认识数字1-10

教学目标:

1、 学生认识、熟悉、分辨数字1-10。

2、 培养学生对数字的兴趣。

教学过程:

1、 教师用投影仪放映PPT 教学生认识数字1-10。

教师:我们来认识数字1-10,看看它们像什么?

一个数字用一张幻灯片显示,上面有现实中与数字相像的事物,并有顺口溜方便学生学习,记忆。

2、 学习儿歌“1-10”

教师教学生学习有关“1-10”的儿歌,边说边做手指动作,说到几一定要正确指出几。

教学设想:

通过多媒体放映PPT ,学生能够形象的看到数字与现实中和数字相像的事物,便于学习、认识数字。同时也激发学生的学习兴趣,当学生通过图片看到他们认识的事物和数字相似时,会觉得原来数字并不是枯燥的,遥不可及的,原来数字就在他们的身边。PPT 课件的背景卡通可爱,也能够吸引低年级儿童的注意力,让他们把视线都集中在生动形象的教学工具上,而不是一直盯着课本,也有利于学生对于学习兴趣的培养。

教学目标:

1、 学生认识、熟悉、分辨数字1-10。

2、 培养学生对数字的兴趣。

教学过程:

1、 教师用投影仪放映PPT 教学生认识数字1-10。

教师:我们来认识数字1-10,看看它们像什么?

一个数字用一张幻灯片显示,上面有现实中与数字相像的事物,并有顺口溜方便学生学习,记忆。

2、 学习儿歌“1-10”

教师教学生学习有关“1-10”的儿歌,边说边做手指动作,说到几一定要正确指出几。

教学设想:

通过多媒体放映PPT ,学生能够形象的看到数字与现实中和数字相像的事物,便于学习、认识数字。同时也激发学生的学习兴趣,当学生通过图片看到他们认识的事物和数字相似时,会觉得原来数字并不是枯燥的,遥不可及的,原来数字就在他们的身边。PPT 课件的背景卡通可爱,也能够吸引低年级儿童的注意力,让他们把视线都集中在生动形象的教学工具上,而不是一直盯着课本,也有利于学生对于学习兴趣的培养。


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