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单元滚动检测卷(一)
[测试范围：中国古代史 限时：60分钟 满分：100分]
一、选择题(每小题2分，共40分)
1．[2014·常德]1937年4月5日，毛泽东在一篇祭文中写道：“赫赫始祖，吾华
肇造；胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿智，光被遐荒；建此伟业，雄立东方。”这里的“始祖”是指 ( )
A．黄帝 B. 炎帝
C．舜 D．禹
2．[2014·怀化]党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基
石。„„要大力促进教育公平，合理配置教育资源„„”孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是
A．因材施教
C．有教无类 ( ) B．温故知新 D．仁者爱人
( ) 3．[2014·岳阳]春秋时期最后一位霸主是
A．齐桓公
B．晋文公 D．吴王阖闾 C．越王勾践
4．[2014·岳阳]“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。”该诗赞
颂了秦王嬴政的哪项历史功绩
A．建立中央集权制度
B．修筑万里长城
C．书同文，车同轨
D．兼并六国，完成统一
5．[2014·珠海]丝绸之路是中外联系的纽带，沟通中西的桥梁，被称为流动的“文
化运河”。2014年的我国《政府工作报告》中指出，将“抓紧规划建设丝绸之路经济带”。不应处于此“经济带”的是
( ) ( )
B．河西走廊 D．黑龙江省
( ) A．陕西西安 C．新疆地区 6．[2014·岳阳]下列各项中，王羲之的代表作是
A．《洛神赋图》
C．《女史箴图》 B．《天王送子图》 D．《兰亭序》
7．[2014·昆明]“由平城迁都到洛阳，改鲜卑族姓氏为汉姓，讲汉语，穿汉服。”
材料反映的是
( ) A．齐国管仲改革 C．楚国吴起改革 B．秦国商鞅变法 D．北魏孝文帝改革
8．[2014·成都]今年是中国大运河“申遗”之年，杭州推出了“中国大运河·杭州
申遗旅游线”。该旅游线路中的杭州段，属于隋朝大运河四段中的 ( )
A．永济渠
C．邗沟 B．通济渠 D．江南河
9．[2014·鄂州]史料载：开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大
理。这里的“上”指
A．汉武帝
C．武则天 ( ) B．唐太宗 D．唐玄宗
10．[2013·黄石]隋唐时期，我国统一的多民族国家得到空前发展。有一少数民族
首领曾给唐朝皇帝写信：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。”据此判断该民族是
A．回纥
C．靺鞨 ( ) B．吐蕃 D．匈奴
11．[2014·珠海]复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人
西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。” 这位“伟大僧人”是
A．释迦牟尼
C．玄奘 B．鉴真 D．郦道元 ( )
12．[2014·江西]中国历史悠久，朝代众多。下列几组朝代基本并存的一组是( )
A．西周与东周
C．南朝与北朝 B. 西晋与东晋 D．北宋与南宋
( ) 13．[2014·常德]学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是
A．统一的多民族国家
B．民族政权并立
C．诸侯争霸
D．繁荣与开放的社会
14．[2014·泰安]下列历史史实最能体现宋朝商业繁荣的是
A．开始使用牛耕
B．民间流传“苏湖熟，天下足”的谚语
C．棉花在两广、福建开始种植
D．四川地区出现了世界上最早的纸币
15．[2013·福州]为欧洲航海家的航海活动创造了技术条件的伟大发明是 ( )
A．造纸术
C．指南针 B．印刷术 D．火药 ( )
16．[2014·济宁]诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有
很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事件排序正确的是 ( ) ①“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。” ②“秦王扫六合，虎视何雄哉！” ③“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。” ④“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。” ⑤“封侯非我意，但愿海波平。” ⑥ “一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”
