[认识新朋友--计算机]教案

《认识新朋友——计算机》教学设计

教学目标：

1、了解各种各样的计算机；

2、了解计算机各处组成部分；

3、了解机房注意事项

教学重点：

计算机各组成部分

教学准备：

多媒体计算机硬件样本

教学形式：

讲解、实物展示

教学时间：一课时

教学过程：

一、导入

新学期，我们又有很多新朋友，今天，老师给大家再介绍一位，希望大家喜欢。板书：计算机

二、新授

1、计算机的发展

1946年，世界上第一台计算机诞生

分类：巨型机大型机中型机小型机微型机超微机

2、设问：你知道计算机能干什么吗？

学生讨论回答„„

3、教师归纳小结

4、计算机的组成

①学生讨论

②教师小结主机:CPU、内存、外存

硬件输出设备：显示器、打印机

输入设备：键盘、鼠标

计算机系统软件： WINDOWS„„ 应用软件：图形、文字、游戏„„ ③对照身边的计算机，找出相应的部分

④部分实物展示，拓展学生视野（软盘、光盘、硬盘）

5、计算机应用演示

演示“画图”、“纸牌游戏”、“录音机”，以及上网等应用，加深学生对计算机的认识，进一步激发兴趣。

6、机房注意事项

①走路要轻，不能在机房打闹；

②爱护机房设备；

③保持机房整洁；

④保证绿色上网，严禁浏览黄赌毒网站，严禁使用非法软件。

三、小结下课。