望庐山瀑布导学案2

《望庐山瀑布 》导学案

班级___ __姓名____ ___

学习目标：

1.认识本诗中的生字，读准字音，分清字形，理解字义。

2.通过各种形式的练读，能有感情读出古诗韵味；领会诗句的大致意思，并能联系所学过的古诗，温故知新。

3.能结合意境发挥想象，感受祖国大好河山的美好。

学习过程：

一、自主学习

1.我会认读生字（容易读错的拼音写在上面的括号里；最难记住的字在后面的“ ”上打△）。

（ ） （ ） （ ） （ ）

庐 炉 银 疑

2.我会读词语（在会读的在词语下面画一条横线）。

烟雾 青烟 水流 川流不息 怀疑 疑问 银河 银色

3．我会在小组内练读古诗。

二、合作探究

边读边想象诗句的画面，和同伴交流你读懂了哪一句：

◆我读懂了“日照香炉生紫烟”，知道诗中的景物有 、 、 。

◆我读懂了“遥看瀑布挂前川”，远远看去，瀑布像一条 挂在山前。

◆我读懂了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天“，这两句告诉我们瀑布很 很 ，就像 从天上落下来。

三、学写生字

我会提醒大家注意书写这个字（用红笔写易错的笔画、部件）：

《望庐山瀑布 》导学案

班级___ __姓名____ ___

学习目标：

1.认识本诗中的生字，读准字音，分清字形，理解字义。

2.通过各种形式的练读，能有感情读出古诗韵味；领会诗句的大致意思，并能联系所学过的古诗，温故知新。

3.能结合意境发挥想象，感受祖国大好河山的美好。

学习过程：

一、自主学习

1.我会认读生字（容易读错的拼音写在上面的括号里；最难记住的字在后面的“ ”上打△）。

（ ） （ ） （ ） （ ）

庐 炉 银 疑

2.我会读词语（在会读的在词语下面画一条横线）。

烟雾 青烟 水流 川流不息 怀疑 疑问 银河 银色

3．我会在小组内练读古诗。

二、合作探究

边读边想象诗句的画面，和同伴交流你读懂了哪一句：

◆我读懂了“日照香炉生紫烟”，知道诗中的景物有 、 、 。

◆我读懂了“遥看瀑布挂前川”，远远看去，瀑布像一条 挂在山前。

◆我读懂了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天“，这两句告诉我们瀑布很 很 ，就像 从天上落下来。

三、学写生字

我会提醒大家注意书写这个字（用红笔写易错的笔画、部件）：


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