微 格 教 学 教 案
教学内容 日食与月食 执教者_______梅旦__________ 训练课题____导入技能与结束技能_________ 导 师______吴中华___________
天狗吃月亮的传说：
传说古时候，有一位名叫“目连”的公子。生性好佛，为人善良。十分孝顺母亲，但是，目连之母，身为娘娘，生性暴戾，为人好恶。
微 格 教 学 教 案
教学内容 日食与月食 执教者_______梅旦__________ 训练课题____导入技能与结束技能_________ 导 师______吴中华___________
天狗吃月亮的传说：
传说古时候，有一位名叫“目连”的公子。生性好佛，为人善良。十分孝顺母亲，但是，目连之母，身为娘娘，生性暴戾，为人好恶。
<中小学教师课堂教学技能训练> 总目录 卷1．导入技能训练 第一章 教学技能校本研修方法--微格教学训练 第一节 什么是好教师 第二节 微格教学基本概念 第三节 教师专业化发展与微格教学 第二章 了解导入技能 第一节 ...查看
摘 要:教学反思对于提高初中英语课堂教学具有实践性的意义.在探究学习及教学实践中体会到,微格教学与教学反思有着密切的关系,微格教学是培养初中英语教师教学反思能力的有效途径之一.通过分析微格教学的原理,先制订微格教学课堂设计项目单,然后设置相 ...查看
微格教学自我评价 通过这几次微格教学学习,我收获很大.从着手准备,到真真正正地走上三尺讲台,这 其中有许许多多的酸甜苦辣,虽然每次只有一次十五分钟或一次十分钟,但就是在这短短的 时间里,我体会到了作为一个老师的辛苦. 这几次微格教学试刚开始 ...查看
微格教学设计 课堂教学系统是由相互联系.相互作用的多种要素构成的.系统科学理论研究表明,各种系统的功能总是与一定的形式和结构相关联.结构与功能既相互依存,又相互影响,系统能否发挥最佳的功能,取决于系统能否以最佳的形式和最佳的结构出现.教学设 ...查看
论微格教学的教育意义 摘要:本文通过对微格教学的含义.本质及特点的分析,研究与论述,指出了微格教学对于师范生"教师"角色的转换和角色言论的提升,对于教师在教学中的技能和内容的丰富有着很举足轻重的作用. 关键词:微格教学教 ...查看
微格教学教案 年级:六年级 科目:语文 课题:看云识天气 主讲人: 李新玲 设计理念: 课堂教学的开始是教师对一节课有计划.有目的的开始课堂教学活动的过程.在这个过程中,教师通过引导.提问.分析等活动使学生对将要学习的知识产生求知欲.充分调 ...查看
辛苦却充实的旅途 英语071 张波 0708011008 感觉真的是一眨眼的功夫,这学期的教师技能课就结束了.看了下学期的课表才知道没有这门课了,有点遗憾,因为只用一个学期的时间学习这些技能只能是蜻蜓点水般,刚触碰到皮毛有了一定的了解和认识 ...查看
年级 高二 科目 思想政治 培训技能 主讲教师 导入技能 尚娜娜 课题 时间 文化与经济政治 6 分钟 引入文化与经济.政治的学习,引起学生学习的兴趣. 学习目标 时间分配 教学行为 为学生认识文化与经济政治是相互交融的做好准备工作. 技能 ...查看
微格教学实施过程 一.微格教学实施的基本步骤 二.理论组织准备 对微格教学的起源.意义作简单地介绍,重点介绍微格教学在教育实践重点 的重要作用,并对微格教学的一般教学流程作简单的讲解,这一单元的教学一般以班级乃至以年级为单位,由教师专门讲解 ...查看