一、入学前准备：
1、记住父母姓名、家庭住址、联系电话。建议您能把联系方式贴在铅笔盒里，便于孩子在学校有什么事及时与您联系。
2、熟练写好自己的姓名。
3、了解简单的与孩子有关的交通常识。
4、树立一定的自护意识、不做危险游戏。（在楼道里要慢步轻声靠右行；课间游戏时不追跑不打闹，做文明游戏。2、让孩子不与陌生人说话，或为其提供帮助。）
二、用品上的准备：
1、对于学习用品要求：
因为新奇的学习用具，功能多，会吸引和分散孩子的注意力，所以书包、铅笔盒、铅笔、尺子、橡皮、彩色水笔以简洁朴素为主。
书包：要轻便的，不要拉杆式的，不要太大，前面有小兜的最好。 文具盒：最好是笔袋，铁铅笔盒有时孩子不注意碰到地上动静太大，影响其他孩子，还有的铁铅笔盒由于质量问题一掉到地上，盖子就掉了，或者变形了，孩子不管是不是上课就开始修理了，影响听讲。
铅笔：学生在低年级期间，不用自动铅笔。准备5根中华2H铅笔或HB铅笔（根据孩子写字轻重来选择，如果写字轻就选择HB，写字重就选择2H）。每根铅笔套好笔帽，铅笔在家削好。
尺子：一把刻度清晰的20厘米长，能放入铅笔盒的直尺。 橡皮：小块的橡皮，实用为主，不要花俏的。
水彩笔：24色的水彩笔。
不带刀子、转笔刀到校。
20根小棒，每10根捆一捆。
各学科有各学科的具体要求，在各学科的第一课时老师都会有具体说明。
2、对于生活用品要求：
（1） 中午吃饭自备餐具，准备不烫手的汤碗，每天回家要清洗干净。
（2） 准备一个不易破碎的水壶。准备一个袋子把餐具、水壶放在里面。
（3） 手帕（或手帕纸）、抹布（叠整齐放在一个袋子里）、卫生纸分别放到书包的小兜里。
3、孩子所有个人用品（铅笔、橡皮等等）都写好名字，（用口取纸写好名字，或者可以写一个小纸条上再用透明胶条贴上，以免丢失）
温馨小贴士：
从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。家长的关注重心，也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。您的关注会给孩子的成长助一臂之力的！刚入校的新生需要更多的关注，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况，其实是另一种变相的溺爱。
注：1、24日的报到，我会前一至两天发飞信告诉大家需要带的东西以及报到的地点。开学后的一些通知或作业我也会已飞信的形式或邮箱上传的形式告诉给大家。
2、问卷调查请您于今明两天完成后上传到我个人邮箱，谢谢!
希望孩子们能够早日适应学校的生活。祝您及家人身体健康，生活快乐！
张老师
2012年8月14日
一、入学前准备：
1、记住父母姓名、家庭住址、联系电话。建议您能把联系方式贴在铅笔盒里，便于孩子在学校有什么事及时与您联系。
2、熟练写好自己的姓名。
3、了解简单的与孩子有关的交通常识。
4、树立一定的自护意识、不做危险游戏。（在楼道里要慢步轻声靠右行；课间游戏时不追跑不打闹，做文明游戏。2、让孩子不与陌生人说话，或为其提供帮助。）
二、用品上的准备：
1、对于学习用品要求：
因为新奇的学习用具，功能多，会吸引和分散孩子的注意力，所以书包、铅笔盒、铅笔、尺子、橡皮、彩色水笔以简洁朴素为主。
书包：要轻便的，不要拉杆式的，不要太大，前面有小兜的最好。 文具盒：最好是笔袋，铁铅笔盒有时孩子不注意碰到地上动静太大，影响其他孩子，还有的铁铅笔盒由于质量问题一掉到地上，盖子就掉了，或者变形了，孩子不管是不是上课就开始修理了，影响听讲。
铅笔：学生在低年级期间，不用自动铅笔。准备5根中华2H铅笔或HB铅笔（根据孩子写字轻重来选择，如果写字轻就选择HB，写字重就选择2H）。每根铅笔套好笔帽，铅笔在家削好。
尺子：一把刻度清晰的20厘米长，能放入铅笔盒的直尺。 橡皮：小块的橡皮，实用为主，不要花俏的。
水彩笔：24色的水彩笔。
不带刀子、转笔刀到校。
20根小棒，每10根捆一捆。
各学科有各学科的具体要求，在各学科的第一课时老师都会有具体说明。
2、对于生活用品要求：
（1） 中午吃饭自备餐具，准备不烫手的汤碗，每天回家要清洗干净。
（2） 准备一个不易破碎的水壶。准备一个袋子把餐具、水壶放在里面。
（3） 手帕（或手帕纸）、抹布（叠整齐放在一个袋子里）、卫生纸分别放到书包的小兜里。
3、孩子所有个人用品（铅笔、橡皮等等）都写好名字，（用口取纸写好名字，或者可以写一个小纸条上再用透明胶条贴上，以免丢失）
温馨小贴士：
从重视孩子生活习惯的幼儿园时代转变为更重视学习习惯培养的小学时期。家长的关注重心，也慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素质等方面转移。您的关注会给孩子的成长助一臂之力的！刚入校的新生需要更多的关注，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行！别人能做到的要求，我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况，其实是另一种变相的溺爱。
注：1、24日的报到，我会前一至两天发飞信告诉大家需要带的东西以及报到的地点。开学后的一些通知或作业我也会已飞信的形式或邮箱上传的形式告诉给大家。
2、问卷调查请您于今明两天完成后上传到我个人邮箱，谢谢!
希望孩子们能够早日适应学校的生活。祝您及家人身体健康，生活快乐！
张老师
2012年8月14日