国旗多美丽教学

《国旗多美丽》音乐活动方案

执教者 活动名称 单位 弹唱《国旗多美丽》 1. 知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有热爱

活 动 目 标

祖国的、尊敬国旗的情感。 2. 掌握词语：五星红旗、国旗、尊敬。 3. 能热情愉快的演唱抒情、欢快风格的歌曲。

活动准备

小国旗、白纸（8 开） 、油画棒、水彩笔。 1. 用富有弹性的、欢快的歌声来演唱歌曲。

活动重难点 2. 能正确唱出歌曲中的附点音符。 活动方案 游戏激趣 一、认识国旗 1. 知道我们是社么国家么？ 2.那么你认识代表我们国家的国旗吗？ 3.找国旗 （1） 国旗是设么颜色的？ （2）国旗上有什么？ （3）有几颗大五角星、几颗小五角星？ 二、 学习歌曲《国旗多美丽》

1.今天我们学习一首有关国旗的歌《国旗多美丽》 ，你们想听么？

2.教师演唱，幼儿倾听。

3.教师念歌词，幼儿倾听。

4.幼儿跟着教师念歌词。

5.领唱歌曲。

三、延伸活动；制作小国旗。 1.老师做了一面好看的国旗，你们想不想来试试啊？

2.请小朋友回家后也制作一面国旗，然后把这首歌唱给家人听！

活 动 反 思

《国旗多美丽》音乐活动方案

执教者 活动名称 单位 弹唱《国旗多美丽》 1. 知道五星红旗是中国的国旗，代表我们的国家，有热爱

活 动 目 标

祖国的、尊敬国旗的情感。 2. 掌握词语：五星红旗、国旗、尊敬。 3. 能热情愉快的演唱抒情、欢快风格的歌曲。

活动准备

小国旗、白纸（8 开） 、油画棒、水彩笔。 1. 用富有弹性的、欢快的歌声来演唱歌曲。

活动重难点 2. 能正确唱出歌曲中的附点音符。 活动方案 游戏激趣 一、认识国旗 1. 知道我们是社么国家么？ 2.那么你认识代表我们国家的国旗吗？ 3.找国旗 （1） 国旗是设么颜色的？ （2）国旗上有什么？ （3）有几颗大五角星、几颗小五角星？ 二、 学习歌曲《国旗多美丽》

1.今天我们学习一首有关国旗的歌《国旗多美丽》 ，你们想听么？

2.教师演唱，幼儿倾听。

3.教师念歌词，幼儿倾听。

4.幼儿跟着教师念歌词。

5.领唱歌曲。

三、延伸活动；制作小国旗。 1.老师做了一面好看的国旗，你们想不想来试试啊？

2.请小朋友回家后也制作一面国旗，然后把这首歌唱给家人听！

活 动 反 思


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