高中历史新课程知识结构表解（人教版）
主干知识思考题：
1、春秋战国时期，中国历史的发展呈现出怎样的基本特征？试结合这一时期中国经济、政治、思想文化方
面的有关史实加以说明。
2、古代希腊和先秦时期的中国的政治体制存在着明显的差异。试简要加以说明，并结合各自的社会现实简
析差异的成因。
3、先秦时期的中国思想家和古希腊思想家都重视人在社会生活中的地位和作用。试列举各自的主要代表人
物，并比较他们思想的异同，以及这种不同对各自文明和文化的发展带来的不同影响。
4、从内容、影响两个方面比较梭伦改革与商鞅变法的异同，并结合各自的国情分析其历史影响不同的主要
原因。
主干知识思考题：
1、秦汉时期是中华民族历史上全面获得飞跃性发展的重要时期。试以经济、政治、文化方面的史实简
要说明这一问题。
2、有人说，魏晋南北朝时期是中国历史上最黑暗的历史时期之一，并认为在这一时期，中国社会发生
了可怕的倒退。你是否同意这一观点？结合史实简要说说你的理由。
3、公元前5世纪中期《十二铜表法》的颁布标志着古罗马成文法的诞生，几乎同时，法家代表人物也在战国各诸侯国崭露头角。分述古罗马法起源、发展和中国法家学派崛起的背景，归纳罗马法和战国法律
的主要特点，分析其在各自社会所起的作用。
4、改革是实现跨越式发展，达到国家和民族振兴目标的重要途径。简述北魏孝文帝改革的主要措施，
比较改革前后北魏社会的政治、经济、文化等方面的变化说明这一观点。
主干知识思考题：
1、隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期。试从经济、政治、文化等方面简述其表现。
2、从春秋晚期孔子创立儒家学说以来，儒家思想便不断遇到了社会现实的挑战。但儒家思想家却总能与时俱进地发展孔子创立的儒家学说，使之适应社会现实的需要，逐步取得并巩固其传统文化主流思想的
统治地位。试以前5世纪至公元14世纪的有关史实说明这一问题。
3、战国至宋元时期，我国在传统科学领域取得了哪些领先世界的科技成就？原因何在？
4、同样是富国强兵的改革，商鞅变法和王安石变法的措施有何异同点？其结局又为何不同？
5、从经济、政治、文化诸方面概述中世纪欧洲社会的主要特征，并比较其与中国封建社会的不同，简
要分析不同的原因。
主干知识思考题：
1、1500年前后世界历史迈入近代阶段。其主要表现是什么？此时中国出现了哪些社会转型的征兆？
中国的转型为何没能实现？
2、14－15世纪，中国明朝逐步确立了内阁制度。18世纪英国也确立了内阁制。比较这两个内阁制度
的不同。
3、中世纪的欧洲，传统科学远远落后于中国。然而近代以来，中国的科技水平却又被欧洲远远甩在后
面。分述其表现和原因。
4、列举欧洲著名的启蒙思想家及其思想主张，说明启蒙思想家是怎样发展文艺复兴运动中的人文主义思想的？结合史实分析中国明清时期的反封建民主思想，没有发展成为欧洲启蒙运动那样形成声势浩大的
思想解放运动的原因。
主干知识思考题：
1、19世纪40－60年代初，中国历史发生了剧烈转折。试以政治、经济、思想文化以及社会生活等方
面的史实加以说明。
2、工业革命为何首先从英国开始？它又是怎样逐步向英法等国扩展的？工业革命的爆发对西方国家的经济与社会结构，社会的上层建筑和意识形态领域，国际关系、民族解放运动以及世界市场的发展等方面
分别产生了怎样的影响？
3、随着工业革命兴起和发展，欧美列强和亚洲国家呈现出怎样不同的发展趋势？试以英国和中国为例从政治、经济、外交和文化等方面加以说明，并分析两国发展趋势不同的根本原因。我们从中可得出哪些
启示？
4、列表比较19世纪中期以前埃及、俄国、日本三国改革目的、内容的异同。三国的改革的影响有何
不同？试分析其影响不同的原因。
5、比较穆罕默德·阿里改革和中国洋务运动措施的异同。阿里改革和洋务运动的成效有何差异？其原因
何在？
6、19世纪中期的世界艺术几乎是浪漫主义的一统天下，请以音乐、美术、文学等方面的成就说明。这一时期，科学技术的长足发展大大促进人类社会的进步。试结合物理学和生物学的发展及其影响加以说