A．②①③④⑥⑤
C．②③④①⑥⑤ B. ②③①④⑥⑤ D. ②①③⑥④⑤
17．[2014·济宁]加强制度建设和完善机构设置，是巩固统治的有效措施。下列制
度或机构出现的顺序是 ( ) ①行省制度 ②八股取士 ③科举制 ④驻藏大臣 ⑤台湾府
A．③②①④⑤
C．③①②④⑤
B．③①②⑤④ D．②③①④⑤
( ) 18．[2014·江西]民族团结和祖国统一是我国各族人民的共同愿望。下列事件能够体现这一愿望的是
①郑和下西洋 ②郑成功收复台湾 ③设置驻藏大臣 ④平定大、小和卓叛乱
A. ①②③
C. ①③④ B. ①②④ D. ②③④
19．[2014·郴州]科举制是中国古代选官制度之一。下列关于科举制度的演变过程
按时间先后排序正确的是 ( ) ①正式形成于隋炀帝时 ②唐朝时期逐渐完善 ③明朝实行八股取士 ④1905年废除
A．①②③④
C．①②④③ B．①③②④ D．②①③④
( ) 20．[2014·益阳]下列科学家与其主要科技成就的搭配，正确的一项是
A．李时珍——麻沸散
B．宋应星——《齐民要术》
C．毕昇——赵州桥
D．张仲景——《伤寒杂病论》
二、非选择题(共60分)
21．[2014·襄阳]【古代的专制制度】(16分)
我国古代的君主专制中央集权制度在两千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。结合所学知识，请回答：
(1)公元前221年，秦王嬴政建立了秦朝。秦朝在中国历史上起了什么重要作用？(答两点，4分)
(2)汉武帝时期，为加强中央集权，在政治上采取的措施是什么？(2分)
(3)明朝和清朝为进一步强化中央集权分别采取了哪些措施？(各举两例，8分)
(4)明清时期，我国历史发展最显著的社会特征是什么？(2分)
22．[2014·昆明]儒家思想作为中国传统文化的主流思想，既是中华民族的精神财
富，也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展，成为人类文明的重要组成部分。阅读材料，结合所学知识回答问题。(11分)
材料一
樊迟问仁，子曰：“爱人。”
颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”„„子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”
——摘自《论语》
(1)下图中的人物是谁？(2分)概括材料一中其思想的核心。(2分
)
材料二 诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。
——摘自《汉书·董仲舒传》
(2)材料二反映出董仲舒的主要主张是什么？(2分)
材料三 要拥护那德先生(民主)，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生(科学)，便不得不反对旧艺术、旧宗教；„„我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
(3)根据上述材料，概括指出儒家思想地位的变化。(2分)
(4)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对以儒家思想为代表的中国传统文化的认识。(3分)
23．[2014·常德]统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延
不断、屹立于世界民族之林的根本。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识，回答下列问题。(21分)
(1)我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么？(1分)第一个封建皇帝是谁？(2分)
(2)汉武帝是如何在思想上实现大一统的？(4分)
(3)新疆是何时开始正式归属中央政府管辖的？(2分)中央政府设置的是什么机构？(2分)清朝前期，清政府在新疆和西藏各设置了什么机构来加强管辖？(4分)
(4)明朝和清朝前期为巩固统一的多民族国家，在抵抗外侮方面进行了哪些斗争？各起到了什么作用？(6分)
24．阅读下列材料，回答问题。(12分)
材料一 我国古代民族之间虽然有过战争，但友好相处、和平交往是主流，各民族都为祖国的开发和发展做出过巨大贡献，她们共同缔造了辉煌灿烂的中华文明。历史证明，统一必然促使国泰民安，分裂必将导致国运衰落。维护国家统一，打击分裂势力，是任何一个国家统治者的重大治国策略。
