different people.
注意： ①无须写标题，不得照抄英语提示语； ②除诗歌外，文体不限； ③内容必须结合校园生活中的一个事例； ④文中不得透漏个人姓名和学校名称； ⑤词数为120左右。
十一、图片描述类作文
1.目的：描述图片并分析现象和自己观点
2.结构：
⑴描述图片
⑵分析现象
⑶陈述自己的观点
3. 模板：
As we can see in the picture, ※※※※※※(描述图片)
Nowadays, it is a common phenomenon that ※※※※※※(图片反映出的现象), and it has aroused wide concern among the people. First, ※※※※※※(现象细节1). Second, ※※※※※※(现象细节2). Third, ※※※※※※(现象细节3). As far as I am concerned, people should ※※※※※※(我的看法). My reasons are as follows. First, ※※※※※※(原因1). Second, ※※※※※※(原因2). Third, ※※※※※※(原因3). In conclusion, ※※※※※※(总结我的观点).
4. 训练：
简要描述图片内容，就图片主题谈谈自己感想。 你们让我自己骑好吗？