鞍湖实验学校管理干部培训工作总结
2003年以来，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，坚持“创新、抓实、建强、服务”的工作思路，把干部教育培训工作作为大事来抓，不断开创管理干部教育培训工作的新局面。
一、主要措施和做法
2003年来，每一届学校领导都十分重视我校管理干部的教育培训工作，始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓，做到措施有力，工作到位。
（一）、制定详细的教育培训计划。针对我校的实际情况，按照十七大提出的“继续大规模培训干部、大幅度的提高干部素质”的要求，对干部培训的任务、目标、内容等作了详细的规定，还注意区分层次，对各类干部的教育培训提出不同的要求。
（二）、校级领导带头学，一般干部自觉学。坚持每周六集中学习制度，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十七大、十七届三中、四中、五中全会精神和中央领导同志的重要讲话，以及领导科学和现代科学知识等。学校领导不仅自己带头学，还结合自己的学习体会，为全校干部进行理论辅导讲座，取得较好的效果。在学校领导的带动下，全校干部提高了学习的自觉性，变要我学为我要学，不仅努力学习政治理论，而且还结合工作实际，认真学习各种业务知识，使我校高学历和高级职称干部数量逐年增加。
（三）、建立健全管理机制，使干部的教育培训工作走上制度化、
规范化的轨道。首先，建立了干部教育培训的管理机构，成立了学校管理干部教育培训领导小组，负责统筹安排、全面管理，为干部教育培训工作提供了组织保证。其次，严格执行学习登记和考勤制度。再次，明确工作任务，把干部培训工作纳入部门每年工作目标责任制，纳入干部年终考核内容，并作为干部奖励、晋升职称的重要依据。
二、培训内容和形式
（一）区分层次，突出重点
在干部的教育培训中，我们注意针对不同类型干部的特点，安排不同的学习内容，提出不同的要求，做到层次分明，重点突出。
1、是区分层次，抓好各类干部的教育培训。领导班子成员主要是抓好理论学习制度的落实，每周至少组织一次集中学习，通过学习，强化政治理论教育，提高理论素养和领导水平，一般干部，则采取集中培训与自学相结合，通过举办报告会、开展读书月等形式进行，以此提高一般干部的业务素质，强化教育培训的效果。
2、是突出重点，保证培训质量。首先，重点抓好校级领导干部的培训教育，努力造就一支高素质的干部队伍。通过对校级领导干部的培训教育，提高了干部队伍的整体素质，改善了校级领导班子的结构，达到了预期的目的。其次，重点抓好政治理论的培训。组织广大中层干部学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神，结合开展解放思想大讨论活动，深化对十七大精神的理解，把握理论的科学体系，深入浅出理解精神实质，教育广大干部讲政治、讲大局、讲正气，把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点。通
过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育，教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。
（二）、改进方法，注重实效
在教育培训中，我们注意及时总结经验，积极探索培训途径，不断改进培训方法，结合工作实际有针对性地安排培训内容，在注重培训实效上下功夫。
三、取得的主要成效
通过培训，提高了广大党员干部的思想政治素质和业务工作能力，使各级干部积极适应新形势的发展要求，改进了领导方式和工作方法，增强了贯彻执行省、市区各级上级部门决策部署的自觉性，创造性的开展工作。
四、下一步的工作打算
我校干部教育培训工作虽然取得了一些成绩，但与上级的要求还有一定的差距。下一步我们将结合工作实际，进一步改进干部教育培训工作，努力提高培训质量。要以十八大的最新精神武装全体干部的头脑，不断提高思想认识；要把落实科学发展观同干部理论学习结合起来，进一步提高全体干部的大局意识、政治意识、群众意识和责任意识，不断增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。以改革的精神，与时俱进，确保全面完成干部教育培训工作提出的各项任务。
鞍湖实验学校管理干部培训工作总结
2003年以来，我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，全面落实科学发展观，坚持“创新、抓实、建强、服务”的工作思路，把干部教育培训工作作为大事来抓，不断开创管理干部教育培训工作的新局面。
一、主要措施和做法
2003年来，每一届学校领导都十分重视我校管理干部的教育培训工作，始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓，做到措施有力，工作到位。
（一）、制定详细的教育培训计划。针对我校的实际情况，按照十七大提出的“继续大规模培训干部、大幅度的提高干部素质”的要求，对干部培训的任务、目标、内容等作了详细的规定，还注意区分层次，对各类干部的教育培训提出不同的要求。
（二）、校级领导带头学，一般干部自觉学。坚持每周六集中学习制度，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习十七大、十七届三中、四中、五中全会精神和中央领导同志的重要讲话，以及领导科学和现代科学知识等。学校领导不仅自己带头学，还结合自己的学习体会，为全校干部进行理论辅导讲座，取得较好的效果。在学校领导的带动下，全校干部提高了学习的自觉性，变要我学为我要学，不仅努力学习政治理论，而且还结合工作实际，认真学习各种业务知识，使我校高学历和高级职称干部数量逐年增加。
（三）、建立健全管理机制，使干部的教育培训工作走上制度化、
规范化的轨道。首先，建立了干部教育培训的管理机构，成立了学校管理干部教育培训领导小组，负责统筹安排、全面管理，为干部教育培训工作提供了组织保证。其次，严格执行学习登记和考勤制度。再次，明确工作任务，把干部培训工作纳入部门每年工作目标责任制，纳入干部年终考核内容，并作为干部奖励、晋升职称的重要依据。
二、培训内容和形式
（一）区分层次，突出重点
在干部的教育培训中，我们注意针对不同类型干部的特点，安排不同的学习内容，提出不同的要求，做到层次分明，重点突出。
1、是区分层次，抓好各类干部的教育培训。领导班子成员主要是抓好理论学习制度的落实，每周至少组织一次集中学习，通过学习，强化政治理论教育，提高理论素养和领导水平，一般干部，则采取集中培训与自学相结合，通过举办报告会、开展读书月等形式进行，以此提高一般干部的业务素质，强化教育培训的效果。
2、是突出重点，保证培训质量。首先，重点抓好校级领导干部的培训教育，努力造就一支高素质的干部队伍。通过对校级领导干部的培训教育，提高了干部队伍的整体素质，改善了校级领导班子的结构，达到了预期的目的。其次，重点抓好政治理论的培训。组织广大中层干部学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神，结合开展解放思想大讨论活动，深化对十七大精神的理解，把握理论的科学体系，深入浅出理解精神实质，教育广大干部讲政治、讲大局、讲正气，把握坚定正确的政治方向、政治立场、政治观点。通
过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育，教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。
（二）、改进方法，注重实效
在教育培训中，我们注意及时总结经验，积极探索培训途径，不断改进培训方法，结合工作实际有针对性地安排培训内容，在注重培训实效上下功夫。
三、取得的主要成效
通过培训，提高了广大党员干部的思想政治素质和业务工作能力，使各级干部积极适应新形势的发展要求，改进了领导方式和工作方法，增强了贯彻执行省、市区各级上级部门决策部署的自觉性，创造性的开展工作。
四、下一步的工作打算
我校干部教育培训工作虽然取得了一些成绩，但与上级的要求还有一定的差距。下一步我们将结合工作实际，进一步改进干部教育培训工作，努力提高培训质量。要以十八大的最新精神武装全体干部的头脑，不断提高思想认识；要把落实科学发展观同干部理论学习结合起来，进一步提高全体干部的大局意识、政治意识、群众意识和责任意识，不断增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。以改革的精神，与时俱进，确保全面完成干部教育培训工作提出的各项任务。