材料二 唐朝时期，向东可到达今天的朝鲜、日本，向西经陆上“丝绸之路”可通往今天的印度、伊朗、阿拉伯甚至欧非许多国家„„这时期，长安、洛阳聚集了各国的使节、商人、留学生。清政府规定：外国商船只准在广州一
口通商贸易，一切贸易的事务皆由清政府特许的“广东十三行”办理„„严禁钢铁、米麦杂粮等物出口。
材料三 开元时期，政通人和、经济发展、文化昌盛、国家强盛和社会繁荣超过以往任何时代。由于清政府长期推行的对外政策严重阻碍了中外联系，影响了中国吸收世界先进的文化和科学技术，阻碍了中国经济文化的发展，成为中国近代落伍的重要原因之一。
(1)南北朝时期，大力推行学习汉族文化风俗政策的少数民族改革家是谁？ (2分)唐太宗实行怎样的民族政策？(2分)
(2)根据材料二，概括出唐朝和清朝时期实行的对外政策分别是什么。(4分)
(3)结合材料二和材料三，请你谈谈对对外政策的认识。(不得摘抄材料原文)(4分)
答案解析
1．A 【解析】 黄帝是中华文明的创始者，被称为“人文初祖”。
2．C 【解析】 有教无类就是不分受教育者的出身与社会地位，这体现了教育
公平的原则。
3．C
4．D 【解析】 “秦王扫六合”即秦王嬴政灭六国，统一全国。所以D项符合
题意。
5．D 【解析】 黑龙江省在我国东北地区，明显不在丝绸之路上。
6．D 7.D
8．D 【解析】 结合教材相关地图可知，杭州属于隋朝大运河四段中的江南河
的南端。
9．D 【解析】 从“开元”这一关键词可知这里的“上”指唐玄宗。
10．B
11．C 【解析】 从“一个伟大僧人西行取经的传奇故事”可知，这位“伟大
僧人”是玄奘。
12．C 【解析】 南朝与北朝是基本并存的，其他三组都是前者灭亡后，迁都
而形成的后者，都是先后关系。
13．B 14.D 15.C 16.B 17.B
18．D 【解析】 郑和下西洋体现的是中外关系，而非“我国各族人民”间的
关系，与题意不符，只有D项不含有①，所以选D项。
19．A 20.D
21．(1)①结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。②
秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。③秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。④修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。(评分说明：答出其中两条即可，一条2分，共4分，其他的答案符合主要意思，可酌情给分)
(2)下令允许诸王将自己的封地分给子弟，削弱诸侯国势力。(或颁布“推恩令”，解除了王国对中央的威胁)(2分)
(3)明朝：在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政；在中央，废除丞相，撤销中书省，由六部分理朝政；设锦衣卫、东厂，加强对臣民的监视、侦查；八股取士，加强思想控制；迁都北京，执行削藩政策。(4分)
清朝：设立军机处，由皇帝选调亲信大臣组成；大兴文字狱，禁锢人们的思想。(4分)
(4)明清时期是我国统一多民族国家的巩固和社会的危机时期。(2分)
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22．(1)人物：孔子。(2分)思想核心：“仁”和“礼”。(2分)
(2)“罢黜百家，独尊儒术”。(2分)
(3)从一家学说到治国的指导思想再到受到冲击。(2分)
(4)以儒家思想为代表的中国传统文化是中华民族的精神财富，极大地影响着亚洲乃至世界文化的发展；儒家思想作为封建社会指导思想，一定程度上束缚了人们的思想，不利于社会的进步；对于中国的传统文化，我们应取其精华、去其糟粕，批判地继承和发展。(任意一点即可，3分)
23．(1)秦(秦朝)。(1分)秦始皇(嬴政)。(2分)
(2)接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”；(2分)大力推行儒学教育，在长安举办太学，加强思想统治。(2分)
(3)西汉时(公元前60年)。(2分)设立西域都护。(2分)清朝前期，清政府在新疆设置伊犁将军；(2分)在西藏设置驻藏大臣，加强管辖。(2分)
(4)戚继光抗倭，平息东南沿海倭患。(2分)郑成功收复台湾，台湾重新回到祖国怀抱。(2分)康熙帝组织两次雅克萨之战，赶走沙俄侵略者，保卫了祖国的边疆。(2分)
24．(1)北魏孝文帝。(2分)开明的民族政策。(2分)
(2)唐朝实行开放的对外政策；清朝时期实行闭关锁国政策。(4分)
(3)开放则兴，闭关则衰。(4分)