明。
主干知识思考题：
1、1861－1919年，是中国现代化发展的重要阶段，试从经济工业化、政治民主化、文化科学以及社会
生活的发展等方面加以说明。简析这一时期中国现代化举步维艰的原因。
2、近代中国向西方学习的思想是怎样产生的？向西方学习又是怎样逐步深入的？结合经济、政治、外交等
方面的史实说明近代中国向西方学习的思想不断深入的原因。
3、1840年以来至20世纪一十年代，中国的民族危机不断加深，试简要叙述其表现。为挽救民族危机，中国社会各阶层分别提出了怎样的方案，采取了怎样的行动？结果如何？说明了什么？同样是思想解放运
动，试比较新文化运动与欧洲启蒙运动的异同。
主干知识思考题：
1、从背景、进程特点、科技成就和影响等方面比较两次工业革命的异同。
2、简述世界市场体系形成的过程，并分析世界市场形成的因素以及19世纪末20世纪初世界市场的
存在问题。
3、列表比较英国君主立宪制、美国总统制联邦共和制，法国共和制和德国的君主立宪制的异同；并简
要分析其不同的原因。
4、比较戊戌变法和日本明治维新措施、影响的异同，并分析二者内容及影响不同的原因。
5、结合1861年改革的措施及影响，分析俄国十月革命爆发的历史必然性。巴黎公社革命为什么失败
而俄十月革命却能取得胜利？结合二者的主客观历史条件简要分析其成败原因。
6、19世纪，欧洲文学艺术群星璀璨，试列表加以概括。20世纪初，自然科学的发展出现重大革命，
试述其表现及影响。
主干知识思考题：
1、简述近代后期中国民族资本主义发展的阶段特征和表现，概述其本质特征及成因，分析其对中国近代社
会发展的作用。
2、概述中国新民主主义革命兴起、发展和走向胜利的曲折历程，并分析其胜利的主客观原因。
3、一战后的苏俄（联）和二战爆发前西方国家，经济发展分别面临了什么问题？各自分别以何措施来解决
问题？结果和影响分别怎样？
4、比较列宁主义与马克思主义产生的历史背景。列宁主义对马克思主义有何新发展？诞生之初二者历史作
用有何差异？原因何在？
主干知识思考题：
1、一战前后，“亚洲觉醒”三先驱领导的民族解放和振兴的斗争方式有何差异？试结合史实加以说明。
这一阶段，三者领导的斗争的结果又有何差异？试结合各自的国情分析其原因。
2、20世纪的上半期，中国的资本主义现代化在看似“柳暗花明”的“巨变”后，逐步走进了“山重水复”的绝境。请回答：①“柳暗花明”的“巨变”指什么？简述其表现和影响？② 资本主义现代化走进“山重水复”
的绝境，表现有哪些？请从政治、经济等方面加以阐述，并简析其原因。
3、以1949年为界的20余年间，中国现代化建设前期陷入困境，后期迅速发展。试简述其情况，并
分析前后状况不同的原因。
4、简述20世纪中国历史的三次巨变，20世纪的中国历史上的三位巨人的业绩、20世纪中国的三大
政治理论成果形成过程及主要内容。这三者之间是什么关系？试简要加以阐述。
5、20世纪50—70年代，中国的社会主义现代化建设历经曲折，简述其表现。中国现代化建设历经曲折的主要原因何在？70年代末以来，中国的社会主义现代化建设走上快速发展的轨道，原因又在哪里？
从中我们可以得出哪些启示？
主干知识思考题：
1、20世纪30年代及20世纪晚期，在美、苏、中三国分别形成了国家垄断资本主义、高度集中的经济政治体制以及社会主义市场经济体制三大影响深远的经济运行模式。分述其形成的过程、模式特点以及
各自的影响，并谈谈你对经济发展模式的认识。
2、近代以来的三次科技革命对中国分别产生了怎样的影响？分析第三次科技革命给中国带来截然不同
影响的原因。
3、20世纪以来，世界市场体系化、制度化，法制化、规范化不断发展。简要叙述其发展的背景、过
程和给世界带来的影响。
4、20世纪以来，世界政治格局发生了哪三次剧变？背景、过程和影响分别怎样？
5、20世纪以来现代主义成为艺术发展的主流。其共同特点是什么？简述其在音乐、文学、美术等领
域的表现。
6、工业革命以来社会主义运动曾经历了三次大飞跃，请简要加以阐述。苏东剧变使之遭到严重挫折，
