人美版小学四年级美术下册[刻印的乐趣]教学反思

本课属于“造型·表现”领域的课程,造型表现的方式多种多样,不仅仅限于最常用的绘画方法。《刻印的乐趣》就是本套教材版画系列中的一课,也可以说,这一课是启发同学们运用不同制版方法学以致用的一课。可以刻印的材料是非常丰富的,泥板、纸板、石膏板、木制品、塑料制品、金属制品等不胜枚举。在本课中,教材着重介绍了比较利于中高年级学生操作的石膏、橡皮、薯类等原料。当然,在教学中,我根据实际情况,让学生准备了萝卜、红薯、土豆等易于搜集制作的材质,进行更加多样化的创造表现。本课的教学目标一是:通过本课学习,使学生初步掌握阴刻和阳刻的刻印方法。二是:运用刻印的方法设计制作简单的文字、图案。体验刻印的乐趣,提高学生的动手能力。

为了达到目标引领教学,课型展示特色,当堂检测目标的目的。在导入过程中我将先前制作好的“刻印”给学生展示了两个可爱的图案,使得学生的眼睛为之一亮,学生的学习兴趣也上来了,课堂气氛马上就起来了。接着认识了阴刻和[内容来于斐-斐_课-件_园ffkj.net]阳刻,并且进行了对比的认识。在对此的基础上加深了学生对两种刻印的认识。认识了这两种刻印方法之后,还进行了大量的欣赏。开拓了学生的眼界,提高了学生的想象能力和审美能力。从而使作品内容与形式丰富多彩,调动了学生的积极性。

在制作的环节中,我把它分为了三个步骤:第一个步骤是老师实际操作,直观形象的让学生了解刻印制作的每一个步骤和细节。第二个步骤是学生总结制作步骤,加深学生对制作的认识,提高了学生的概括能力。第三个步骤是让学生亲自动手制作,体验制作的乐趣。学生在制作的过程中,对自己的作品都显得十分用心,小小的一块胡萝卜在他们的手中仿佛都成了一件艺术品。小刻刀的雕琢也显得小心翼翼,感觉十分到位,作业效果当然不必多说了。这一次大家是真的体验到刻印的乐趣了!并且对制印的方法也掌握较好,刻作过程中没有受伤。 学生作品也构思新颖,对作品的评价也非常充分,各抒己见,,别具一格,教学效果还不错。

本课属于“造型·表现”领域的课程,造型表现的方式多种多样,不仅仅限于最常用的绘画方法。《刻印的乐趣》就是本套教材版画系列中的一课,也可以说,这一课是启发同学们运用不同制版方法学以致用的一课。可以刻印的材料是非常丰富的,泥板、纸板、石膏板、木制品、塑料制品、金属制品等不胜枚举。在本课中,教材着重介绍了比较利于中高年级学生操作的石膏、橡皮、薯类等原料。当然,在教学中,我根据实际情况,让学生准备了萝卜、红薯、土豆等易于搜集制作的材质,进行更加多样化的创造表现。本课的教学目标一是:通过本课学习,使学生初步掌握阴刻和阳刻的刻印方法。二是:运用刻印的方法设计制作简单的文字、图案。体验刻印的乐趣,提高学生的动手能力。

为了达到目标引领教学,课型展示特色,当堂检测目标的目的。在导入过程中我将先前制作好的“刻印”给学生展示了两个可爱的图案,使得学生的眼睛为之一亮,学生的学习兴趣也上来了,课堂气氛马上就起来了。接着认识了阴刻和[内容来于斐-斐_课-件_园ffkj.net]阳刻,并且进行了对比的认识。在对此的基础上加深了学生对两种刻印的认识。认识了这两种刻印方法之后,还进行了大量的欣赏。开拓了学生的眼界,提高了学生的想象能力和审美能力。从而使作品内容与形式丰富多彩,调动了学生的积极性。