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11
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单元滚动检测卷(一)
[测试范围：中国古代史 限时：60分钟 满分：100分]
一、选择题(每小题2分，共40分)
1．[2014·常德]1937年4月5日，毛泽东在一篇祭文中写道：“赫赫始祖，吾华
肇造；胄衍祀绵，岳峨河浩。聪明睿智，光被遐荒；建此伟业，雄立东方。”这里的“始祖”是指 ( )
A．黄帝 B. 炎帝
C．舜 D．禹
2．[2014·怀化]党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基
石。„„要大力促进教育公平，合理配置教育资源„„”孔子的下列观点中，最能体现报告精神的是
A．因材施教
C．有教无类 ( ) B．温故知新 D．仁者爱人
( ) 3．[2014·岳阳]春秋时期最后一位霸主是
A．齐桓公
B．晋文公 D．吴王阖闾 C．越王勾践
4．[2014·岳阳]“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。”该诗赞
颂了秦王嬴政的哪项历史功绩
A．建立中央集权制度
B．修筑万里长城
C．书同文，车同轨
D．兼并六国，完成统一
5．[2014·珠海]丝绸之路是中外联系的纽带，沟通中西的桥梁，被称为流动的“文
化运河”。2014年的我国《政府工作报告》中指出，将“抓紧规划建设丝绸之路经济带”。不应处于此“经济带”的是
( ) ( )
B．河西走廊 D．黑龙江省
( ) A．陕西西安 C．新疆地区 6．[2014·岳阳]下列各项中，王羲之的代表作是
A．《洛神赋图》
C．《女史箴图》 B．《天王送子图》 D．《兰亭序》
7．[2014·昆明]“由平城迁都到洛阳，改鲜卑族姓氏为汉姓，讲汉语，穿汉服。”
材料反映的是
( ) A．齐国管仲改革 C．楚国吴起改革 B．秦国商鞅变法 D．北魏孝文帝改革
8．[2014·成都]今年是中国大运河“申遗”之年，杭州推出了“中国大运河·杭州
申遗旅游线”。该旅游线路中的杭州段，属于隋朝大运河四段中的 ( )
A．永济渠
C．邗沟 B．通济渠 D．江南河
9．[2014·鄂州]史料载：开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大
理。这里的“上”指
A．汉武帝
C．武则天 ( ) B．唐太宗 D．唐玄宗
10．[2013·黄石]隋唐时期，我国统一的多民族国家得到空前发展。有一少数民族
首领曾给唐朝皇帝写信：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂和同为一家。”据此判断该民族是
A．回纥
C．靺鞨 ( ) B．吐蕃 D．匈奴
11．[2014·珠海]复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人
西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照。” 这位“伟大僧人”是
A．释迦牟尼
C．玄奘 B．鉴真 D．郦道元 ( )
12．[2014·江西]中国历史悠久，朝代众多。下列几组朝代基本并存的一组是( )
A．西周与东周
C．南朝与北朝 B. 西晋与东晋 D．北宋与南宋
( ) 13．[2014·常德]学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是
A．统一的多民族国家
B．民族政权并立
C．诸侯争霸
D．繁荣与开放的社会
14．[2014·泰安]下列历史史实最能体现宋朝商业繁荣的是
A．开始使用牛耕
B．民间流传“苏湖熟，天下足”的谚语
C．棉花在两广、福建开始种植
D．四川地区出现了世界上最早的纸币
15．[2013·福州]为欧洲航海家的航海活动创造了技术条件的伟大发明是 ( )
A．造纸术
C．指南针 B．印刷术 D．火药 ( )
16．[2014·济宁]诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富，不仅具有
很高的文学价值，而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史事件排序正确的是 ( ) ①“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。” ②“秦王扫六合，虎视何雄哉！” ③“故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。” ④“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。” ⑤“封侯非我意，但愿海波平。” ⑥ “一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”