我们应从中汲取哪些教训？
高中历史新课程知识结构表解（人教版）
主干知识思考题：
1、春秋战国时期，中国历史的发展呈现出怎样的基本特征？试结合这一时期中国经济、政治、思想文化方
面的有关史实加以说明。
2、古代希腊和先秦时期的中国的政治体制存在着明显的差异。试简要加以说明，并结合各自的社会现实简
析差异的成因。
3、先秦时期的中国思想家和古希腊思想家都重视人在社会生活中的地位和作用。试列举各自的主要代表人
物，并比较他们思想的异同，以及这种不同对各自文明和文化的发展带来的不同影响。
4、从内容、影响两个方面比较梭伦改革与商鞅变法的异同，并结合各自的国情分析其历史影响不同的主要
原因。
主干知识思考题：
1、秦汉时期是中华民族历史上全面获得飞跃性发展的重要时期。试以经济、政治、文化方面的史实简
要说明这一问题。
2、有人说，魏晋南北朝时期是中国历史上最黑暗的历史时期之一，并认为在这一时期，中国社会发生
了可怕的倒退。你是否同意这一观点？结合史实简要说说你的理由。
3、公元前5世纪中期《十二铜表法》的颁布标志着古罗马成文法的诞生，几乎同时，法家代表人物也在战国各诸侯国崭露头角。分述古罗马法起源、发展和中国法家学派崛起的背景，归纳罗马法和战国法律
的主要特点，分析其在各自社会所起的作用。
4、改革是实现跨越式发展，达到国家和民族振兴目标的重要途径。简述北魏孝文帝改革的主要措施，
比较改革前后北魏社会的政治、经济、文化等方面的变化说明这一观点。
主干知识思考题：
1、隋唐时期是我国封建社会的繁荣时期。试从经济、政治、文化等方面简述其表现。
2、从春秋晚期孔子创立儒家学说以来，儒家思想便不断遇到了社会现实的挑战。但儒家思想家却总能与时俱进地发展孔子创立的儒家学说，使之适应社会现实的需要，逐步取得并巩固其传统文化主流思想的
统治地位。试以前5世纪至公元14世纪的有关史实说明这一问题。
3、战国至宋元时期，我国在传统科学领域取得了哪些领先世界的科技成就？原因何在？
4、同样是富国强兵的改革，商鞅变法和王安石变法的措施有何异同点？其结局又为何不同？
5、从经济、政治、文化诸方面概述中世纪欧洲社会的主要特征，并比较其与中国封建社会的不同，简
要分析不同的原因。
主干知识思考题：
1、1500年前后世界历史迈入近代阶段。其主要表现是什么？此时中国出现了哪些社会转型的征兆？
中国的转型为何没能实现？
2、14－15世纪，中国明朝逐步确立了内阁制度。18世纪英国也确立了内阁制。比较这两个内阁制度
的不同。
3、中世纪的欧洲，传统科学远远落后于中国。然而近代以来，中国的科技水平却又被欧洲远远甩在后
面。分述其表现和原因。
4、列举欧洲著名的启蒙思想家及其思想主张，说明启蒙思想家是怎样发展文艺复兴运动中的人文主义思想的？结合史实分析中国明清时期的反封建民主思想，没有发展成为欧洲启蒙运动那样形成声势浩大的
思想解放运动的原因。
主干知识思考题：
1、19世纪40－60年代初，中国历史发生了剧烈转折。试以政治、经济、思想文化以及社会生活等方
面的史实加以说明。
2、工业革命为何首先从英国开始？它又是怎样逐步向英法等国扩展的？工业革命的爆发对西方国家的经济与社会结构，社会的上层建筑和意识形态领域，国际关系、民族解放运动以及世界市场的发展等方面
分别产生了怎样的影响？
3、随着工业革命兴起和发展，欧美列强和亚洲国家呈现出怎样不同的发展趋势？试以英国和中国为例从政治、经济、外交和文化等方面加以说明，并分析两国发展趋势不同的根本原因。我们从中可得出哪些
启示？
4、列表比较19世纪中期以前埃及、俄国、日本三国改革目的、内容的异同。三国的改革的影响有何
不同？试分析其影响不同的原因。
5、比较穆罕默德·阿里改革和中国洋务运动措施的异同。阿里改革和洋务运动的成效有何差异？其原因
何在？
6、19世纪中期的世界艺术几乎是浪漫主义的一统天下，请以音乐、美术、文学等方面的成就说明。这一时期，科学技术的长足发展大大促进人类社会的进步。试结合物理学和生物学的发展及其影响加以说
明。
