文言文阅读需要在顺利翻译的基础上理解全文内容，体味古人表达的思想和情感。为增加同学们的文言文知识积累及提高文言文阅读能力，语文网小编给大家整理了与朱元思书片段阅读及答案。走进文言文，浸润其中，涵咏体味，提升审美能力，增长人生智慧。与朱元思书片段阅读及答案，一起来学习一下吧。
一、阅读下面短文，回答问题
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响; 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心; 经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏; 疏条交映，有时见日。
1、解释加粗的字。
(1)一百许里：
(2)从流飘荡：
(3)横柯上蔽：
(4)在昼犹昏：
2、下面句中含有通假字的是( )
A. 千丈见底 B.有时见日 C.窥谷忘反 D.泠泠作响
3、用现代汉语翻译下列句子。
(1)风烟俱净，天山共色。
(2)鸢飞戾天者，望峰息心; 经纶世务者，窥谷忘反。
4、作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写____________________之美，概括为_____________，_____________八个字; 第二段承异水二字，抓住_________和________的特点，具体生动地描绘; 第三段承奇山二字，多层次多角度展示_________________________之美。
5、说说你对鸢飞戾天者，望峰息心; 经纶世务者，窥谷忘反一句深层意思的理解。写一则100字左右的笔记。
【参考答案】
1、(1)左右，不定数。(2)跟随。(3)树枝。(4)如同。
2、BC
3、(1)没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。
(2)看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心; 看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。
4、富春江山水 奇山异水 天下独绝 清 急 富春江两岸群山
5、这一句主要写人们在奇景中的感受。这儿是一个美好、和谐的世界，在此能使人精神高尚，意气奋发。那些只顾追求个人名利的人，那些被世俗事务缠得晕头转向的人，到这里来看看这雄奇的景象，也会被它吸引，可以冷静一下头脑，让自己的身心得到暂时的休息，让自己的灵魂得到净化。(言之成理即可)
二、阅读下面文段，回答文后问题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响; 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心; 经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏; 疏条交映，有时见日。
1. 解释下列句中的加粗词。
(1)横柯上蔽________ (2)窥谷忘反________
2. 将下面的句子译成现代汉语。
负势竟上，互相轩邈; 争高直接，千百成峰。
3. 文中急湍甚箭，猛浪若奔一句是写水流势湍急，《山峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙?
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. 本文先勾勒出富春江沿岸___________，___________的景色特点，再细致描绘了水之清、水之_____、山之_____、山之_____，让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。
答： _____________________________________________________________
____________________________________________________________
5. 文中鸢飞戾天者，望峰息心; 经纶世务者，窥谷忘反一句表达了作者怎样的思想感情?
与朱元思书片段阅读及答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：
(二)1.(1)树枝 (2)同返，返回
2.(重重叠叠的) 山峦各倚仗着自已的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬的最高，伸的最远，由此而形成无数的山峰。
3. 有时朝发白帝，暮至江陵，其间千百里，虽乘奔御风以疾也。
4. 奇山异水 天下独绝 急 高 险(峻; 峭; 陡) (最后两空中山的特点若答多者也可得分)
5. 表达了作者对富春江奇山异水的赞美，留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。
这篇与朱元思书片段阅读及答案是由查字典语文网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!
文言文阅读需要在顺利翻译的基础上理解全文内容，体味古人表达的思想和情感。为增加同学们的文言文知识积累及提高文言文阅读能力，语文网小编给大家整理了与朱元思书片段阅读及答案。走进文言文，浸润其中，涵咏体味，提升审美能力，增长人生智慧。与朱元思书片段阅读及答案，一起来学习一下吧。
一、阅读下面短文，回答问题
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响; 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心; 经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏; 疏条交映，有时见日。
1、解释加粗的字。
(1)一百许里：
(2)从流飘荡：
(3)横柯上蔽：
(4)在昼犹昏：
2、下面句中含有通假字的是( )
A. 千丈见底 B.有时见日 C.窥谷忘反 D.泠泠作响
3、用现代汉语翻译下列句子。
(1)风烟俱净，天山共色。
(2)鸢飞戾天者，望峰息心; 经纶世务者，窥谷忘反。
4、作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写____________________之美，概括为_____________，_____________八个字; 第二段承异水二字，抓住_________和________的特点，具体生动地描绘; 第三段承奇山二字，多层次多角度展示_________________________之美。
5、说说你对鸢飞戾天者，望峰息心; 经纶世务者，窥谷忘反一句深层意思的理解。写一则100字左右的笔记。
【参考答案】
1、(1)左右，不定数。(2)跟随。(3)树枝。(4)如同。
2、BC
3、(1)没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。
(2)看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心; 看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。
4、富春江山水 奇山异水 天下独绝 清 急 富春江两岸群山
5、这一句主要写人们在奇景中的感受。这儿是一个美好、和谐的世界，在此能使人精神高尚，意气奋发。那些只顾追求个人名利的人，那些被世俗事务缠得晕头转向的人，到这里来看看这雄奇的景象，也会被它吸引，可以冷静一下头脑，让自己的身心得到暂时的休息，让自己的灵魂得到净化。(言之成理即可)
二、阅读下面文段，回答文后问题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响; 好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心; 经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏; 疏条交映，有时见日。
1. 解释下列句中的加粗词。
(1)横柯上蔽________ (2)窥谷忘反________
2. 将下面的句子译成现代汉语。
负势竟上，互相轩邈; 争高直接，千百成峰。
3. 文中急湍甚箭，猛浪若奔一句是写水流势湍急，《山峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙?
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4. 本文先勾勒出富春江沿岸___________，___________的景色特点，再细致描绘了水之清、水之_____、山之_____、山之_____，让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。
答： _____________________________________________________________
____________________________________________________________
5. 文中鸢飞戾天者，望峰息心; 经纶世务者，窥谷忘反一句表达了作者怎样的思想感情?
与朱元思书片段阅读及答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：
(二)1.(1)树枝 (2)同返，返回
2.(重重叠叠的) 山峦各倚仗着自已的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬的最高，伸的最远，由此而形成无数的山峰。
3. 有时朝发白帝，暮至江陵，其间千百里，虽乘奔御风以疾也。
4. 奇山异水 天下独绝 急 高 险(峻; 峭; 陡) (最后两空中山的特点若答多者也可得分)
5. 表达了作者对富春江奇山异水的赞美，留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。
这篇与朱元思书片段阅读及答案是由查字典语文网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!