A．②①③④⑥⑤
C．②③④①⑥⑤ B. ②③①④⑥⑤ D. ②①③⑥④⑤
17．[2014·济宁]加强制度建设和完善机构设置，是巩固统治的有效措施。下列制
度或机构出现的顺序是 ( ) ①行省制度 ②八股取士 ③科举制 ④驻藏大臣 ⑤台湾府
A．③②①④⑤
C．③①②④⑤
B．③①②⑤④ D．②③①④⑤
( ) 18．[2014·江西]民族团结和祖国统一是我国各族人民的共同愿望。下列事件能够体现这一愿望的是
①郑和下西洋 ②郑成功收复台湾 ③设置驻藏大臣 ④平定大、小和卓叛乱
A. ①②③
C. ①③④ B. ①②④ D. ②③④
19．[2014·郴州]科举制是中国古代选官制度之一。下列关于科举制度的演变过程
按时间先后排序正确的是 ( ) ①正式形成于隋炀帝时 ②唐朝时期逐渐完善 ③明朝实行八股取士 ④1905年废除
A．①②③④
C．①②④③ B．①③②④ D．②①③④
( ) 20．[2014·益阳]下列科学家与其主要科技成就的搭配，正确的一项是
A．李时珍——麻沸散
B．宋应星——《齐民要术》
C．毕昇——赵州桥
D．张仲景——《伤寒杂病论》
二、非选择题(共60分)
21．[2014·襄阳]【古代的专制制度】(16分)
我国古代的君主专制中央集权制度在两千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。结合所学知识，请回答：
(1)公元前221年，秦王嬴政建立了秦朝。秦朝在中国历史上起了什么重要作用？(答两点，4分)
(2)汉武帝时期，为加强中央集权，在政治上采取的措施是什么？(2分)
(3)明朝和清朝为进一步强化中央集权分别采取了哪些措施？(各举两例，8分)
(4)明清时期，我国历史发展最显著的社会特征是什么？(2分)
22．[2014·昆明]儒家思想作为中国传统文化的主流思想，既是中华民族的精神财
富，也极大地影响了亚洲乃至世界文化的发展，成为人类文明的重要组成部分。阅读材料，结合所学知识回答问题。(11分)
材料一
樊迟问仁，子曰：“爱人。”
颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。”„„子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”
——摘自《论语》
(1)下图中的人物是谁？(2分)概括材料一中其思想的核心。(2分
)
材料二 诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。
——摘自《汉书·董仲舒传》
(2)材料二反映出董仲舒的主要主张是什么？(2分)
材料三 要拥护那德先生(民主)，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生(科学)，便不得不反对旧艺术、旧宗教；„„我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
(3)根据上述材料，概括指出儒家思想地位的变化。(2分)
(4)根据上述材料并结合所学知识，谈谈你对以儒家思想为代表的中国传统文化的认识。(3分)
23．[2014·常德]统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延
不断、屹立于世界民族之林的根本。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识，回答下列问题。(21分)
(1)我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么？(1分)第一个封建皇帝是谁？(2分)
(2)汉武帝是如何在思想上实现大一统的？(4分)
(3)新疆是何时开始正式归属中央政府管辖的？(2分)中央政府设置的是什么机构？(2分)清朝前期，清政府在新疆和西藏各设置了什么机构来加强管辖？(4分)
(4)明朝和清朝前期为巩固统一的多民族国家，在抵抗外侮方面进行了哪些斗争？各起到了什么作用？(6分)
24．阅读下列材料，回答问题。(12分)
材料一 我国古代民族之间虽然有过战争，但友好相处、和平交往是主流，各民族都为祖国的开发和发展做出过巨大贡献，她们共同缔造了辉煌灿烂的中华文明。历史证明，统一必然促使国泰民安，分裂必将导致国运衰落。维护国家统一，打击分裂势力，是任何一个国家统治者的重大治国策略。