主干知识思考题：
1、1861－1919年，是中国现代化发展的重要阶段，试从经济工业化、政治民主化、文化科学以及社会
生活的发展等方面加以说明。简析这一时期中国现代化举步维艰的原因。
2、近代中国向西方学习的思想是怎样产生的？向西方学习又是怎样逐步深入的？结合经济、政治、外交等
方面的史实说明近代中国向西方学习的思想不断深入的原因。
3、1840年以来至20世纪一十年代，中国的民族危机不断加深，试简要叙述其表现。为挽救民族危机，中国社会各阶层分别提出了怎样的方案，采取了怎样的行动？结果如何？说明了什么？同样是思想解放运
动，试比较新文化运动与欧洲启蒙运动的异同。
主干知识思考题：
1、从背景、进程特点、科技成就和影响等方面比较两次工业革命的异同。
2、简述世界市场体系形成的过程，并分析世界市场形成的因素以及19世纪末20世纪初世界市场的
存在问题。
3、列表比较英国君主立宪制、美国总统制联邦共和制，法国共和制和德国的君主立宪制的异同；并简
要分析其不同的原因。
4、比较戊戌变法和日本明治维新措施、影响的异同，并分析二者内容及影响不同的原因。
5、结合1861年改革的措施及影响，分析俄国十月革命爆发的历史必然性。巴黎公社革命为什么失败
而俄十月革命却能取得胜利？结合二者的主客观历史条件简要分析其成败原因。
6、19世纪，欧洲文学艺术群星璀璨，试列表加以概括。20世纪初，自然科学的发展出现重大革命，
试述其表现及影响。
主干知识思考题：
1、简述近代后期中国民族资本主义发展的阶段特征和表现，概述其本质特征及成因，分析其对中国近代社
会发展的作用。
2、概述中国新民主主义革命兴起、发展和走向胜利的曲折历程，并分析其胜利的主客观原因。
3、一战后的苏俄（联）和二战爆发前西方国家，经济发展分别面临了什么问题？各自分别以何措施来解决
问题？结果和影响分别怎样？
4、比较列宁主义与马克思主义产生的历史背景。列宁主义对马克思主义有何新发展？诞生之初二者历史作
用有何差异？原因何在？
主干知识思考题：
1、一战前后，“亚洲觉醒”三先驱领导的民族解放和振兴的斗争方式有何差异？试结合史实加以说明。
这一阶段，三者领导的斗争的结果又有何差异？试结合各自的国情分析其原因。
2、20世纪的上半期，中国的资本主义现代化在看似“柳暗花明”的“巨变”后，逐步走进了“山重水复”的绝境。请回答：①“柳暗花明”的“巨变”指什么？简述其表现和影响？② 资本主义现代化走进“山重水复”
的绝境，表现有哪些？请从政治、经济等方面加以阐述，并简析其原因。
3、以1949年为界的20余年间，中国现代化建设前期陷入困境，后期迅速发展。试简述其情况，并
分析前后状况不同的原因。
4、简述20世纪中国历史的三次巨变，20世纪的中国历史上的三位巨人的业绩、20世纪中国的三大
政治理论成果形成过程及主要内容。这三者之间是什么关系？试简要加以阐述。
5、20世纪50—70年代，中国的社会主义现代化建设历经曲折，简述其表现。中国现代化建设历经曲折的主要原因何在？70年代末以来，中国的社会主义现代化建设走上快速发展的轨道，原因又在哪里？
从中我们可以得出哪些启示？
主干知识思考题：
1、20世纪30年代及20世纪晚期，在美、苏、中三国分别形成了国家垄断资本主义、高度集中的经济政治体制以及社会主义市场经济体制三大影响深远的经济运行模式。分述其形成的过程、模式特点以及
各自的影响，并谈谈你对经济发展模式的认识。
2、近代以来的三次科技革命对中国分别产生了怎样的影响？分析第三次科技革命给中国带来截然不同
影响的原因。
3、20世纪以来，世界市场体系化、制度化，法制化、规范化不断发展。简要叙述其发展的背景、过
程和给世界带来的影响。
4、20世纪以来，世界政治格局发生了哪三次剧变？背景、过程和影响分别怎样？
5、20世纪以来现代主义成为艺术发展的主流。其共同特点是什么？简述其在音乐、文学、美术等领
域的表现。
6、工业革命以来社会主义运动曾经历了三次大飞跃，请简要加以阐述。苏东剧变使之遭到严重挫折，
我们应从中汲取哪些教训？