在制作的环节中,我把它分为了三个步骤:第一个步骤是老师实际操作,直观形象的让学生了解刻印制作的每一个步骤和细节。第二个步骤是学生总结制作步骤,加深学生对制作的认识,提高了学生的概括能力。第三个步骤是让学生亲自动手制作,体验制作的乐趣。学生在制作的过程中,对自己的作品都显得十分用心,小小的一块胡萝卜在他们的手中仿佛都成了一件艺术品。小刻刀的雕琢也显得小心翼翼,感觉十分到位,作业效果当然不必多说了。这一次大家是真的体验到刻印的乐趣了!并且对制印的方法也掌握较好,刻作过程中没有受伤。 学生作品也构思新颖,对作品的评价也非常充分,各抒己见,,别具一格,教学效果还不错。


相关文章

  • 人美版五年级美术下册第20课[科学创造新生活]说课稿
  • <科学创造新生活>说课 尊敬的各位评委,大家好! 今我说课的内容是人美版五年级美术下册第20课<科学创造新生活>,我准备从教材分析.学生情况.教学目标.教法学法.教学程序.板书设计等几个方面谈谈我对本课的整体教学设计 ...查看


  • 人美版美术小学二年级下册第17课 画影子
  • 第17课 画影子 一.教材分析 生活中的"影子"能使大自然和我们的生活更美,更富有情趣.通过这节课的学习,使学生学会捕捉和表现生活中美好的景象.通过观察.记忆.想象,表现出"影子"富有梦幻般变化的特点 ...查看


  • 一年级下册美术太阳教案反思
  • <太阳>教案 教学目标: 1.知识:采用揉.捏.粘.压等技法进行简单的造型创作. 2.能力:培养创新精神和耐心细致的工作态度,提高学生的动手能力. 3.情感:培养学生的个性.创新精神.耐心细致的学习态度,以及对美术学习的兴趣. ...查看


  • 小学三年级美术说课稿
  • 人美版三年级美术下册教材研说 爱辉区新生乡 曾庆玲 各位领导.老师大家好! 今天,我说课的内容是人美版小学美术三年级下册的教材,基于对整册教材的把握理解我将着重从:课标.教材的编写特点.知识结构和逻辑关系.教材整合以及教学评价与建议五方面进 ...查看


  • 四年级下册美术教材分析1
  • 四年级下册美术教材分析 聂冬雪 随着学生艺术体验.经验的积累,在不断扩展对各艺术淋浴的接触.不断丰富情感的同时,使学生能够真正学习和掌握对未来发展必备的知识技能,并形成一定的能力. 在欣赏课中,让学生感受作品的和谐.变化对比.在绘画课中,让 ...查看


  • 人美版三年级下册美术教案
  • 小学三年级美术下册教案 班级及学生情况分析: 三年级学生已经初步认识形.色等美术语言,学习使用各种工具,能通过看看.画画.做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神. 教学目标: 1.造型与表现领域: ...查看


  • 人美版小学一年级下册美术教案
  • 2014新版 人美版小学一年级下册美术(教案含教学计划) 武功县南仁学区 一.指导思想: 小学美术教学是对学生进行美育,促进智力发展和进行思想品德教育的重要手段.它对于建 设社会主义精神文明,造就社会主义一代新人,提高中华民族的文化素质与艺 ...查看


  • 人美版五年级下册美术教案电脑美术巧用卡通形象
  • 人美版五年级下册美术教案电脑美术巧用卡通形象 教学目标: 1.学习电脑绘画软件中的有关处理技术,感受电脑美术所带来的方便又独特的创作方法. 2.借助电脑美术软件的多种功能,对素材进行加工.组合,从而创作出符合自己想法的美术作品. 3.通过学 ...查看


  • 四年级美术下册精彩的戏曲1教案人美版
  • 精彩的戏曲 教材分析 戏曲是包含文学.音乐.舞蹈.美术.武术.杂技以及表演艺术各种因素的综合艺术.它的起源历史悠久,早在原始社会歌舞已有萌芽,在漫长的发展过程中,经过八百多年不断地丰富.革新与发展,才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系.这中间尤 ...查看


热门内容