材料二 唐朝时期，向东可到达今天的朝鲜、日本，向西经陆上“丝绸之路”可通往今天的印度、伊朗、阿拉伯甚至欧非许多国家„„这时期，长安、洛阳聚集了各国的使节、商人、留学生。清政府规定：外国商船只准在广州一
口通商贸易，一切贸易的事务皆由清政府特许的“广东十三行”办理„„严禁钢铁、米麦杂粮等物出口。
材料三 开元时期，政通人和、经济发展、文化昌盛、国家强盛和社会繁荣超过以往任何时代。由于清政府长期推行的对外政策严重阻碍了中外联系，影响了中国吸收世界先进的文化和科学技术，阻碍了中国经济文化的发展，成为中国近代落伍的重要原因之一。
(1)南北朝时期，大力推行学习汉族文化风俗政策的少数民族改革家是谁？ (2分)唐太宗实行怎样的民族政策？(2分)
(2)根据材料二，概括出唐朝和清朝时期实行的对外政策分别是什么。(4分)
(3)结合材料二和材料三，请你谈谈对对外政策的认识。(不得摘抄材料原文)(4分)
答案解析
1．A 【解析】 黄帝是中华文明的创始者，被称为“人文初祖”。
2．C 【解析】 有教无类就是不分受教育者的出身与社会地位，这体现了教育
公平的原则。
3．C
4．D 【解析】 “秦王扫六合”即秦王嬴政灭六国，统一全国。所以D项符合
题意。
5．D 【解析】 黑龙江省在我国东北地区，明显不在丝绸之路上。
6．D 7.D
8．D 【解析】 结合教材相关地图可知，杭州属于隋朝大运河四段中的江南河
的南端。
9．D 【解析】 从“开元”这一关键词可知这里的“上”指唐玄宗。
10．B
11．C 【解析】 从“一个伟大僧人西行取经的传奇故事”可知，这位“伟大
僧人”是玄奘。
12．C 【解析】 南朝与北朝是基本并存的，其他三组都是前者灭亡后，迁都
而形成的后者，都是先后关系。
13．B 14.D 15.C 16.B 17.B
18．D 【解析】 郑和下西洋体现的是中外关系，而非“我国各族人民”间的
关系，与题意不符，只有D项不含有①，所以选D项。
19．A 20.D
21．(1)①结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。②
秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家，其专制集权统治制度，在我国沿袭了两千多年，影响十分深远。③秦统一文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一，有极为重要的影响。④修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程。(评分说明：答出其中两条即可，一条2分，共4分，其他的答案符合主要意思，可酌情给分)
(2)下令允许诸王将自己的封地分给子弟，削弱诸侯国势力。(或颁布“推恩令”，解除了王国对中央的威胁)(2分)
(3)明朝：在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政；在中央，废除丞相，撤销中书省，由六部分理朝政；设锦衣卫、东厂，加强对臣民的监视、侦查；八股取士，加强思想控制；迁都北京，执行削藩政策。(4分)
清朝：设立军机处，由皇帝选调亲信大臣组成；大兴文字狱，禁锢人们的思想。(4分)
(4)明清时期是我国统一多民族国家的巩固和社会的危机时期。(2分)
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22．(1)人物：孔子。(2分)思想核心：“仁”和“礼”。(2分)
(2)“罢黜百家，独尊儒术”。(2分)
(3)从一家学说到治国的指导思想再到受到冲击。(2分)
(4)以儒家思想为代表的中国传统文化是中华民族的精神财富，极大地影响着亚洲乃至世界文化的发展；儒家思想作为封建社会指导思想，一定程度上束缚了人们的思想，不利于社会的进步；对于中国的传统文化，我们应取其精华、去其糟粕，批判地继承和发展。(任意一点即可，3分)
23．(1)秦(秦朝)。(1分)秦始皇(嬴政)。(2分)
(2)接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”；(2分)大力推行儒学教育，在长安举办太学，加强思想统治。(2分)
(3)西汉时(公元前60年)。(2分)设立西域都护。(2分)清朝前期，清政府在新疆设置伊犁将军；(2分)在西藏设置驻藏大臣，加强管辖。(2分)
(4)戚继光抗倭，平息东南沿海倭患。(2分)郑成功收复台湾，台湾重新回到祖国怀抱。(2分)康熙帝组织两次雅克萨之战，赶走沙俄侵略者，保卫了祖国的边疆。(2分)
24．(1)北魏孝文帝。(2分)开明的民族政策。(2分)
(2)唐朝实行开放的对外政策；清朝时期实行闭关锁国政策。(4分)
(3)开放则兴，闭关则衰。(4分)
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