府谷县第四小学足球社团活动方案

府谷县第四小学足球社团活动方案

一、活动指导思想

本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念,让学生感受足球的乐趣,培养学生对足球的兴趣,挖掘学生的潜能,发展特长,促进学生身心健康发展。

二、活动目标

学生身心健康,培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣,使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。

三、活动要求

1、足球社团成员必须准时到规定场地,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时反映。

2、足球社团成员必须严格遵守纪律,要求学生自己自觉参加兴趣班的活动,注意安全,防止伤害事故。

3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术,初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术,学会简单的进攻、防守战术、技术,学会自己组织足球比赛。

4、要求学生爱护公物,活动结束,组长负责把球和标志桶归还。

四、组织机构

组长:温鹏飞

副组长:张永飞

成员:王若锋 温洛权 杨博雄 李长江 贾惠月 张景渊

杨云凯 李 岳 刘桦禹 牛益国 刘力源 高娇颖 王茂竹 刘鹏浩 郝锦铭 刘项语 牛益民 孙钰洲 赵镜茵 杨诗铭

五、分工安排:

1、组长:负责社团的组织和所有工作。

2、副组长:协助组长并负责联络工作

3、每节课设最佳球员给予适当的奖励,以此鼓励。

4、采取轮流值日,组长负责制,负责器材的借用和归还。

六、教学方式

在教学过程中,组长应注意年龄和身心不同特点,跟据不同情况对学生提出不同的要求。以感受体验足球和兴趣和足球运动能力培养为主。教学内容中,多以游戏形式体现,提高趣味性,激发学生的兴趣。在练习活动过程中,组长创造宽松、民主的氛围,指导并激励学生进行创造性锻炼。儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期,因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。

组长发挥教学的主导作用,从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程,发挥学生的主观能动性,从而达到观思同行的境界。

在教学中以学生为主体,充分考虑学生已有的知识、技能和经验,从学生的需要、兴趣和能力出发,激发学生学习、表现和参与的欲望,并提供合作学习的氛围.在学生自学、自练的基础上,组成几人的学习小组,让学生相互观察、互相纠正,使学生在合作学习的氛围中相互帮助,不断提高动作质量。并在互动交流中,发展社会交往能力。 通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。

七、活动时间

1、集体活动

2016年度每个法定假日的第一天,(如有变更另行通知)和暑假寒假

2、自主活动(动作要领和方法学习)

课余时间自行安排

八、活动地点

府谷县第四小学足球场、河滨公园足球场、府谷县足球场

府谷县第四小学足球社团活动方案

一、活动指导思想

本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念,让学生感受足球的乐趣,培养学生对足球的兴趣,挖掘学生的潜能,发展特长,促进学生身心健康发展。

二、活动目标

学生身心健康,培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣,使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。

三、活动要求

1、足球社团成员必须准时到规定场地,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时反映。

2、足球社团成员必须严格遵守纪律,要求学生自己自觉参加兴趣班的活动,注意安全,防止伤害事故。

3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术,初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术,学会简单的进攻、防守战术、技术,学会自己组织足球比赛。

4、要求学生爱护公物,活动结束,组长负责把球和标志桶归还。

四、组织机构

组长:温鹏飞

副组长:张永飞

成员:王若锋 温洛权 杨博雄 李长江 贾惠月 张景渊

杨云凯 李 岳 刘桦禹 牛益国 刘力源 高娇颖 王茂竹 刘鹏浩 郝锦铭 刘项语 牛益民 孙钰洲 赵镜茵 杨诗铭

五、分工安排:

1、组长:负责社团的组织和所有工作。

2、副组长:协助组长并负责联络工作

3、每节课设最佳球员给予适当的奖励,以此鼓励。

4、采取轮流值日,组长负责制,负责器材的借用和归还。

六、教学方式

在教学过程中,组长应注意年龄和身心不同特点,跟据不同情况对学生提出不同的要求。以感受体验足球和兴趣和足球运动能力培养为主。教学内容中,多以游戏形式体现,提高趣味性,激发学生的兴趣。在练习活动过程中,组长创造宽松、民主的氛围,指导并激励学生进行创造性锻炼。儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期,因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。

组长发挥教学的主导作用,从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程,发挥学生的主观能动性,从而达到观思同行的境界。

在教学中以学生为主体,充分考虑学生已有的知识、技能和经验,从学生的需要、兴趣和能力出发,激发学生学习、表现和参与的欲望,并提供合作学习的氛围.在学生自学、自练的基础上,组成几人的学习小组,让学生相互观察、互相纠正,使学生在合作学习的氛围中相互帮助,不断提高动作质量。并在互动交流中,发展社会交往能力。 通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。

七、活动时间

1、集体活动

2016年度每个法定假日的第一天,(如有变更另行通知)和暑假寒假

2、自主活动(动作要领和方法学习)

课余时间自行安排

八、活动地点

府谷县第四小学足球场、河滨公园足球场、府谷县足球场


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