突发奇想
唉，又没有事做了，干些什么呢…··（我不忙东西就闷得慌）。
咦，要不……组一个乐队吧！
我急忙拉着古婌琴、乔伊娜、陈雅雅、唐诗音，问她们愿不愿意加入我的朵朵组合？我还以为她们会犹豫很久，没想到她们毫不犹豫答应了！不愧是我的死党们啊，我怎能怀疑他们呢！
下课了
哎，突然又不知怎么开工了。
“在想什么呢？”矮丝瓜问我，“哪个帅哥让您老人家如此着迷啊？”
“一边去，别在这碍眼。”
“好好好，我走还不行吗？”说完一溜烟跑了。
“蕊姐。”班里的大哥大“坤哥”走过来。“不要悲哀过度啊！”
“谁跟你说我悲哀啊？”我生气地嘟囔道，“去去去，滚一边去。”
“怎么滚啊？，我不会滚哦，你滚给我看。”他这句话可把我惹恼了。
“干你神马事啊？”说着，拿着手中阳光姐姐小书房的《没有秘密长不大》追了过去。
“救命啊，杀人啦~”坤哥边跑边怪叫着。
古婌琴在旁边帮腔，说：“哎呦喂，杀猪咯！！！”
“哈哈哈……”大家一起笑起来。不知谁在旁怪叫了一声：“哎，还是一荷兰母猪！”大家笑得更欢了。
这会，真正的荷兰母猪、盗版谢霆锋，走过来：“谁喊我？”
我边追着“小呆呆”（坤哥），边说：“没人喊你，有人抢你称号呢！”
“谁？谁那么大胆，敢抢老子的称号，不想活啦？”我们班的女生第一攻击对象——荷兰母猪叫道。
“就是你坤哥我！怎样，不服啊！我还不想要呢，还给你哦！”他停下来说着，我趁机跑过去，用书一拍，他脑袋开花，“哼，小呆呆，别忘了还有我，你蕊姐。”说着大摇大摆离开。
“没想到啊没想到，白坤，你也有这样的下场。”荷兰母猪在旁边幸灾乐祸的说。
上课啦！这场快乐的游戏结束了，大家依依不舍的回到自己的座位上。
老师进来了，可是大家都无心听课。我也望着窗外，想着乐队…
突击检查
今天下午最后一节语文课，语文老师走进来说，班干部搬凳子跟我来，其他人抄21课课文。
我和其他班干部和老师一起走着，很奇怪老师要干嘛。然后，老师把我们引进校长室，那的沙发上早已坐着等着我们的校长、教导主任、数学老师、英语老师。语文老师径直走进去，坐在沙发的空位上，我们也把凳子放下，坐着。
校长说：“为了了解你们班，来讨论学习方案，所以在座的班干部，请你们提供你们心中整班的形象、缺点、优点、该如何纠正缺点、该如何做到更好等等。所以我们在这里召开这个五年级班干部会议。
我们首先一片震惊，然后慢慢了解，镇定。主任首先问班长：“你觉得你们班的班风怎么样？”班长沉思过后，说：“不好，因为有一些同学不是认真地对待学习。”“没错，这点没错”班主任也表示赞同。
然后，主任又问：“你们觉得你们班有什么缺点，先说第一个。”
突发奇想
唉，又没有事做了，干些什么呢…··（我不忙东西就闷得慌）。
咦，要不……组一个乐队吧！
我急忙拉着古婌琴、乔伊娜、陈雅雅、唐诗音，问她们愿不愿意加入我的朵朵组合？我还以为她们会犹豫很久，没想到她们毫不犹豫答应了！不愧是我的死党们啊，我怎能怀疑他们呢！
下课了
哎，突然又不知怎么开工了。
“在想什么呢？”矮丝瓜问我，“哪个帅哥让您老人家如此着迷啊？”
“一边去，别在这碍眼。”
“好好好，我走还不行吗？”说完一溜烟跑了。
“蕊姐。”班里的大哥大“坤哥”走过来。“不要悲哀过度啊！”
“谁跟你说我悲哀啊？”我生气地嘟囔道，“去去去，滚一边去。”
“怎么滚啊？，我不会滚哦，你滚给我看。”他这句话可把我惹恼了。
“干你神马事啊？”说着，拿着手中阳光姐姐小书房的《没有秘密长不大》追了过去。
“救命啊，杀人啦~”坤哥边跑边怪叫着。
古婌琴在旁边帮腔，说：“哎呦喂，杀猪咯！！！”
“哈哈哈……”大家一起笑起来。不知谁在旁怪叫了一声：“哎，还是一荷兰母猪！”大家笑得更欢了。
这会，真正的荷兰母猪、盗版谢霆锋，走过来：“谁喊我？”
我边追着“小呆呆”（坤哥），边说：“没人喊你，有人抢你称号呢！”
“谁？谁那么大胆，敢抢老子的称号，不想活啦？”我们班的女生第一攻击对象——荷兰母猪叫道。
“就是你坤哥我！怎样，不服啊！我还不想要呢，还给你哦！”他停下来说着，我趁机跑过去，用书一拍，他脑袋开花，“哼，小呆呆，别忘了还有我，你蕊姐。”说着大摇大摆离开。
“没想到啊没想到，白坤，你也有这样的下场。”荷兰母猪在旁边幸灾乐祸的说。
上课啦！这场快乐的游戏结束了，大家依依不舍的回到自己的座位上。
老师进来了，可是大家都无心听课。我也望着窗外，想着乐队…
突击检查
今天下午最后一节语文课，语文老师走进来说，班干部搬凳子跟我来，其他人抄21课课文。
我和其他班干部和老师一起走着，很奇怪老师要干嘛。然后，老师把我们引进校长室，那的沙发上早已坐着等着我们的校长、教导主任、数学老师、英语老师。语文老师径直走进去，坐在沙发的空位上，我们也把凳子放下，坐着。
校长说：“为了了解你们班，来讨论学习方案，所以在座的班干部，请你们提供你们心中整班的形象、缺点、优点、该如何纠正缺点、该如何做到更好等等。所以我们在这里召开这个五年级班干部会议。
我们首先一片震惊，然后慢慢了解，镇定。主任首先问班长：“你觉得你们班的班风怎么样？”班长沉思过后，说：“不好，因为有一些同学不是认真地对待学习。”“没错，这点没错”班主任也表示赞同。
然后，主任又问：“你们觉得你们班有什么缺点，先说第一个。”